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文檔簡介
1、2019年對口升學語文試卷一、選擇題(每小題2分,共20分)下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()逶迤(yi)巋然(kul)翩然(pidn)積淀(di)沙礫(li)嬌嗔(chen)寧謐(mi)供給ji)遒勁(qid)休憩(xi)一綹(lid)牽強(qidng)自慚形穢(sui)錙銖必較(zi)鍥而不舍(qiO)強弩之末(nd)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.侯車酷寒尸骸毛骨悚然B.餓孚馥郁岑寂膾炙人口C.凄厲濫用龜裂無與倫比D.瀆職偏僻貯藏仗義直言下列作家、作品、體裁,對應有誤的一項是()史鐵生合歡樹散文賈祖璋南州六月荔枝丹說明文關(guān)漢卿雷雨戲劇艾青我愛這土地詩歌下列各句中,加點成語使
2、用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┬∨笥讯枷矚g圍坐在小明的身邊,因為他總是能把故事講得繪聲繪色,大家都喜歡聽。長城作為偉大的歷史遺跡,舉世聞名。周末的街道上,人群熙熙攘攘的。小劉和小李是很好的朋友,多年來一直相濡以沫,互相幫助,在各自的領(lǐng)域里都取得了顯著的成就。下列古詩詞默寫不正確的一項是()米蓮南塘秋,蓮花過人頭。天生我才必有用,千金散進還復來。昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。下列對文學常識的解說,不正確的一項是()莫泊桑是法國19世紀批判現(xiàn)實主義作家,被譽為“世界短篇小說巨匠”,羊脂球是他的第一部作品,也是他的成名作,代表作。荀子是戰(zhàn)國時期儒家思想的代表人物,“君
3、子曰,學不可以己”,出自荀子勸學蘇軾是北宋杰出的文學家、書畫家,“唐宋八大家”之一,與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”,其詞風開豪放一派。白居易是唐代偉大的詩人,字太白,號“青蓮居士”,被后人稱為“詩圣”。下列各句沒有語病的一項是()中國人民有信心有能力應對各種危機,建設(shè)成更為強大的國家。班級籃球賽失敗,同學們都有點兒泄氣,連一向沉穩(wěn)的班長也不可避免地不帶有這樣的情緒。努力學習基礎(chǔ)課后,對于提高我們的文化素養(yǎng),培養(yǎng)我們思考問題和解決問題的能力會有很大幫助?,F(xiàn)在科學發(fā)達,使荔枝北移,將來也許不是完全不可能的事。下列各句,標點符號使用有誤的一項是()回去怎么說?她環(huán)視群山,群山沉默著;她又朝著近處的楊樹
4、林張望,楊樹林窸窸窣窣地響著,并不真心告訴她該怎么做。我向老人買過很多獎券,從未中過獎,但每次接過小紅套時,我覺得那一刻已經(jīng)中獎了,真的是“一券在手,希望無窮”。“它還是條腿!不是嗎?它長我身上我自己知道!”聲嘶力竭,兩個人都沮喪而又憤怒。桌子上凌亂地放著電腦、課本、零食、和幾支筆。下列各句修辭手法判斷有誤的一項是()桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(擬人)只有山長久的存在著,從而能夠客觀地聆聽狼的嗥叫。(比喻)白發(fā)三千丈,緣愁似個長。(夸張)善良也是一種智慧,是一種遠見,是一種自信,是一種精神力量,是一種以逸待勞的沉穩(wěn),是一種文化,是一種快樂,是一種樂觀。(排比)下列
5、每組加點詞語解釋無誤的一項是()師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(惑:疑難問題)圣人無常師(常:永久的)故不積跬步,無以至千里(跬步:一步步)棄甲曳兵而走(曳:搖動)二、文言文閱讀(16分)其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴竊然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!彼炫c之俱出。蓋余所至,比好者尚不能十一,然視其左右,來而記之已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。于是余有嘆焉。古人之觀
6、于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也!這段話出自宋代古文家(作者)的(作品)。(4分)解釋下列加點詞語的含義。(6分)(1)既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(2)而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志
7、者不能至也。(3)盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?段末說“此余之所得也”,作者的所得有哪些?(引用原文作答(6分)三、現(xiàn)代文閱讀(24分)一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊
8、梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作辣子,你只叫他鳳辣子就是了?!摈煊裾恢院畏Q呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子。”黛玉雖不識,也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦
9、,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙風聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,競忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進來了?帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ??!币陨衔亩芜x自,是中國四大名著之一,作者是曹雪芹。四大名著除本書之外,還有、西游記、水滸傳。(4分)給加點字注音
10、。(4分)盤螭()瓔珞()宮絳()綰著()解釋文中加點詞語的含義。(4分)(1)放誕:(2)打諒:這段話對王熙鳳進行了一系列動作描寫,請你找出王熙鳳的一系列動作并寫出來。(4分)總結(jié)出這段話展現(xiàn)的王熙鳳的幾個明顯的情緒轉(zhuǎn)換過程。(4分)這段話用王熙鳳一系列的動作和對話塑造了王熙鳳什么樣的性格?(4分)四、作文(40分)按要求作文。我們漸漸長大,對于親人的理解也在發(fā)生著變化,他們伴我們成長,給我們愛和關(guān)懷,但有時會由于想法不同而導致溝通問題,也會讓我們無奈甚至急躁?;仡^再看這些事情,一定會有不一樣的感受,請你圍繞“我和親人之間發(fā)生的事情”寫一篇記敘文。要求:(1)自選角度,題目自擬;(2)情感表
11、達真實自然,不得抄襲;(3)全文不少于800個字。參考答案及評分標準:一、l.C2.C3.C4.D5.B6.D7.D8.D9.B10.A二、11.王安石游褒禪山記12.(1)咎:責備。(2)罕:少。(3)孰:誰。(1)世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(2)有不志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。(3)有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。三、14.林黛玉進賈府三國演義chl1uotdowan(1)放縱,不守規(guī)矩。(2)仔細觀察。(1)這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下。(2)說著,便用帕拭淚。(3)又忙攜黛玉之手。(4)一面又問婆子們。戲謔調(diào)笑到轉(zhuǎn)笑為哭到轉(zhuǎn)悲為喜。王熙鳳是一個精明能干、善于察言觀色、隨機應變能力強的人四、可參考以下五類評分標準批閱作文。第一類(36-40分):題目明晰醒目;主題明確;緊扣材料,內(nèi)容充實;結(jié)構(gòu)嚴謹;表達流暢。第二類(31-35分):題目明晰;主題較明確;能
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