七小學(xué)第一屆教師微課制作大賽方案

1、橫山區(qū)第七小學(xué)教師微課制作大賽方案為了深化課程改革，探索教育信息化環(huán)境下整體推進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變的新途徑，全面提升我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，著力推進(jìn)我校微課程建設(shè)開(kāi)發(fā)與利用，構(gòu)建我校教育資源庫(kù)，根據(jù)橫山區(qū)教育局關(guān)于舉辦全區(qū)中小學(xué)教師微課制作大賽的通知安排，特舉辦第一屆“微課大賽”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、參賽對(duì)象全校教師二、競(jìng)賽內(nèi)容及參賽要求（一）競(jìng)賽內(nèi)容：“微課”是指以視頻為主要載體，針對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)，靈活合理使用教育技術(shù)，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)突破難點(diǎn)、傳授技能、培養(yǎng)興趣、啟迪智慧等教學(xué)冃的數(shù)字化資源集合。（二）參賽要求1.教學(xué)性：教學(xué)目標(biāo)明確，適合課程學(xué)習(xí)對(duì)象；每段視頻時(shí)長(zhǎng)為3-8

2、分鐘（最長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘）；每個(gè)微課只包含一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),該知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí)，必須要教師講授才能理解的內(nèi)容，是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)或者易錯(cuò)點(diǎn)；知識(shí)點(diǎn)講解深入淺出，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)；教學(xué)策略靈活，結(jié)構(gòu)合理。創(chuàng)新性：教學(xué)設(shè)計(jì)合理，構(gòu)思巧妙，教學(xué)策略豐富，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。完整性：畫(huà)片清晰，布局合理美觀，無(wú)質(zhì)量缺陷。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，音質(zhì)清晰，使用規(guī)范學(xué)術(shù)用語(yǔ)，表述清晰、邏輯性強(qiáng)。技術(shù)性：針對(duì)不同的主題，使用恰當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)及媒體技術(shù)支持，能夠釆用多種錄制形式：（1）錄音錄像設(shè)備（手機(jī)/平板/DV）+支架+紙筆/手寫(xiě)板；（2）錄屏軟件+課件（PPT/Flash等）+手寫(xiě)板；（

3、3）交互電子白板、一體機(jī)等數(shù)字媒體的錄制功能等；（4）在以上三點(diǎn)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)參賽者在形式、內(nèi)容、技術(shù)等方面創(chuàng)新。（5）微課片頭應(yīng)含有科目，微課名稱，學(xué)校名稱和制作人姓名；（6）參賽作品，視頻要求圖像穩(wěn)定、聲音清晰，格式須是支持網(wǎng)絡(luò)播放的流媒體格式（如mp4,flv等），視頻分辨率要求1280*720像素；版權(quán)：參賽作品及材料須為本人原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，侵害他人版權(quán)，如所以引起的版權(quán)糾紛由參賽者自行承擔(dān)所有后果并取消其參賽資格。作品統(tǒng)一格式，一級(jí)以學(xué)科命名；二級(jí)文件夾以參賽教師姓名命名，內(nèi)含參賽作品、參賽作品登記表、微課（程）教學(xué)設(shè)計(jì)。三、競(jìng)賽流程2017年6月17日校初賽，6月19日上報(bào)

4、電教館。四、評(píng)比辦法作品上交至教務(wù)處，截至日期至2017年6月17日，釆用分學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)完整播放微課視頻的方法，依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)賦分并匯總排序。學(xué)校將對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名。橫山區(qū)第七小學(xué)附件1橫山區(qū)第七小學(xué)教師微課制作大賽參賽作品登記表參賽教師情況姓名性別年齡教齡學(xué)歷專業(yè)專業(yè)職稱工作單位聯(lián)系電話作品情況學(xué)段年級(jí)學(xué)科標(biāo)題簡(jiǎn)明教學(xué)設(shè)計(jì)單位推薦意見(jiàn)（單位蓋章）年月日附件2橫山區(qū)第七小學(xué)微課教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師姓名微課名稱學(xué)科視頻長(zhǎng)度錄制時(shí)間知識(shí)點(diǎn)來(lái)源學(xué)科：年級(jí)：知識(shí)點(diǎn)描述預(yù)備知識(shí)教學(xué)類型適用對(duì)象設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程內(nèi)容時(shí)間一、片頭（30秒以內(nèi)）二、正文講解（8分鐘左右）第一部分內(nèi)容：第二部

5、分內(nèi)容：第三部分內(nèi)容：三、結(jié)尾（30秒以內(nèi)）附件3橫山區(qū)第七小學(xué)首屆教師微課比賽評(píng)分建議標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)指標(biāo)說(shuō)明得分主題與內(nèi)容15分選題簡(jiǎn)明（5分）應(yīng)選取教學(xué)環(huán)節(jié)中某一知識(shí)點(diǎn)、例題/習(xí)題、專題、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等作為選題，盡量做到小而精，具備獨(dú)立性、完整性和示范性。重點(diǎn)突出（5分）能突出教學(xué)中常見(jiàn)、典型、有代表性的問(wèn)題或內(nèi)容，能有效解決教與學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。內(nèi)容科學(xué)（5分）內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)充實(shí)，無(wú)科學(xué)性、政策性錯(cuò)誤，能反映社會(huì)和學(xué)科發(fā)展。設(shè)計(jì)與安排25分設(shè)計(jì)合理（10分）教學(xué)目標(biāo)明確，思路清晰；組織與編排符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律；能突出學(xué)生的主體性以及教與學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注重學(xué)生全面發(fā)展。方法適當(dāng)（10分）能

6、根據(jù)教學(xué)需求選用靈活適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維能力；信息技術(shù)手段使用合理，教學(xué)媒體選擇恰當(dāng)，教學(xué)輔助效果好。形式新穎（5分）構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意，錄制方法與工具能夠自由組合，如用手寫(xiě)板、電子白板、黑板、白紙、PPT、iPad、錄屏工具軟件、手機(jī)、DV攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等制作。表達(dá)與講解20分語(yǔ)言清晰（10分）教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范清晰，聲音洪亮、有節(jié)奏感，富有感染力。表達(dá)形象（10分）教學(xué)過(guò)程主線清晰，深入淺出，形象生動(dòng)，邏輯性和啟發(fā)引導(dǎo)性強(qiáng)。技術(shù)與規(guī)范20分技術(shù)規(guī)范（15分）微視頻：時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘；視頻圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚，主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示等：視頻片頭應(yīng)顯示標(biāo)題、作者、單位。教學(xué)需求分析設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔應(yīng)包括：學(xué)習(xí)者起點(diǎn)水平分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析、教學(xué)目標(biāo)分析