遼寧省丹東市第十三中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)道德與法治試卷 （word版無答案）

1、2021-2022學(xué)年度（下）期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)道德與法治第1卷（閉卷部分） 時(shí)間：40分鐘 滿分：40分一、單項(xiàng)選擇題：（本題共20小題，每小題1分，共20分。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意要求的，請(qǐng)將最符合題意要求的選項(xiàng)寫在答題卡指定的位置上）1. 青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期，這一時(shí)期我們的身體變化主要表現(xiàn)在_。身體外形的變化 內(nèi)部器官的完善 思維更加敏捷 性機(jī)能的成熟A. B. C. D. 2. 面對(duì)未知而又新奇的事物，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。獨(dú)立思考表現(xiàn)為_。就是一味追求獨(dú)特 有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見 不人云亦云 只提出自己觀點(diǎn)，不傾聽

2、他人意見 A. B. C. D. 3. 青春期心理萌動(dòng)的表現(xiàn)是，在異性面前_。有自我表現(xiàn)的欲望 更加在意自己的形象 渴望得到異性的肯定和接受 封閉自己，不愿意接觸異性 A. B. C. D. 4.異性同學(xué)之間正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展。在交往中我們要做到_。言談得當(dāng),舉止得體 親密無間,過分熱情 取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 內(nèi)心坦蕩,自然適度A. B. C. D.5. “行己有恥”要求我們要_。有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力 能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過即改，知恥而后勇 磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力 樹立底線意識(shí)，觸犯道德底線的事情可以做，違反法律的事情堅(jiān)決不做A. B. C. D.

3、6.關(guān)于自信，下列說法不正確的是_。A.自信讓我們充滿激情 B.自信能讓人無所不能C.自信的人有勇氣交往與表達(dá) D.自信能激發(fā)潛能和活力7.即使沒有語(yǔ)言的交流,一個(gè)人的表情、聲調(diào)、姿態(tài)和動(dòng)作所表達(dá)的情緒,也會(huì)影響周圍的人。這體現(xiàn)了人與人之間的情緒會(huì)_。A.相互感染 B.相互依存 C.相互制約 D.相互彌補(bǔ)8.我們的情緒受多方面因素影響，下列因素能夠影響我們情緒的有_。個(gè)人的生理周期 對(duì)某件事情的預(yù)期 周圍的輿論氛圍 自然環(huán)境A. B. C. D.9. 下列有關(guān)情感與情緒表述正確是_。情感是不穩(wěn)定的 情緒會(huì)隨著情境的改變而變化 情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定 情緒是短暫的、不穩(wěn)

4、定的A. B. C. D. 10.人非草木孰能無情，我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感的世界。情感的作用有_。 影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng) 有助于我們?nèi)嬗^察事物，探索未知 反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念 情感對(duì)人毫無意義 A. B. C. D.11.集體的力量來源于_。 成員共同的目標(biāo) 成員個(gè)人的能力 成員的家庭 成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作A. B. C. D.12.“單則易折眾則難摧”“獨(dú)木不成林”等名言警句蘊(yùn)含的共同道理是_。A.成功來自競(jìng)爭(zhēng) B.集體的力量大 C.合作高于一切 D.個(gè)人成就集體13.在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中,一批又一批的“最美逆行者”從全國(guó)各地馳援湖北。他們的做法告訴我們

5、_。A.個(gè)人利益高于集體利益 B.任何時(shí)候都沒有個(gè)人利益C.個(gè)人利益服從集體利益 D.集體利益和個(gè)人利益是對(duì)立的14.在集體生活中，一些同學(xué)往往會(huì)自覺或不自覺地形成小團(tuán)體，這是因?yàn)檫@些同學(xué)_。 志趣相同 生活背景類似 個(gè)性相似 性別相同 A. B. C. D.15.我們?cè)诩w中勇于擔(dān)責(zé)是_。 A.出于內(nèi)心的責(zé)任感 B.為了避免懲罰 C.為了獲得獎(jiǎng)賞 D.出于為自己贏得榮譽(yù)16._ 是集體的精神動(dòng)力之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。A.愿景 B.秩序 C.自尊 D.自律17. 法律體現(xiàn)的是_的意志。A. 少數(shù)人 B. 被剝削階級(jí) C. 統(tǒng)治階級(jí) D. 多數(shù)人18.在法治社會(huì)里, 法律對(duì)全體社會(huì)成員

6、具有普遍約束力的主要表現(xiàn)是_。 公民在法律面前一律平等 任何人都沒有超越法律的特權(quán) 每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù) 每個(gè)人都平等地享有權(quán)利和履行義務(wù) A. B. C. D.19.我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定的保護(hù)對(duì)象_。A.未滿十四周歲的公民 B.未滿十六周歲的公民 C.未滿二十周歲的公民 D.未滿十八周歲的公民20.國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志是_。 A.德治 B.法治 C.友情 D.規(guī)則二、非選擇題：（本題共4小題，21題4分，22題2分，23題8分，24題6分，共20分。請(qǐng)把答案寫在答題卡指定的位置上）情景一:小偉在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列前茅?？墒巧氤踔泻?兩次考試成績(jī)都不理想,看著考得好的同學(xué)眉開

7、眼笑,小偉的心情糟透了。情景二:體育課上小天因?yàn)椴恍⌒淖驳搅诵≤?還沒等小天道歉,小軍已經(jīng)一拳打了過來?？粗呀?jīng)跑遠(yuǎn)的小軍,小天生氣極了。(1) 小偉和小天分別表現(xiàn)出什么樣的基本情緒? (2分)(2) 請(qǐng)你向小偉和小天介紹一種調(diào)節(jié)情緒的好方法。(2分)22.材料： 小麗是一名優(yōu)秀的初中生。老師推薦她做班級(jí)黑板報(bào)的主編。接到任務(wù)后，征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計(jì)她忙的不樂亦乎。為了編好黑板報(bào)，她主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，感覺自己比以前開朗了許多，生活也過得更加充實(shí)。閱讀材料，請(qǐng)你談?wù)劶w生活對(duì)學(xué)生涵養(yǎng)品格有什么作用。（2分）23.材料:某校七年(1)班全體同學(xué)在老師的組織下召開一場(chǎng)以“在集體中成長(zhǎng)”為主

8、題的班會(huì)。在班會(huì)上,同學(xué)們就自己對(duì)集體的看法發(fā)表自己的見解,請(qǐng)你參與班會(huì)討論。小明說:“我們班級(jí)設(shè)有“圖書角,同學(xué)們把自己喜歡的書帶來與大家分享。我們讀書、交流、提高,遨游在知識(shí)的海洋里,其樂無窮。小紅說:“我生病了,在家休息。同學(xué)打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課?！毙傉f:“建設(shè)美好集體需要我們共同行動(dòng)!”(1)小明的話說明了美好集體的作用是什么?(2分)(2)小紅的話體現(xiàn)了美好集體的什么特點(diǎn)? 美好集體還有哪些特點(diǎn)?(4分)(3)在班集體建設(shè)中,你能為班級(jí)就建設(shè)做些什么?(2分)24. 材料一： 小強(qiáng)7歲時(shí)父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但實(shí)際上他一直與年邁的爺爺相依為命。父親從來不管他，母親

9、也很少來看望他。小強(qiáng)11歲時(shí)，爺爺去世了，他只能和父親住在一起，父親常常打罵他進(jìn)入初中后，他常常和一幫哥們聚在一起打牌、或去網(wǎng)吧打游戲，經(jīng)常上課遲到，甚至?xí)缯n，即便勉強(qiáng)坐在教室，也是心不在焉。材料二： 新修訂的未成年人保護(hù)法由全國(guó)人民代表大會(huì)通過，于2021年6月1日實(shí)施，其中未成年人“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”單設(shè)一章，明確規(guī)定：網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)者不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)。（1）材料一中，小強(qiáng)的父母和網(wǎng)吧老板的行為分別違反了我國(guó)對(duì)未成年人的哪方面保護(hù)？（2分）（2）材料二體現(xiàn)了法律的哪一特征？（1分）（3）結(jié)合材料二，請(qǐng)你談?wù)剣?guó)家為什么要對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)。（答出兩點(diǎn)即可，2分）（4）除材料二外，請(qǐng)你再寫出一部保護(hù)未成年人的專門法律。（1分） 2021-2022學(xué)年度（下）期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)道德與法治第卷（開卷部分） 時(shí)間：15分鐘 滿分：10分探究與實(shí)踐題：（共2題，每題5分，共10分）材料：小明利用周末時(shí)間去敬老院看望孤寡老人。很多同學(xué)對(duì)他的行為不是特別理解，覺得他是在浪費(fèi)時(shí)間。而小明卻說他是在追求“止于至善”的精神境界。（1）你支持小明的行為嗎？你對(duì)“止于至善”是如何理解的？（3分）（2）現(xiàn)實(shí)生活中，我們還可以做哪些事來體現(xiàn)“止于