初中 初二 心理健康 朋友 伴我同行 課件

1、 Q：即使不是同類生物，有沒有妨礙他們友好相處？朋友， 伴我同行we are different ,but its all right平湖中學(xué)/心理支持中心/羅薇和而不同difference興趣愛好不同：喜歡畫畫 VS 喜歡追星習(xí)慣不同：習(xí)慣把東西都收拾得整潔而有序 VS 覺得凌亂和隨意一些也沒關(guān)系性格不同：安靜內(nèi)向 VS 愛熱鬧朋友之間，如果出現(xiàn)以下“差異” 是否能接受？觀念不同：認(rèn)為“每個人都應(yīng)該遵守規(guī)則”VS認(rèn)為“鉆空子占便宜是人之常情”YES or NO興趣愛好不同：習(xí)慣不同：性格不同：觀念不同：差異，讓我增加了見識（興趣愛好）； 讓我更有彈性（性格）；讓我更能接納他人； 讓我學(xué)會跟不

2、同的人相處。相伴成長its all right 李智和秦感從小學(xué)就是好友，然而他們有很多的不同，秦感愛玩，但也愛幫助人，李智喜歡看書，但比較靦腆 。 秦感最近偷偷抽煙，認(rèn)為“抽煙是一種成熟的表現(xiàn)，對將來步入社會有幫助”，還經(jīng)常叫上李智一起抽煙。李智不認(rèn)同秦感的想法，試了幾次后仍覺得無法接受，后來又拒絕了多次，秦感覺得李智過于清高，李智覺得秦感過于世故，他們之間矛盾頻發(fā)。 眼看與秦感的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，李智可以怎么做既然是朋友了，不能坐視不管，應(yīng)該盡量幫助他，不讓他誤入歧途交朋友應(yīng)該有選擇，當(dāng)初不知道他會變成這樣。只能斷交了。1.如果要跟好朋友“斷交”，你的感受是什么？2.李智和秦感的關(guān)系從“嘗試

3、接納”到“矛盾沖突”最后到“疏遠(yuǎn)”，最根本的原因是什么？ 秦感最近偷偷抽煙，認(rèn)為“抽煙是一種成熟的表現(xiàn)，對將來步入社會有幫助”，還經(jīng)常叫上李智一起抽煙。李智不認(rèn)同秦感的想法，試了幾次后仍覺得無法接受，后來又拒絕了多次，秦感覺得李智過于清高，李智覺得秦感過于世故，他們之間矛盾頻發(fā)。 認(rèn)知差異 清高與世故的高劣之爭 面對差異，良好的友誼應(yīng)該是“我好，你也好”，能感覺到自己在朋友面前變得越來越好。Q：李智如何有效的幫助秦感？除了勸他“不要抽煙”，還可以做什么？還可以怎么幫助成熟孝順睿智包容 小海怪路卡從小就被教育“陸地的生活很危險”，對于變身人形充滿恐懼，一次偶然，遇到了開朗、獨立、勇敢的艾伯托，馬

4、上成了好朋友。艾伯托帶著他見識了很多新奇的事物 路卡和艾伯托有著共同的夢想贏得一輛摩托車環(huán)游世界，于是他們變成人形來到了海濱城市，認(rèn)識了正義的人類孩子茱莉亞，組建三人組準(zhǔn)備贏取獎金環(huán)游世界。 然而，艾伯托發(fā)現(xiàn)路卡和茱莉亞總是一起看書、聊天，自己似乎越來越插不上話，路卡居然還想要去上學(xué)讀書，那么，“環(huán)游世界”的夢想呢？嫉妒的艾伯托想讓茱莉亞知道他們是海怪，讓路卡回到自己的身邊，1.艾伯托想通過這樣的方式讓路卡回到自己的身邊，是否有用？2.讓路卡和艾伯托成為好朋友的關(guān)鍵是什么？路卡欣賞艾伯托的哪些方面？ 找到自己被欣賞的品質(zhì)，并不斷自我成長，才可能達到“相伴同行”。 如果努力過后的結(jié)果并沒有如我們所愿，其實，感念陪伴、“各自安好”也是很好的選擇。 朋友之間的差異是普遍存在的。 交