簡短名人故事高中

1、第 頁簡短名人故事高中 中華文化歷史長遠(yuǎn)，有文字記載的歷史就有2000年以上，華夏民族在中華大地上演繹出了一幕幕沖動人心的故事，毀滅一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了很多可歌可泣的事跡，下面為大家細(xì)心整理了一些關(guān)于簡短名人故事高中，歡送查閱。 簡短名人故事高中1 魏源，清代啟蒙思想家、政治家、文學(xué)家，近代中國“睜眼看世界的先行者之一。名遠(yuǎn)達(dá)，字默深，又字墨生、漢士，號良圖，二十五年始成進(jìn)士，官高郵知州，晚年棄官歸隱，潛心佛學(xué)，法名承貫。 魏源認(rèn)為論學(xué)應(yīng)以“經(jīng)世致用為宗旨，提出“變古愈盡，便民愈甚的變法主見，提倡學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，總結(jié)出“師夷之長技以制夷的新思想。他的著作?海國圖志?向中國人介紹了

2、世界地理概況，他也提出了“師夷長技以自強(qiáng)的觀點(diǎn)，主見向西方學(xué)習(xí)，被譽(yù)為“開眼看世界得第一人。 魏源在革新變法，反對侵華，興辦實(shí)業(yè)，推崇民主賦稅思想上都有自己的見解。他著重于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革，在鴉片戰(zhàn)斗前后提出了一些改革水利的方案和措施，要求革除弊端以有利于“國計(jì)民生，認(rèn)為“變古愈盡，便民愈甚。這些主見不僅在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，對于后來的資產(chǎn)階級變法維新運(yùn)動起了樂觀的推動作用。魏源堅(jiān)決反對西方資本主義的侵華活動，提出“義民可用的主見。 魏源在?海國圖志?中很好貫徹并發(fā)揮了林那么徐了解和學(xué)習(xí)西方的思想和做法，提出了“師夷長技以制夷的正確口號，認(rèn)為“善師四夷者，能制四夷;不善師外夷者，外夷制之，把學(xué)習(xí)西

3、方的“長技提高到關(guān)系國家民族安危的大事來生疏，使之在當(dāng)時(shí)社會上發(fā)生了振聾發(fā)聵的重大影響，為此，他提出一套具體方案，不但包括了官辦軍事工業(yè)，改進(jìn)軍隊(duì)武器裝備的內(nèi)容，而且提出了興辦民用工業(yè)，允許商民自由興辦工業(yè)的主見。 魏源主見國家利用賦稅手段愛護(hù)工商業(yè)的開展，認(rèn)為“士無富民那么國貧，士無中戶那么國危，至下戶流亡而國非其國矣。他所強(qiáng)調(diào)的富民主要是指工商業(yè)者。提出這一思想，有助于民族資本主義在中國的開展。魏源還對生產(chǎn)經(jīng)營本錢上下的緣由及其對財(cái)政稅收的影響作了確定的分析。魏源的這一觀點(diǎn)在我國19世紀(jì)以前的經(jīng)濟(jì)思想中是極為罕見的。 簡短名人故事高中2 抗日戰(zhàn)斗時(shí)期，北平偽警司令、大特務(wù)頭子宣鐵吾過生日，

4、硬邀請國畫大師齊白石(18631957年)赴宴作畫。 齊白石來到宴會上，環(huán)顧了一下滿堂來賓，略為思考，鋪紙揮灑。轉(zhuǎn)瞬之間，一只水墨螃蟹躍然紙上。 眾人贊不絕口，宣鐵吾喜形于色。 不料，齊白石筆鋒輕輕一揮，在畫上題了一行字“橫行到幾時(shí)，后書“鐵吾將軍，然后仰頭拂袖而去。 一個(gè)漢奸求畫，齊白石畫了一個(gè)涂著白鼻子，頭戴烏紗帽的不倒翁，還題了一首詩： 烏紗白扇儼然官，不倒原來泥半團(tuán)。 將妝突然來打破，渾身何處有心肝? 1937年，日本侵略軍占據(jù)了北平。齊白石為了不受敵人利用，堅(jiān)持閉門不出，并在門口貼出告示，上書：“中外官長要買白石之畫者，用代表人可矣，不必親駕到門，從來官不入民家，官入民家，仆人不利，

5、謹(jǐn)此告知，恕不接見。 齊白石還嫌不夠，又畫了一幅畫來說明自己的心跡。 畫面很特殊，一般人畫翡翠時(shí)，都讓它站在石頭或荷徑上，窺伺著水面上的魚兒;齊白石卻一反常態(tài)，不去畫水面上的魚，而畫深水中的蝦，并在畫上題字：“從來畫翡翠者必畫魚，余獨(dú)畫蝦，蝦不浮，翡翠奈何? 齊白石閉門謝客，自喻為蝦，并把作官的漢奸與日本人比作翡翠，意義深藏，發(fā)人深思。 簡短名人故事高中3 張良原來是戰(zhàn)國時(shí)期韓國的貴族公子，祖父和父親都做過韓國的相國。韓國被滅后，張良也從貴族變成平民，他變賣了家產(chǎn)，只為報(bào)滅國之仇。當(dāng)時(shí)他生疏了一個(gè)大力士，那個(gè)大力士用的是一個(gè)足足有一百二十斤重的大鐵錘。他說服了那個(gè)大力士去博浪沙這個(gè)地方刺殺秦始

6、皇，誰知大力士的大錘沒打到秦始皇的馬車，刺殺失敗了，這個(gè)大力士自殺了。為了防止被牽連，張良開場逃亡。 張良逃到了下邳，靜靜住了下來，不到一年的時(shí)間，他家四周的人都知道他是一個(gè)有學(xué)問的讀書人，他在那里漸漸出了名，也結(jié)交了不少伴侶。有一天早上，張良路過一座橋時(shí)，觀看一個(gè)穿著土布長褂的老頭子坐在橋頭，一只腳搭在另一條腿上，正一上一下晃著，而腳上的鞋也跟著晃。驚異的是，那老頭觀看張良走了過來，就把腳往里一縮，腳上的鞋就掉到橋下了。老頭看了一眼張良說：“小子，你快下去幫我把鞋撿上來。張良一聽很生氣，可看那老頭的頭發(fā)胡子全白了，滿臉皺紋，就不好發(fā)火了。于是他走到橋下?lián)炱鹉侵恍?，遞給老頭。但那老頭不用手接，

7、而是一伸腳說：“給我穿上。張良這下愣了：怎么還會有這樣的人啊!不過他覺得自己已經(jīng)把鞋撿上來了，不如好人做到底。于是他跪下來敬重重敬地給老頭穿上了鞋，那老頭也不說聲“感謝，只是捋了捋胡子，慢吞吞站起來，大搖大擺地走了。 張良盯著那老頭的背影，見他走得又快又有勁，知道這老頭不簡潔。于是他也抓緊走下橋，凝視著老頭的背影。 走了幾步之后，老頭突然轉(zhuǎn)身回來了：“你小子有進(jìn)步，我可以教育教育你。張良很聰慧，一聽這話，就知道老頭有來歷，抓緊跪下向他一拜：“弟子張良拜認(rèn)老師!老頭微微一笑，說：“好!五天之后，天亮的時(shí)候，你到橋上來見我。張良趕忙說：“是! 過了五天，張良一大早就梳洗好，匆忙忙忙往橋趕，誰知他到

8、那里時(shí)，那老頭已經(jīng)等著了，一觀看張良就生氣地說：“小子，你跟老人家有約，就應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)到，怎么還要叫老人等你? 張良馬上跪下磕頭認(rèn)錯。那老頭沒理睬他，揮揮手：“回去吧，五天后再來。說完就走了。張良站了一會兒，也只好垂頭喪氣回家了。又過了五天，張良一聽見雞叫就起來，顧不上梳洗就向大橋跑去。他還沒跑到橋上，就觀看老頭已經(jīng)在上面了，于是他打了一下自己的腦袋，自言自語說：“怎么又晚了! 老頭瞪了張良一眼說：“你假設(shè)情愿，五天后再來!說完就走了。張良悶悶不樂地在原地站了半天，才邁著沉重的腳步回家。 這五天的日子可真是難熬啊，到第四天晚上，張良翻來覆去睡不著，干脆起了床。剛過了半夜，他就到橋上等著。 不一會兒

9、，那老頭漸漸走來了，張良一見，抓緊迎了上去。老頭觀看張良，笑了一下：“這樣才對嘛。說完，他拿出一部書給張良，并告知他：“你假設(shè)把這部書好好地讀明白了，將來就能夠做一個(gè)有進(jìn)步的人。張良留神地接過書，道了謝，然后想請教老頭的名字，但那老頭卻頭也不回地走了。 天亮后，張良拿出書一看，原來是一部?太公兵法?。從今白天晚上都讀，直到把它讀得滾瓜爛熟。 十年后，陳勝、吳廣起義，張良也在下邳西面與沛公劉邦相遇，并歸附了他。張良屢次用?太公兵法?中的道理向劉邦獻(xiàn)策，得到了劉邦的賞識，他自己也成為精彩的軍事謀略家，與蕭何、韓信并稱為“漢初三杰。 簡短名人故事高中4 齊白石是我國最的畫家之一，他最善長畫小蝦小蟲等

10、小動物，另外，在篆刻方面他也頗有建樹。 齊白石年輕的時(shí)候，他就很寵愛篆刻。有一天，他去訪問一位老篆刻家，老篆刻家說：“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家，等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿，你的印就刻好了。別的人都以為老篆刻家戲弄齊白石，勸他不要理那老家伙，齊白右卻真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石來，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來比照琢磨?？塘四テ?，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么認(rèn)真致志地刻呀刻呀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，礎(chǔ)石越來越少，而地上的淤泥卻越來越厚。最終，一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了，齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù)，他刻的印雄健、洗煉，獨(dú)樹一幟，到達(dá)了爐火純青的境地。 有一次，他過生日。由于齊老是一代宗師，

11、同學(xué)伴侶來了很多。從早到晚，客人絡(luò)繹不絕，老人笑吟吟地迎來送往，等到夜晚送去最終一批客人，老人再也支持不住了，他躺下很快睡著了。 其次天，齊白石老人一早就起床了，他顧不上吃飯，先到畫室去做畫，家里人都勸他吃飯，他卻不愿歇一歇。最終五張畫畫完了，家人都長長的松了一口氣，等著他吃飯。誰知他攤紙揮毫又連續(xù)作起畫來。家里人怕他累壞了，都說：“您不是已畫夠五張了嗎?怎么還畫呀? 老人輕輕抬起頭說道：“昨天生日，客人多，沒作畫，今日追畫幾張，以補(bǔ)昨天的閑過。說完，他低下頭連續(xù)作起畫來。 正是靠著這種勤奮精神，齊白石老人的畫越作越精，受到了世界人民的寵愛。 簡短名人故事高中5 14歲那年，因他學(xué)業(yè)優(yōu)秀，被保

12、送去日本學(xué)習(xí)。在填寫出國護(hù)照時(shí)，他把年齡“十四誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機(jī)一動，把“十加幾筆成了“李字。一看，名叫“李四，又太俗氣了;又在后面加了一個(gè)“光字。從今，他開場叫“李四光。 李四光小的時(shí)候，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書先生，收入微薄，媽媽一人種田，日子很困難。李四光排行老二，年歲很小，但格外懂事。他平?？吹綃寢屢蝗烁苫睿睦镫y過，就千方百計(jì)掛念媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿滿的;上山砍柴，總要挑得滿滿的才回家。 李四光從小愛動腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動，他動腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手用勁拉繩子，這樣石杵就動起來了。他和小伴侶去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳留神地探出藕的方向，然后依著它生長的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收獲一根根完整