第17課 國家出路的探索與列強(qiáng)侵略的加劇 課時(shí)同步優(yōu)化訓(xùn)練-2022-2023學(xué)年高一統(tǒng)編版（2019）歷史word版含答案

1、試卷第 =page 12 12頁，共 =sectionpages 12 12頁試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁第17課 國家出路的探索與列強(qiáng)侵略的加劇 課時(shí)同步優(yōu)化訓(xùn)練一、單選題（本大題共24小題）1英國學(xué)者R.5.Gundry指出：“也許因?yàn)橹袊潜黄乳_放與外國通商的緣故，所以它最初表示愿意采用的西洋方法很自然是在武器方面。它認(rèn)為它的戰(zhàn)敗是由于外國武器和艦艇的優(yōu)越性，所以它自然地愿意在這方面和這些近代的敵人并駕齊驅(qū)?！痹搶W(xué)者認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是（）A興辦軍事工業(yè)B抵制列強(qiáng)侵略C發(fā)展資本主義D維護(hù)清朝統(tǒng)治2太平天國起義之前，地丁、漕糧由地方各級官吏按朝廷規(guī)

2、定的稅額和辦法征收。太平天國起義爆發(fā)后，由于軍餉所需，督撫對地丁、漕糧千方百計(jì)截留或奏請移作軍餉。湖南、湖北、四川等省甚至徑自改變征收辦法，或以新的名目增加稅額。這反映了（）A地方官吏不諳近代財(cái)政體制B中央政權(quán)對地方的控制日益弱化C地方政權(quán)機(jī)構(gòu)逐步發(fā)生變異D清政府財(cái)政收入結(jié)構(gòu)在不斷調(diào)整3關(guān)于兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗原因，時(shí)人比較一致的結(jié)論是“器不如人”。正如李鴻章所言“西人專恃其槍炮輪船之精利，故能橫行于中土，中國向用弓矛小槍小炮，故不敵彼等。是以受制于西人?！倍鉀Q之道，在“講求洋器”。這種認(rèn)識(shí)，在當(dāng)時(shí)（）A引發(fā)了全盤西化浪潮B推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展C動(dòng)搖了封建專制制度D促進(jìn)了維新運(yùn)動(dòng)的深入4187

3、31892年，輪船招商局先后與英國的太古、怡和公司簽訂合同，規(guī)定了三家公司在中國部分航線的營業(yè)份額（如下表所示）。這些合同的簽訂，反映了（）長江北洋上海寧波上海福州招商局5542604455505550太古4538284550怡和2040284550三家公司在中國部分航線的營業(yè)份額A清政府鼓勵(lì)民間投資設(shè)廠B商戰(zhàn)成為清政府對外交往中心C洋務(wù)派準(zhǔn)備創(chuàng)辦民用企業(yè)D客觀上有利于維護(hù)中國的權(quán)益51899年，中國赴日留學(xué)者僅64個(gè)人。1905年，中國留日學(xué)生劇增到近萬人。出現(xiàn)這一變化的原因是A甲午戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗的刺激B新式學(xué)堂的大量出現(xiàn)C留學(xué)畢業(yè)生選官制度的確立D戊戌維新運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)6有學(xué)者談到太平天國時(shí)指

4、出：他們太不懂政治，占了南京十多年，在制度上幾乎絲毫沒有建樹。他們比較象樣的是軍制，但始終未覺悟到水師之重要。他們到處焚毀孔廟，孔子的書被稱為妖書即使當(dāng)時(shí)沒有曾國藩、左宗棠，洪楊還是要失敗。該學(xué)者意在說明太平天國（）A忽視制度建設(shè)B摒棄傳統(tǒng)思想C具有階級局限性D放棄水師建設(shè)71854年9月9日，英國人在上海創(chuàng)辦的北華捷報(bào)對天朝田畝制度發(fā)表評論，高度肯定其關(guān)心每個(gè)社會(huì)成員，特別是下層貧苦群眾，認(rèn)為其凸顯新朝施政最基本的原則是保護(hù)人民安康，這一點(diǎn)連歐洲列強(qiáng)也相形見絀。這一評論表明（）A西方國家同情并支持太平天國B民主政治制度是洪秀全的目標(biāo)C不斷探索理想社會(huì)有重要意義D田畝制度有利于發(fā)展資本主義81

5、898年，清政府因次年屆與英修約之期，總理衙門“奏請將英約修改，藉得早定加稅之議”，奉旨允準(zhǔn)。于是擬“與各國使臣妥議加稅章程，列入條約，以冀保我利權(quán)，藉收得寸得尺之效”。收回領(lǐng)事裁判權(quán)方面，伍廷芳奏請“變通成法”，并提出了較為完整的方案。這表明清政府（）A開啟外交近代化進(jìn)程B試圖維護(hù)國家權(quán)利C日益淪為洋人的朝廷D力圖實(shí)現(xiàn)關(guān)稅自主920世紀(jì)初，亞洲展開了在資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的、有廣大群眾參加的民族民主革命，被稱為“亞洲覺醒”。下列不屬于“亞洲覺醒”的是（）A辛亥革命B伊朗立憲運(yùn)動(dòng)C孟買工人罷工D太平天國運(yùn)動(dòng)10甲午戰(zhàn)后，康有為、梁啟超、楊深秀等維新人士“為聯(lián)英日抗俄”奔走呼號(hào)，要求借助西方國家的力量

6、取締沙俄在華的一切條約特權(quán)。而譚嗣同主張聯(lián)合英俄居間抵制日本，康廣仁則主張聯(lián)英抗日。這些不同主張是基于（）A變法圖強(qiáng)成為社會(huì)共識(shí)B維新派外交理念存在分歧C帝國主義在華矛盾尖銳D外交近代化已邁出第一步11劉步蟾是福州馬尾船政學(xué)堂的第一屆畢業(yè)生，曾赴英國習(xí)海軍，是優(yōu)等生，在黃海海戰(zhàn)中表現(xiàn)極度英勇，卻選擇了“茍喪艦將自裁”。你如何看待這一行為（）A學(xué)與用的反差引起的心理不適B國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)緊密相連C一場有備之戰(zhàn)打成了無備之失D自知戰(zhàn)敗無法向朝廷交差復(fù)命1219世紀(jì)60年代初，上海租界的人口激增，房屋店鋪市場蓬勃發(fā)展，銀行票號(hào)匯聚，出現(xiàn)了“東南半壁無一片干凈土，而滬上繁華遠(yuǎn)逾昔日”的現(xiàn)象。導(dǎo)致這一

7、現(xiàn)象的重要原因是（）A工商業(yè)發(fā)展助推城市化進(jìn)程B中國半殖民地化程度的加深C列強(qiáng)在華資本輸出大量增加D太平天國運(yùn)動(dòng)波及江浙地區(qū)13近代學(xué)者徐中約對19世紀(jì)六七十年代的“同治中興”評價(jià)道：它對西方軍械、技術(shù)和外交的模仿是一種浮于表面的近代化姿態(tài)，西方文明中的精華所在全然沒有觸及它充其量不過是清王朝國運(yùn)持續(xù)衰落中的一縷回光返照而已。其評價(jià)依據(jù)應(yīng)是A清朝國力有所上升B全盤西化弊端凸顯C“師夷長技”的提出D洋務(wù)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域狹隘14洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間洋務(wù)派創(chuàng)辦了許多著名新式學(xué)堂，如下表所示。據(jù)此可知，這些新式學(xué)堂年份18621866187618801887學(xué)堂名稱京師同文館福州船政學(xué)堂福州電氣學(xué)塾天津電報(bào)學(xué)堂廣東水

8、陸師學(xué)堂類別外語軍事科技科技軍事A終結(jié)了科舉選才制度B類型單一很難實(shí)現(xiàn)預(yù)期C立足培養(yǎng)實(shí)用性人才D實(shí)現(xiàn)了中國教育近代化15“假如沒有這場革命，清廷不會(huì)向西方學(xué)習(xí)，中國必然會(huì)在舊有軌道上徐徐而行；假如沒有這場革命，漢人士大夫還會(huì)繼續(xù)沉淪，不會(huì)有曾國藩、左宗棠、李鴻章，也就不會(huì)有后來的政治大變局”?！斑@場革命”A引起晚清政局的變化B促進(jìn)了中華民族新覺醒C改變了中國社會(huì)性質(zhì)D拉開了學(xué)習(xí)西方的序幕16曾紀(jì)澤在中國先睡后醒論中寫道：“尚須庚申圓明園之火， 焦及眉毛，俄國之僭 伊犁， 法國之吞?hào)|京，始知?dú)W洲人四面逼近其地， 勢極形危險(xiǎn)。蓋自庚申一炬，中國 始知他國皆清醒而有所營為竊以此際，中國忽然醒悟?！薄?/p>

9、忽然醒悟”所推動(dòng)的 歷史事件是（）A太平天國起義B洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C維新變法D辛亥革命1719世紀(jì)90年代，清木知識(shí)分子開辦的政治性社團(tuán)在1895年、1896年均為4個(gè)，1897年、1898年分別增加到了27個(gè)、33個(gè)。主要原因是A民族危機(jī)的加深B維新變法的展開C清末新政的實(shí)行D洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)18清朝在道光皇帝以前，總督很少由漢人擔(dān)任，兵權(quán)掌握在滿族手里。1864年時(shí)，10名總督中漢人占9名，15名巡撫則全部由漢人擔(dān)任。導(dǎo)致這一重大變化的歷史事件是A太平天國運(yùn)動(dòng)B義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C清末新政D保路運(yùn)動(dòng)19李鴻章認(rèn)為：“治國之道，在于自強(qiáng)，而審時(shí)度勢，則自強(qiáng)以練兵為要：練兵又以制器為先”。以下內(nèi)容能體現(xiàn)這一主張

10、的是A上海機(jī)器織布局B開辦上海輪船招商局C創(chuàng)辦福州船政局D創(chuàng)辦開平煤礦20日本國志是近代著名愛國詩人黃遵憲所寫的第一部日本通史和明治維新史。該書1890年刊行，但社會(huì)影響不太。在1894年甲午中日戰(zhàn)爭后，此名成為暢銷書，社會(huì)上一時(shí)流行這樣一句話：“此書早日廣為輛行，省歲重二萬萬?！边@一現(xiàn)象反映了A近代新思想的萌發(fā)B民族危機(jī)推動(dòng)思想解放C“中體西用”思想D維新變法成為社會(huì)共識(shí)21在“官督商辦”經(jīng)營方式的影響下，1872年輪船招商局創(chuàng)立時(shí)，招集商股11萬兩，1881年增資到100萬兩。1880年10月，上海機(jī)器織布局登報(bào)集股，不到一個(gè)月，“已集本銀三十萬光景，入股者頗形踴躍”。這說明“官督商辦”的

11、經(jīng)營方式A拉開了中國工業(yè)近代化的序幕B成為當(dāng)時(shí)企業(yè)唯一經(jīng)營模式C有利于企業(yè)吸收民間私人資本D根絕了企業(yè)流弊叢生的現(xiàn)象22如圖為清末洋務(wù)派興辦的福州船政局的組織結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是19世紀(jì)60年代在內(nèi)憂外患的形勢下創(chuàng)辦是中國第一批近代工業(yè)企業(yè)采用官督商辦的形式并引進(jìn)外國技術(shù)人員管理制度落后阻礙企業(yè)發(fā)展ABCD23有一學(xué)者認(rèn)為，近代中國曾出現(xiàn)過旨在改造政權(quán)到某一程度的一系列努力，使中國一方面得以順利參加近代世界的種種活動(dòng)，另一方面又無須徹底改變中國傳統(tǒng)價(jià)值觀念和體現(xiàn)這些觀念的制度，以下描述與該學(xué)者所述歷史事件符合的是（）A宣傳民主和科學(xué)B傳播馬克思主義C倡導(dǎo)民主共和D主張“自強(qiáng)”“求富”241

12、895年，大英圖書館收購了一套大清版畫作品，并珍藏至今。這批由當(dāng)時(shí)文人畫師創(chuàng)作的畫報(bào)主要用于宣傳清王朝在甲午海戰(zhàn)中如何英勇作戰(zhàn)，以及日本在戰(zhàn)敗后向大清王朝投降的情景。下面版畫為這套系列作品中的一幅，綜合圖文信息可知版畫標(biāo)題：迎迓李傅相主要內(nèi)容：清軍大勝，日本乞和。在各國公使的懇請下，李鴻章赴日談判。A清政府封鎖消息并開展愚民宣傳B晚清的中國畫師們?nèi)狈Π鏅?quán)意識(shí)C家國情懷影響著歷史記錄的視角D中日馬關(guān)談判受到國際輿論關(guān)注二、材料分析題（本大題共6小題）25江南造船廠的“前世今生”。材料一清政府于1865年購買了外國人開設(shè)在上海虹口地區(qū)的旗記鐵廠，定名為“江南機(jī)器制造總局”（1912年改名“江南造船

13、所”），制造船炮軍火和各種機(jī)器，并建立了翻譯館，全面介紹西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，造就了徐壽、華蘅芳、徐建寅等中國近代第一流的科學(xué)家和工程專家。1938年，江南造船所被日軍侵占，改名“三菱重工業(yè)株式會(huì)社江南造船所”，由此，江南廠陷入了苦難的深淵，一直到1945年日本投降后的國民黨統(tǒng)治時(shí)期，始終未能恢復(fù)以往的生氣。材料二1949年5月28日，陳毅同志簽署上海市軍管會(huì)第一號(hào)命令，正式接管江南造船所，改名“江南造船廠”。自1954年起，該廠相繼創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“第一”：建造了新中國第一艘潛艇（1954）、第一臺(tái)萬噸水壓機(jī)（1962）、第一艘護(hù)衛(wèi)艦（1965）、第一艘自行研制的國產(chǎn)萬噸輪“東風(fēng)”號(hào)（1965）

14、等。1994年，江南制造廠率先成為全國首批建立現(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)單位之一，開啟了發(fā)展的新征程。摘編自江南造船（集團(tuán)）有限責(zé)任公司官網(wǎng)企業(yè)沿革(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，概括江南機(jī)器制造總局在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，分析1949年以后江南造船廠取得一系列成果的有利條件。(3)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀闳绾慰创显齑瑥S的“前世今生”。26【洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國近代化】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟了中國近代化。閱讀材料，回答問題。材料一：1862-1893年中國設(shè)立的各類新式學(xué)堂（部分）創(chuàng)辦時(shí)間學(xué)堂名稱地點(diǎn)專業(yè)設(shè)置創(chuàng)辦者1862京師同文館北京英文、法文、德文、俄文、天文、 算學(xué)奕沂等1863上海同文館

15、（1869年 后改稱“上海廣方言館”）上海英文、法文、德文李鴻章1866福建船政學(xué)堂福州制造、駕駛、管輪、繪圖左宗棠1876福州電報(bào)學(xué)堂福州電訊丁日昌1884（一說為1886）廣東黃埔魚雷學(xué)堂廣州駕駛、魚雷張之洞1887廣東水陸師學(xué)堂廣州駕駛、管輪、馬步、槍炮、營造張之洞1888臺(tái)灣西學(xué)堂臺(tái)北英文劉銘傳材料二：1872-1886年派遣留學(xué)生情況派遣時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容留學(xué)地點(diǎn)留學(xué)人數(shù)主辦人1872各種西學(xué)，包括法政、工科、礦學(xué)等美國每年每批30人，共4批120人曾國藩李鴻章1874艦船指揮英國5人沈葆楨1877艦船制造法國18人，中途又增加5人沈葆楨丁日昌等1877艦船駕駛英國12人沈葆楨丁日昌等18

16、82艦船駕駛英國、法國、德國10人，中途又埔加15人觀摩學(xué)習(xí)沈葆楨丁日昌等1886艦船駕駛英國34人李鴻章(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)60-90年代設(shè)立的各類新式學(xué)堂的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要評價(jià)19世紀(jì)60-90年代中國近代新式教育。27閱讀材料，回答問題材料一況今日和議既成，中外貿(mào)易有無交通，購買外洋器物，尤屬名正言順。購成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習(xí)，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)捻，可以勤遠(yuǎn)略。據(jù)曾文正公文集材料二及廷議購機(jī)輪，置船械，則力贊其成。復(fù)建議選學(xué)童習(xí)藝歐洲國藩事功本于學(xué)問，善于禮呼！中興以來，一人而

17、已。據(jù)清史稿.曾國藩傳材料三20世紀(jì)六七十年代，曾國藩是一個(gè)被全面否定的人物，是典型的地主階級反動(dòng)派，受到了批判。八九十年代，出現(xiàn)了一股積極評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的熱潮，認(rèn)為曾國藩客觀上促進(jìn)了近代工業(yè)的興起，他是一個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)者。摘編自孫占元十年來洋務(wù)運(yùn)動(dòng)研究述評等(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出曾國藩被評價(jià)為“中興以來，一人而已”的依據(jù)。(2)根據(jù)材料三，指出從20世紀(jì)六七十年代到八九十年代，對曾國藩的評價(jià)有何變化？結(jié)合時(shí)代背景分析變化的原因。28閱讀材料，完成下列要求。材料一：鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來巨大的屈辱和深重的災(zāi)難。從此，中國的大門被迫打開，外患接踵而至，主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞。中國由一個(gè)獨(dú)立

18、自主的封建國家開始淪為半殖民地半封建國家。摘自中學(xué)歷史教材材料二：一部分中國人透過彌漫的硝煙終于發(fā)覺自己面臨的對手是完全陌生的。來自西洋的“夷”人，是歷史上從未碰到過的族類。兩千年來傳統(tǒng)的夷狄觀念在他們的頭腦里開始動(dòng)搖了。陳旭麓近代中國社會(huì)的新陳代謝材料三：從某種意義上說，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)汲取來的西方知識(shí)對中國傳統(tǒng)社會(huì)的沖擊，比十次舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭更大。在這個(gè)過程中雖沒有激昂的吶喊呼叫，但新的觀念卻借助于具體的事物和實(shí)例改變著人們時(shí)代沿襲的成見和信念。陳旭麓近代中國社會(huì)的新陳代謝請回答：(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用史實(shí)說明鴉片戰(zhàn)爭的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請列舉出“一部分中國人”的代表

19、。他們的思想主張有哪些？(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勓髣?wù)運(yùn)動(dòng)對中國近代化產(chǎn)生的影響。29材料19世紀(jì)90年代，在東北亞國際關(guān)系中日俄矛盾日益凸顯。為拓展在中國的勢力范圍，俄國修建一條橫貫西伯利亞的大鐵路。日本認(rèn)為這是對大陸政策的嚴(yán)重威脅，加緊奪取中國東北和朝鮮。甲午戰(zhàn)爭的勝利激發(fā)了日本擴(kuò)張野心，也觸動(dòng)了沙俄神經(jīng)，招致“三國干涉還遼”。此后，日俄在東北亞矛盾、沖突不斷加劇。為打敗俄國，獨(dú)霸東北，日本進(jìn)行了近十年的擴(kuò)軍備戰(zhàn)。沙俄也修筑大量防御設(shè)施，向遠(yuǎn)東調(diào)集兵力和軍艦。戰(zhàn)前，英美列強(qiáng)出于自身利益，給日本提供大量貸款和艦艇武器，加劇了局勢惡化。1904年日俄開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭歷時(shí)一年多，沙俄最終在陸

20、海兩條戰(zhàn)線慘敗。日本在東亞勢力范圍擴(kuò)大，逐漸走上軍國主義發(fā)展道路。據(jù)唐晉大國崛起(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析日俄戰(zhàn)爭對東北亞區(qū)域的影響。30閱讀下列材料，回答問題。材料一隨著西學(xué)東漸，近代中國人逐漸認(rèn)識(shí)到與外國交往的重要。在一系列戰(zhàn)敗之后，中國讀書人逐漸被戰(zhàn)勝者改變了思想方式，接受了以強(qiáng)弱分文野的新觀念。這類因?qū)夹曰?dòng)而產(chǎn)生的概念轉(zhuǎn)移，急劇而徹底對西方的認(rèn)知，也從“夷務(wù)”到“洋務(wù)”再到“時(shí)務(wù)”，由貶義的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。說是天翻地覆的轉(zhuǎn)變，也不為過。羅志田走向世界的近代中國材料二中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上獨(dú)

21、火器萬不能及鴻章以為，中國欲自強(qiáng)則莫如學(xué)習(xí)外國利器。欲學(xué)習(xí)外國利器則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。摘編自李鴻章致總理衙門函材料三李鴻章說：“外國利器強(qiáng)兵，百倍中國，內(nèi)則狎（輕慢）處肇毅（京都）之下，外則布滿江湖之間”，“外國猖獗至此，不亟亟焉求富強(qiáng)，中國將何以自立耶！”他認(rèn)為“目前之患在內(nèi)寇，長久之患在西人”。李文忠公全書？明僚函稿(1)根據(jù)材料一，概括鴉片戰(zhàn)爭后中國人對于世界的認(rèn)知發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這種變化的影響。(2)材料二中李鴻章認(rèn)為中國在哪些方面落后？(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以李鴻章為代表的洋務(wù)派為“求富強(qiáng)”采取了哪些舉措？洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有能夠解決“長久之

22、患”的根本原因是什么？答案第 = page 3 3頁，共 = sectionpages 3 3頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1B2B3B4D5A6C7C8B9D10C11B12D13D14C15A16B17A18A19C20B21C22A23D24A25(1)促進(jìn)了中國近代工業(yè)的發(fā)展；促進(jìn)了中國近代軍事力量的發(fā)展；培養(yǎng)了一系列人才；(2)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“第一”：第一艘潛艇，第一艘護(hù)衛(wèi)艦等，發(fā)展了中國的海上軍事力量；科技改革，為后續(xù)發(fā)展提供人才支持。(3)前世：江南造船廠在正處于內(nèi)憂外患的中國誕生，承擔(dān)著救亡圖存的使命，在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，它大

23、力發(fā)展了中國近代工業(yè)，軍事力量，有利提升了我國的實(shí)力，是近代民族工業(yè)企業(yè)的優(yōu)秀代表，開啟了我國近代化軍事及民族工業(yè)與其它諸項(xiàng)文化事業(yè)之先河。今生：江南造船廠歷史悠久，是研究中國民族企業(yè)和工業(yè)發(fā)展歷程的活化石，它創(chuàng)造了中國工業(yè)史上的諸多第一，它為中國民族工業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，它代表了一種自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)新的民族企業(yè)精神，并在新時(shí)代帶領(lǐng)整個(gè)造船業(yè)開拓創(chuàng)新，走向世界。26(1)特點(diǎn)：大部分集中在沿海一線口岸城市；創(chuàng)辦或主持人員幾乎全部是清政府的重臣要員，極少是由民間發(fā)起的；主要學(xué)習(xí)西方語言、先進(jìn)的軍事，為培養(yǎng)新式人才，富國強(qiáng)兵而服務(wù)。(2)評價(jià)：根據(jù)材料一中新式學(xué)堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及材料二中派遣的留學(xué)生的人數(shù)并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)60-90年代的中國新式教育既是在資本主義列強(qiáng)步步緊逼的國際環(huán)境下，資本主義潮流沖擊下，伴隨著中國近代化的追求起步和發(fā)展的，又是在封建傳統(tǒng)教育勢力強(qiáng)大影響根深蒂固的基礎(chǔ)上起步和發(fā)展的。主要體現(xiàn)為創(chuàng)辦