2022年內(nèi)蒙古杭錦旗城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,X和Z溶解并產(chǎn)生氣體,Y無變化；如果把X放入Z的鹽溶液中，過一會(huì)兒，在X的表面有Z析出。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序（

2、 ）AXYZBYZXCXZYDZXY2下列各圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）A稱取藥品B探究CO2與水反應(yīng)C量取液體讀數(shù)D傾倒液體3廚房中報(bào)警器檢測(cè)到煤氣泄漏，從分子性質(zhì)角度解釋，這是利用A分子很小B分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C分子之間有間隙D分子可以再分4下列有關(guān)敘述，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）選項(xiàng)敘述化學(xué)方程式基本反應(yīng)類型A鋁的自我保護(hù)化合反應(yīng)B工業(yè)上制CO2分解反應(yīng)C鐵與鹽酸混合置換反應(yīng)D硫在空氣中燃燒化合反應(yīng)AABBCCDD5下列化學(xué)用語書寫正確的是A氧化鋁的化學(xué)式：Al2O3B兩個(gè)氫分子：2HC兩個(gè)氮原子：N2D一個(gè)鈣離子：Ca+26某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化

3、硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說法不正確的是ASiO2中的Si的化合價(jià)為+4B起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C該保鮮劑不能與明火接觸D酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大7下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是A黃銅因?yàn)橛捕缺茹~大，用途更廣泛B鐵因?yàn)閷?dǎo)熱性良好，可用于制作炊具C武德合金因?yàn)槿埸c(diǎn)低，可用于制作電路保險(xiǎn)絲D鋁因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，具有較好的抗腐蝕性能8除去 CO2 中的 CO，下列方法正確的是（）A點(diǎn)燃B通入足量水中C通過足量灼熱的 CuOD通入足量澄清石灰水中9下列涉及化學(xué)學(xué)科觀念的說法中，不正確的是（）A微粒觀：電解水時(shí)水分子首

4、先分裂成氫原子和氧原子B守恒觀：24g鎂與17g氧氣充分反應(yīng)，生成41g氧化鎂C轉(zhuǎn)化觀：CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大10下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )A水在直流電作用下分解: B氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液:C硫在空氣中燃燒D焦炭還原鐵礦石:11花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用。該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說法錯(cuò)誤的是A花青素由三種元素組成B花青素的相對(duì)分子質(zhì)量是287gC每個(gè)花青素分子由32個(gè)原子構(gòu)成D青少年應(yīng)多吃蔬菜和水果12洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌

5、方法中利用了乳化原理的是A用汽油洗去手上的油污B用酒精洗去試管中的碘C用洗潔精洗去餐具上的油污D用稀鹽酸洗去盛石灰水試劑瓶壁上的白色固體二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題。（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：_。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸伸和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，還需要對(duì)該裝置進(jìn)行的改動(dòng)是_。（3）若用E裝置收集氫氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_時(shí)開始收集。（4）若用D裝置收集一瓶某氣體，則該氣體不可能是_（填字母序號(hào)）a.CH4b.H2c.O2d,CO214為了研究質(zhì)量守

6、恒定律，設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問題：（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是_。（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_g。（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_。_。（4）反思：白磷燃燒_（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是_。15下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:（1）寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱_。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時(shí)。應(yīng)選用的裝置（從裝置AD中選擇）是_，（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）將E裝置和F裝置連接。可以測(cè)量氧

7、氣的體積，氧氣應(yīng)從_（填“a”或“b”）口通人。.（4） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置（從裝置AD中選擇）是_；實(shí)驗(yàn)前要在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是_；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先_，再_，這樣做的原因是_。（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氣氣時(shí)的化學(xué)方程式為_；反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量_（填“增大”“減小”或“不變” ）。（6）用向上排氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_，而檢驗(yàn)氧氣的方法是_。（7）若利用E裝置來干燥氧氣，則應(yīng)將E裝置中的水換成_，氣體從_（填 “a”或“b”）端通入。16化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：（1）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要

8、依據(jù)，下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是_（填序號(hào)）。A 顏色 B 密度 C 溶解性 D 與氧氣是否反應(yīng)（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)，下同）收集裝置是_。（3）氮?dú)庠诤芏嘤蛴猛緩V泛，實(shí)驗(yàn)室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮?dú)狻?shí)驗(yàn)室制取氮?dú)鈶?yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)）。氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝?，難溶于水，收集氮?dú)鈺r(shí)可用排水法，但不宜用排空氣法，除排水集氣法外，你還能想到的方法是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17硫酸銨（化學(xué)式為（NH4）2SO4）是一種能促進(jìn)植物莖、葉生長的氮肥施肥濃度過高，會(huì)造成燒苗現(xiàn)象。小柯通過

9、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸銨溶液不會(huì)導(dǎo)致植物燒苗。（1）硫酸銨中氮、氧元素的質(zhì)量比為_。（2）用50克30%的硫酸銨溶液配制2%的硫酸銨溶液，需要加水_mL。18為測(cè)定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度，某化學(xué)活動(dòng)小組稱取該固體樣品6.5g放入錐形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向錐形瓶中滴加稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量變化的圖象如圖表所示：加入稀硫酸的質(zhì)量/g406575產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g1.12.22.2（1）6.5g樣品與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是_g。（2）6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。（結(jié)果精確至0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小

10、題，共12分）19（6分）化學(xué)對(duì)人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我國許多地方至今仍保留著吃元宵、燃放孔明燈的風(fēng)俗。(1)小明發(fā)現(xiàn)，媽媽煮元宵的天然氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色固體。小明應(yīng)用化學(xué)知識(shí)分析其原因是_，此時(shí)需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口。(2)小明想自制孔明燈，為了使其能飛得更高、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且_。一些地方已禁止燃放孔明燈，因?yàn)橐坏┢滹h落到加油站、油庫等地，便可能接觸到_而引發(fā)火災(zāi)。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】把X、Y和Z分別放入稀硫酸中，X和Z溶解并產(chǎn)生氣體，Y無變化，說明

11、X和Z的金屬活動(dòng)性比Y強(qiáng)；把X放入Z的鹽溶液中，過一會(huì)兒，在X的表面有Z析出，說明X比Z的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，故X，Y和Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)閄ZY。故選C。點(diǎn)睛：掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、C【詳解】A、托盤天平稱量藥品時(shí)，應(yīng)該左物右碼，故A錯(cuò)誤；B、該實(shí)驗(yàn)只能探究CO2能溶于水，不能確定二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、量取液體時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平，故C正確；D、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面，防止污染試劑或腐蝕桌面，故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】試題分析：廚房中報(bào)警器檢測(cè)到煤氣泄漏，是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。故選B。考點(diǎn)：分子的性

12、質(zhì)4、D【詳解】A、鋁的自我保護(hù)，氧化鋁在空氣中氧化：4Al3O2=2Al2O3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、工業(yè)上制CO2，碳酸鈣高溫分解：CaCO3 CaOCO2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵與鹽酸混合，鐵與稀鹽酸反應(yīng)原理：Fe2HCl=FeCl2H2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫在空氣中燃燒：，該反應(yīng)符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、A【詳解】A、氧化鋁的化學(xué)式可以表示為Al2O3，該選項(xiàng)說法正確；B、兩個(gè)氫分子可以表示為2H2，該選項(xiàng)說法不正確；C、兩個(gè)氮原子可以表示為2N，該選項(xiàng)說法不正確；D、1個(gè)鈣離子可以表示為Ca2+，該選項(xiàng)說法不正確。故選A。6、D【詳解】A.SiO2中的Si的化合價(jià)為+

13、4 ，根據(jù)化學(xué)式中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可知，是正確的敘述；B.選項(xiàng)起保鮮作用的物質(zhì)是酒精，是正確的敘述；C.選項(xiàng)該保鮮劑不能與明火接觸，是正確的敘述，酒精有可燃性造成的；D.選項(xiàng)酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大，是錯(cuò)誤的敘述，酒精揮發(fā)時(shí)，分子之間有間隔變大；故答案選擇D。7、D【詳解】A、黃銅屬于合金，因?yàn)橛捕缺茹~大，用途更廣泛；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、鐵因?yàn)閷?dǎo)熱性良好，可用于制作炊具；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、武德合金因?yàn)槿埸c(diǎn)低，可用于制作電路保險(xiǎn)絲，保護(hù)電路；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、鋁因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)活潑，能與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生堅(jiān)實(shí)而結(jié)實(shí)氧化鋁薄膜，具有較好的抗腐蝕性能；故選項(xiàng)錯(cuò)誤

14、，但符合題意；故選：D。8、C【詳解】A、二氧化碳不支持燃燒，當(dāng)含有大量 CO2時(shí)一氧化碳無法點(diǎn)燃，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、CO2溶于水且與水反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、除去CO2中 CO，可以通過足量灼熱的氧化銅，發(fā)生 CO 與 CuO 的反應(yīng)，生成Cu 和 CO2，故選項(xiàng)正確；D、CO2與澄清石灰水反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、B【解析】A、電解水時(shí)水分子首先分裂成氫原子和氧原子，氫原子之間結(jié)合生成氫分子，氧原子之間結(jié)合生成氧分子，故A正確；B、根據(jù)化

15、學(xué)方程式2Mg + O22MgO可知，每48份質(zhì)量的鎂與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，24g鎂與17g氧氣不能前后完全反應(yīng)，生成氧化鎂質(zhì)量小于41g，故B錯(cuò)誤； C、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，例如一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，故C正確； D、金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大，故D正確。故選B。10、A【詳解】A、水在通電條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)條件、氣體符號(hào)標(biāo)注正確，并且已配平，選項(xiàng)A正確；B、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，缺少氫氧化銅沉淀符號(hào)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫，反

16、應(yīng)物氧氣為氣體，則二氧化硫不需要增加氣體符號(hào)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，二氧化碳為氣體，缺少氣體符號(hào)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。11、B【詳解】A、花青素的化學(xué)式C15H11O6，由碳元素、氫元素和氧元素共三種元素組成，故A正確；B、花青素的相對(duì)分子質(zhì)量是287，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，故B不正確；C、花青素的化學(xué)式C15H11O6，每個(gè)花青素分子由個(gè)原子構(gòu)成，故C正確；D、花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用，青少年應(yīng)多吃蔬菜和水果，故D正確。故選B。12、C【解析】A、用汽油洗去手上的油污，是利用汽油能溶解油污，故選項(xiàng)A不符合題意

17、；B、用酒精洗去試管中的碘，是利用酒精能溶解碘，故選項(xiàng)B不符合題意；C、用洗潔精洗去餐具上的油污，是利用洗潔精能乳化油污，故選項(xiàng)C符合題意；D、用稀鹽酸洗去盛石灰水試劑瓶壁上的白色固體，是利用稀鹽酸與白色固體碳酸鈣反應(yīng)生成能溶于水的氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，故選項(xiàng)D不符合題意。故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 A 在試管口放一團(tuán)棉花 連續(xù)且均勻冒出的氣泡 ab 【解析】（1）圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸伸和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選擇固體加熱裝置是A，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式為：。若用高錳酸鉀制取氧

18、氣時(shí)，還需要對(duì)該裝置進(jìn)行的改動(dòng)是：在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入玻璃導(dǎo)管，影響實(shí)驗(yàn)；（3）若用E裝置收集氫氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)且均勻冒出的氣泡時(shí)開始收集。（4）若用向上排空氣法D裝置收集一瓶某氣體，則該氣體密度大于空氣，不可能是：a.CH4 密度小于空氣；b.H2 密度小于空氣；c.O2 密度大于空氣；d,CO2密度大于空氣；不可能是：ab；14、防止錐形瓶受熱不均而炸裂 2.6 裝置漏氣，瓶內(nèi)氣體逸出，使總質(zhì)量減小 錐形瓶未冷卻或氣球膨脹，使受到的浮力增大 遵守 參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等（或反應(yīng)前后元素種類不變，原子總個(gè)數(shù)不變，原子質(zhì)量不變） 【

19、詳解】（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂。故填：防止錐形瓶受熱不均而炸裂；（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為：27.6g-20g-5g=2.6g。故填：2.6；（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是裝置漏氣導(dǎo)致部分氣體逸出裝置，錐形瓶未冷卻導(dǎo)致氣球沒有完全收縮等。故填：裝置漏氣；錐形瓶未冷卻等；（4）白磷燃燒遵守質(zhì)量守恒定律，理由是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。故填：遵守；參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。15、分液漏斗 BD b AC或AD 防止高

20、錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 取出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 防止水倒流進(jìn)入試管使試管炸裂 不變 將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，表明瓶內(nèi)氧氣集滿 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣 濃硫酸 a 【詳解】（1）標(biāo)號(hào)的儀器名稱：分液漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時(shí)。應(yīng)選用的裝置固液發(fā)生裝置是B，用排水法收集的氧氣更加純凈，應(yīng)選項(xiàng)裝置D；過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式：；（3）將E裝置和F裝置連接?？梢詼y(cè)量氧氣的體積，氧氣應(yīng)“短管進(jìn)、長管出”從b口通入，將水從a口壓入量筒中；（4） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的固體加熱裝置A；氧氣的密

21、度大于空氣，用向上排空氣法收集，選擇裝置C，或氧氣微溶于水，用排水法收集，選擇裝置D；實(shí)驗(yàn)前要在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，干擾試驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，這樣做的原因是：防止水倒流進(jìn)入試管使試管炸裂；（5）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)前后二氧化錳的是催化劑，質(zhì)量不變。（6）用向上排氣法收集氧氣，氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，表明瓶內(nèi)氧氣集滿，而檢驗(yàn)氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣 ；（7）若利用E裝置來干燥氧氣，濃硫酸具有吸水性，可用作氣體干燥劑，則應(yīng)將E裝置中的水換成濃硫酸，氣體應(yīng)“長管進(jìn)、短管出”從a端通入進(jìn)行洗氣干燥。16、A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C E A 用氣囊收集 【解析】（1）氣體的密度、溶解性、與氧氣是否反應(yīng)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，顏色與收集方法的選擇無關(guān)；故填：A；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置屬于“固體加熱型”制氣體；氧氣不溶于水，可以采用排水法收集；氧氣密度比空氣大，可以采用向上排空氣法收集，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是2KMn