中小學(xué)教師繼續(xù)教育問卷

1、樣二： 縣初級中學(xué)教師隊伍現(xiàn)狀問卷調(diào)查表（一）學(xué)校名稱教師數(shù)學(xué)生數(shù)班級數(shù)35歲以下36-45歲46-55歲55歲以上教師職稱學(xué)校屬地男女男女男女男女中二中一高級正高注：班級數(shù)：如果是復(fù)合班請注明 學(xué)校屬地：學(xué)校位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，請?zhí)睢?”，位于縣城請?zhí)睢?”。 縣初級中學(xué)教師隊伍現(xiàn)狀問卷調(diào)查表（二）學(xué)校名稱骨干教師教師學(xué)科構(gòu)成分布縣市省名師語文數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)生物體育音樂美術(shù)思政地理歷史樣三： 縣初級中學(xué)教師繼續(xù)教育情況問卷調(diào)查表（一）學(xué)校名稱教師數(shù)參加集中培訓(xùn)數(shù)校本研修形式及次數(shù)名師工作室送教下鄉(xiāng)縣市省國培課題人次聽課人次特色人次參與學(xué)科參與人數(shù)省(次)市(次)參與人數(shù)注：集中培訓(xùn)指各級教師繼續(xù)教育

2、中心安排的集中統(tǒng)一培訓(xùn)。參加集中培訓(xùn)數(shù)指近3年（2012-2014年）累計外出參加培訓(xùn)次數(shù)。校本研修次數(shù)，以2014年一年累計計算。校本研修特色，指除表中所列之外的自己學(xué)校組織開展的校本研修方式。 縣初級中學(xué)教師繼續(xù)教育效益調(diào)查表（二）學(xué)校名稱集中培訓(xùn)評價校本研修評價論文獲獎數(shù)論文發(fā)表優(yōu)質(zhì)課數(shù)（一、二、三等獎）好一般沒用好一般沒用縣市省國家內(nèi)部正規(guī)縣市省國家本表收集近3年的數(shù)據(jù)（2012-2014年）樣四： 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）小學(xué)教師隊伍現(xiàn)狀問卷調(diào)查表（一）學(xué)校名稱教師數(shù)學(xué)生數(shù)班級數(shù)35歲以下36-45歲46-55歲55歲以上在崗教師數(shù)未上崗原因?qū)W校屬地男女男女男女男女男女病事注：班級數(shù)：如果是復(fù)合班請

3、注明學(xué)校屬地：學(xué)校位于農(nóng)村，請?zhí)睢?”；學(xué)校位于山區(qū)請?zhí)睢?”；學(xué)校位于城鎮(zhèn)，請?zhí)睢?”。 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）小學(xué)教師隊伍現(xiàn)狀問卷調(diào)查表（二）學(xué)校名稱教師職稱骨干教師名師數(shù)教師學(xué)科構(gòu)成分布二級 一級高級縣市省語文數(shù)學(xué)外語科學(xué)體育音樂美術(shù)其它全科樣五： 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)） 學(xué)校教師繼續(xù)教育情況問卷調(diào)查表（一）學(xué)校名稱教師數(shù)參加集中培訓(xùn)數(shù)校本研修形式及次數(shù)名師工作室送教下鄉(xiāng)縣市省國培課題人次聽課人次特色人次參與學(xué)科參與人數(shù)省(次)市(次)參與人數(shù)注：集中培訓(xùn)指各級教師繼續(xù)教育中心安排的集中統(tǒng)一培訓(xùn)。參加集中培訓(xùn)數(shù)指近3年（2012-2014年）累計外出參加培訓(xùn)次數(shù)。校本研修次數(shù)，以2014年一年累計計算。校本研修特色，指除表中所列之外的自己學(xué)校組織開展的校本研修方式。 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)） 學(xué)校教師繼續(xù)教育情況問卷調(diào)查表（二）學(xué)校名稱市級集中培訓(xùn)評價校本研修評價論文獲獎數(shù)論文發(fā)表優(yōu)質(zhì)課數(shù)（一、二