新版一年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)(認(rèn)識圖形和鐘表)_第1頁
新版一年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)(認(rèn)識圖形和鐘表)_第2頁
新版一年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)(認(rèn)識圖形和鐘表)_第3頁
新版一年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)(認(rèn)識圖形和鐘表)_第4頁
新版一年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)(認(rèn)識圖形和鐘表)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、總復(fù)習(xí)(認(rèn)識圖形和鐘表)執(zhí)教:李文靜具體內(nèi)容 重點知識立體圖形1、長方體的特征:長方體有6個面;相對的兩個面大小相同。2、正方體的特征:正方體有6個面;6個面大小相同。3、圓柱的特征:圓柱是直直的;兩頭的圓大小相同。4、球的特征:如果平放在桌子上能滾動,立在桌子上不能滾動。球是圓圓的;可以任意滾動。長方體和正方體的相同點與不同點:圖形 長方體 正方體相同點都有6個面,都有12條邊不同點相對的兩個面大小相同6個面大小相同合作學(xué)習(xí): 1、用4個 可以拼成什么圖形?試著拼一拼。 2、拼成一個大正方體至少需要( )個 。8拼成一個大正方體至少需要( 8 )個 大小相等的小正方體。 認(rèn)一認(rèn),連一連。數(shù)出

2、下列各圖形的個數(shù)。長方體( )個正方體( )個球( )個圓柱( )個1149哪兩堆積木可以拼成 ?用線連起來。要拼成一個大正方體,下面的圖形至少還需要幾個 ?還需要( )個還需要( )個具體內(nèi)容重點知識鐘面的認(rèn)識1、12個數(shù)字:鐘面的最上方是12,最下方是6,在我的左邊是9,9的對面是6。2、12個大格,每個大格里有5個小格,一共有60個小格。3、指針:分針,細(xì)又長。時針,粗又短。分針走1圈,時針走1大格。整時和半時1、整時:分針指向12,時針指向幾就是幾時。2、寫整時:寫成幾時或電子表示法的形式,幾時用電子表示法是在“:”的前面寫數(shù)字幾“:”的后面寫“00”3、半時:如:1時30分(1時半),分針指向6,時針指向1和2的正中間。4、寫半時:寫成幾時半或電子表示法的形式,幾時半用電子表示法是在“:”的前面寫數(shù)字幾“:”的后面寫“30”121234567891011說出鐘面的時刻。121234567

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論