(大班主題教案)大班主題動(dòng)物是我們的好朋友教案反思_第1頁(yè)
(大班主題教案)大班主題動(dòng)物是我們的好朋友教案反思_第2頁(yè)
(大班主題教案)大班主題動(dòng)物是我們的好朋友教案反思_第3頁(yè)
(大班主題教案)大班主題動(dòng)物是我們的好朋友教案反思_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大班教案精選大班教案精選大班主題動(dòng)物是我們的好朋友教案反思 一活動(dòng)目標(biāo): 1.通過活動(dòng),了解一些動(dòng)物和人類的關(guān)系2.知道動(dòng)物給人類帶來的好處,學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處3.進(jìn)展觀看、區(qū)分、歸案的力量。4.知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。二活動(dòng)預(yù)備:獵狗鐵蛋救人的故事動(dòng)物圖片ppt三活動(dòng)過程:1.開頭導(dǎo)入:師:小伴侶們你們都喜愛什么動(dòng)物呀幼;師:特別好你們最想和哪個(gè)動(dòng)物叫伴侶啊幼:誰誰誰師:嗯,好的今日啊,老師先帶大家去和一位小勇士交伴侶,好不好啊幼:好2.根底局部:1講故事師:小伴侶們要把小耳朵豎豎好,聽老師講小勇士獵狗救人的故事,好不好有一個(gè)獵人啊,他養(yǎng)了一只獵狗叫

2、鐵蛋,已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了,每次上山打獵呀,獵人只要一打中獵物,鐵蛋就飛速的跑過去,然后把獵物叼到仆人腳邊.獵人啊也特別喜愛它,常常給它吃好吃的東西。小伴侶們,獵人一打中獵物,鐵蛋是怎么表現(xiàn)的呀幼:把獵物叼到仆人腳邊.師:特別好,你真聰明,好的,小伴侶認(rèn)真聽啊有一天,獵人和鐵蛋像平常一樣上山去了。天突然下起了大雨,地上很滑。獵人不留神腳下一滑,摔下了山崖,昏了過去。鐵蛋觀察仆人有難了,它飛速地跑回家,發(fā)了瘋般的狂叫。師:老師請(qǐng)一位小伴侶來仿照一下獵狗發(fā)瘋般的狂叫是什么樣子的來,沒關(guān)系大膽一點(diǎn)師:哦,是這樣的啊,我們一起來仿照一下好嗎(狗叫)師:口令嗯,好的,我們連續(xù)聽老師講啊,鐵蛋找到了獵人的妻子

3、,它叼著獵人妻子的衣服,并拉著她往出事地點(diǎn)跑。最終,在鐵蛋的關(guān)心下,獵人的妻子與鄉(xiāng)親們準(zhǔn)時(shí)的救了獵人回來。師:小伴侶們,故事講完了誰還記得獵狗鐵蛋它是怎樣關(guān)心獵人的呀它先怎么樣然后再幼:怎樣怎樣或豎起小耳朵再聽老師講一遍鐵蛋先是飛速地跑回家,叼著獵人妻子的衣服,帶著鄉(xiāng)親找到獵人的師:聰明的獵狗鐵蛋勝利的救了獵人!它厲不厲害啊師:好的,我們有哪位小伴侶想和鐵蛋成為伴侶啊幼師:你為什么想和鐵蛋做伴侶啊幼:師:想成為小勇士鐵蛋的好伴侶可不是這么簡(jiǎn)單的,鐵蛋說要考考你ppt師:小伴侶,鐵蛋說假設(shè)它生病發(fā)燒了你會(huì)怎么關(guān)心它啊你的心情是怎樣的啊幼:師:特別好,小伴侶都很有愛心,知道該怎樣去照看生病的鐵蛋。

4、愛心師:好的,小勇士鐵蛋啊,都冒愛心了,看來他也很喜愛大家!2看圖片師:好的剛剛啊,我們了解了獵狗鐵蛋救人的故事,其實(shí)動(dòng)物伴侶在生活中關(guān)心我們的地方可多了,他們都是我們的好伴侶!師:老師啊去到動(dòng)物王國(guó),請(qǐng)來了幾位小動(dòng)物,小伴侶想不想去熟悉他們呀幼:想師:出示圖片狗,牛,駱駝,羊師:小伴侶們我們知道了獵狗鐵蛋能救人的故事,我們?cè)偃タ纯垂饭穫冞€有什么本領(lǐng)吧!師:狗趴在門口,在干嘛呀幼:看門師:噢,當(dāng)我們不在家的時(shí)候,他能給我們看門,要是有壞人來,他就會(huì)大聲的叫喚,幫我們守護(hù)著家。師:這么多箱子,這只狗再找什么啊師:老師要告知小伴侶們,狗的鼻子啊可是相當(dāng)?shù)撵`,它能夠聞到藏在角落里頭的危急品,有些狗還被訓(xùn)練成了警犬,關(guān)心警察破案,有了他的關(guān)心我們削減了許多危急,狗狗是不是很棒啊!師:噢!狗會(huì)的本領(lǐng)可真多??!師:這位阿姨在牛身上擠什么放在桶里呀活動(dòng)反思:下課以后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論