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文檔簡介

1、社會分化是指社會中的個人或群體之間產(chǎn)生的被社會認可了的區(qū)別,其原因一般是由于(C.勞動分工)的需要社會學概論網(wǎng)上作業(yè)一答案判斷題:4道,每道5分,總分20 1838年,孔德在實證哲學教程第四卷中第一次提出了社會學這個新名詞提出社會分層三個標準的社會學家是(C.韋伯1.聲音是人們相互傳遞信息、感情的象征符號之一。( 錯 )2.社會學作為一門獨立的社會科學,是從孔德開始的。(對)3. “社會”一詞源于中國。(對)4.社會學家、未來學家托夫勒把目前新技術、新材料的開發(fā)應用稱為“第三次浪潮”。( 對 )5. 社會保障源于歐洲中世紀的慈善事業(yè)。( 對 )6.作為實證科學的社會學是從實際調查研究中產(chǎn)生并發(fā)

2、展起來的。(對)7. 馬克思是從微觀上闡述了需要層次論;馬斯洛則是從宏觀上闡述了需要層次論。( 錯 )單選題 1.“社會”一詞源于( 中國 ) 2. 結構功能主義的主要人物是( 帕森斯 )3. 隨著科學技術的發(fā)展,人們需要重新走進課堂,拿起書本,這種現(xiàn)象是( 繼續(xù)社會化 )4. 管理學家從人性的角度對以往管理模式進行分析,提出了“X理論”和“Y理論”( 麥格雷戈 )5. 需要層次論是誰初次提出的( 馬斯洛 )6. 與正式組織相比,初級社會群體的主要特征是( 人際關系密切 )7. 提出社會分層三個標準的是哪一個社會學家( 韋伯 )8. “不同的社會成員或社會團體為了各自獲得同一目標而進行的相互作

3、用方式”指( 競爭 )時尚是一種符合時代特征,比較高尚的行為。 X集體行為的類型分為:初級集體行為、次級集體行為。X集體行為是指人們組織起來的集體行動。 X人的個性是個人社會化的產(chǎn)物,是隨個人社會化進程而逐步發(fā)展和形成的。一個人的個性形成和發(fā)展,既要受自身生理的和心理的條件的限制,更受社會關系的制約。一般來說社會分工引起社會分化,社會分工越精細,社會分化就越復雜;社會分化并不一定都是由社會分工造成的,因為同一職業(yè)內部的也有分化。社會分化都是由社會分工造成的,因為同一職業(yè)內部的也有分化。X城鄉(xiāng)關系的發(fā)展大體分為:城鄉(xiāng)分化、城鄉(xiāng)對立、城鄉(xiāng)差別、城鄉(xiāng)融合等四個階段。判斷題 B 把社會作為整體進行研究

4、即研究整個社會。()C 傳統(tǒng)社會是一個世俗化的社會。() 初級群體中的群體成員難以替代。() 初級群體整合程度高,群體意識強。() 參照群體一般是與所屬群體不同類的群體。() 沖突的根源是社會資源相對有限,特點是自衛(wèi)性。() 城市與農村是兩大基本的社區(qū)類型,城鄉(xiāng)差異無法消除。() 從社會學意義上講,單位獎懲制度是屬于社會制度的一種。() 次級群體是指成員之間彼此熟悉、了解,人際關系密切,具有較濃厚感情色彩的群體()D 第二次斷乳是指青少年心理上與父母對立。() 道德與法律相比,具有更加廣泛、更普遍的約束力,對社會行為的調整范圍更大。()F 父母及未婚子女組成的家庭是主干家庭。() 犯罪預防措施

5、有教育和建立健全法律體系。()G 高度制度化的現(xiàn)象自古有之。() 根據(jù)交往的形式,把社會交往劃分為直接交往和間接交往。() 改革開放以來,我國的階級關系在過去工人階級與農民階級以外,出現(xiàn)了具有獨立階級屬性的社會階層。()J 階級的本質是剝削。() 經(jīng)濟的發(fā)展會自動帶來社會的發(fā)展。() 家庭與戶的概念具有一致性,二者沒有區(qū)別。() 基本社會化的完成,就意味著個人社會化的結束。() 交往是人們相互傳遞信息、感情的象征符號之一。() 積極而健康的大眾傳媒,有益于廣大青少年樹立正確的人生觀。() 1.馬克思主義從宏觀上指出了人類的社會需要是人類歷史發(fā)展過程的根本動力。(對)2.在中國第一個講解社會學的

6、梁啟超,在1891年。(錯 )3.人的需要是社會世代交替、繼續(xù)發(fā)展的前提。(錯)4.作為實證科學的社會學是從實踐調查研究中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。(對 )5.馬克思是從宏觀上闡述了需要層次論;馬斯洛則是從微觀上闡述了需要層次論。(對)6.“文化類型”說是由韋伯提出的。( 錯)7.需要的特點包括必然性、客觀性和社會性。( 錯 )8.人的社會區(qū)別于動物的社會的特征是勞動。(對)9.馬克思的需要理論從微觀上闡明了人的社會需要是人們社會活動的動力源泉。(錯)10.聲音是人們相互傳遞信息、感情的象征符號之一。( 錯 )11.社會學作為一門獨立的社會科學,是從孔德開始的。(對)12. “社會”一詞源于中國。(對

7、)13.社會學家、未來學家托夫勒把目前新技術、新材料的開發(fā)應用稱為“第三次浪潮”。( 對 )14. 社會保障源于歐洲中世紀的慈善事業(yè)。( 對 )15.作為實證科學的社會學是從實際調查研究中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。(對)16. 馬克思是從微觀上闡述了需要層次論;馬斯洛則是從宏觀上闡述了需要層次論。( 錯 )17. 越軌行為是對既定的社會行為規(guī)范的違反,實施社會控制的對象。(對)18. 交往是人們相互傳遞信息、感情的象征符號之一。(錯)19. 人們通常把圍繞著某一社會地位而形成的一組角色叫做復式角色。(錯)20. 我國目前的階級結構是無產(chǎn)階級、農民階級和一個個體勞動者階層。(錯)21. 一個人擔當了兩個

8、人以上的角色,就叫做角色叢。(錯)22 人類的社會與動物的社會的根本區(qū)別是勞動。(對)23.階級的本質是剝削。( 對 )24.社會輿論的控制與約束作用是靠法律規(guī)定來實現(xiàn)的。( 錯 )25.歷史上最使人矚目的分層形式有等級制、種姓制和剝削制。( 錯 )26.第二次斷乳是指青少年心理上與父母對立。(錯)27.整合作用是指將各部分合在一起。( 對 )28.社會保障的實質是通過國民收入再分配來緩解各種社會問題。(對 )29.人的社會化的實質是人與環(huán)境相互作用的過程。(對)30.我國人口問題表現(xiàn)為人口數(shù)量龐大和人口素質低。( 對 )31.人文區(qū)為學的分析框架是由芝加哥學派提出的。( 對 )32. 制度建

9、設與組織建設是一個事物的兩個方面,應同步進行。( 錯 )33.犯罪預防措施有教育和建立健全法律體系。( 對 )33.根據(jù)交往的形式,把社會交往劃分為直接交往和間接交往。( 對 )34.越軌行為是對既定的社會行為規(guī)范的違反,實施社會控制的對象.( 對)35.沖突的根源是社會資源相對有限,特點是自衛(wèi)性。(錯 )36.人口問題的實質是人口再生產(chǎn)與物質資料再生產(chǎn)不相適應。(對 )37.馬克思是從微觀上闡述了需要層次論;馬斯洛則是從宏觀上闡述了需要層次論。( 錯 ) 38.人類的社會與動物的社會的根本區(qū)別是勞動。(對 )39.我國人口問題表現(xiàn)為人口數(shù)量龐大和人口素質低。( 對 )40.“文化類型”說是由

10、韋伯提出的。(錯 )41.社會保障的實質是通過國民收入再分配來緩解各種社會問題。( 對 )42.在社會學中,通常按照群體成員之間互動的特點,把社會群體分為初級社會群體和次級社會群體。(對)43. 父母及未婚子女組成的家庭是主干家庭。(對)44. 犯罪預防措施有教育和建立健全法律體系。( 對 )第一章: 1、社會這個詞是一個外來語。 2、人的社會區(qū)別于動物社會的特征是勞動。 3、人類社會是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。4、群學肆言是嚴復翻譯斯賓塞的書。 5、歷史唯物主義是社會學研究的哲學基礎。 6、被列寧譽為馬克思主義的三個來源之一的空想社會主義思想,在19世紀上半葉,進入了光輝的高潮。第二章: 1、馬

11、克思將人類需要分為生存、享受和發(fā)展三個階段。2、人的社會需要包括物質需要、精神需要和社會規(guī)范需要,不只有物質需要、精神需要。 3、社會需要是人的行為動力,是人們活動的積極的動力源泉。4、馬斯洛是美國人本主義心理學派的創(chuàng)始人。 5、需要是構成人的社會關系的基礎,是群體形成的基礎。 第三章: 2、社會交往就是個人交往。 3、社會交往就是只有直接交往。4、沖突最顯著的特征是它的破壞性。5、從人類社會發(fā)展的歷史來看,社會關系可以分為初級社會關系和次級社會關系。6、一個人擔當了兩個以上的角色就叫做復式角色。7、實際角色就是一個人實際扮演的現(xiàn)實角色。8、角色扮演是指某人具備了充當某種角色的條件并按這一角色

12、的規(guī)范活動。 9、角色扮演最早是由米德提出的。10、角色沖突就是兩個人所扮演的角色之間發(fā)生的相互沖突。11、美國社會學家米德是符號相互作用論的開創(chuàng)者。12、集體行為就是在統(tǒng)一指揮下的集體活動。13、集體行為有初級集體行為和高級集體行為之分。 14、集體行為是指人們組織起來的集體行動。15、集體行為常常是現(xiàn)場突發(fā)的群眾行為。16、時尚是一種符合時代特征,比較高尚的行為,沒有負面效應。第四章: 1、第一信號系統(tǒng)是指作為信號刺激的語言。2、心理學家對人的青年期稱為“第二次誕生”或“心理上的斷乳”。 3、心理上的斷乳是心理學家對人的青年期的一種比喻說法,也叫“第二次誕生”。 4、活到老、學到老說得的是

13、人的繼續(xù)社會化。5、繼續(xù)社會化是人們前面學習的內容不夠用或者是出了問題需要繼續(xù)學習的過程。6、再社會化是人們再一次接受學習的過程。7、再社會化是強制性地對其進行教化的過程。8、一個下崗職工到成人學校參加學習就是再社會化。第五章: 1、社會群體是指人們通過相互交往形成的、由某種相互關系連結在一起的共同體。2、社會群體具有直接、明確、持久的成員關系。3、群體成員具有共同的群體意識。4、初級社會關系就是一種血緣關系。5、初級群體一詞是美國社會學家?guī)炖紫忍岢鰜淼摹?、初級社會群體往往是自然形成的。 第六章: 1、社會組織目標的確定模式只有民主決策模式。 2、社會組織目標的確定模式只是集中模式。3、家

14、長制是建立在下級對上級的效忠、服從和信賴基礎上的組織管理方式。4、家長制僅是指以家庭成員為對象的管理方式,而是指具有封建色彩的落后的管理方式。5、科層制是德國社會學家泰羅提出。6、“經(jīng)濟人”假設是美國管理學家泰羅為企業(yè)管理設計的思想;“社會人”是霍桑實驗的重要假設。7、德國的社會學家馬克斯.韋伯提出了科學管理理論。8、霍桑實驗得出了一項的重要結論:人是群體人而不是社會人。 9、X理論認為一般人天生并不厭惡工作。10、Y理論認為一般人并不是天生就不喜歡工作。第七章: 1、德國的社會學家騰尼斯更加明確指出社區(qū)的地域性。2、人文區(qū)位學是由美國芝加哥學派提出來的。3、城市化就是將人口向城市聚集。4、社

15、區(qū)居民在情感及心理上對自己所屬的社區(qū)的歸屬感和認同感。 5、農村社區(qū)組織簡單、規(guī)范性差。6、農村社區(qū)人口聚居規(guī)模大,密度高。第八章: 1、社會分化的原因,一般是由于勞動分工的需要。2、社會分化的原因一般是由于生產(chǎn)資料分配的需要,而不是分工的需要。3、社會分化即社會分工。4、社會分化的因素只是基于生物的條件。5、一般來說社會分工引起社會分化,社會分工越精細,社會分化就越復雜。 6、從人類歷史的發(fā)展來看,社會分工造成了社會的大分化。7、社會分化都是由社會分工造成的,因為同一職業(yè)內部的也有分化。第九章: 1、本原社會制度主要是家庭制度和經(jīng)濟制度兩種。2、家庭制度是最初的、本原的社會制度。第十章: 1

16、、社會控制從歷史上說有兩種形式,一種是政治統(tǒng)治,一種是經(jīng)濟制約。2、社會失范是指社會失去行為規(guī)范而出現(xiàn)的反常狀態(tài)。第十一章:1、社會問題的原因只是社會關系失調。2、人口問題的實質是人口再生產(chǎn)與物質資料再生產(chǎn)不相適應。3、人口問題的實質就是人口過多。4、失業(yè)問題有顯性失業(yè)和隱性失業(yè)之別。5、勞動就業(yè)問題是指在勞動年齡內有勞動能力的人未能從事勞動或有效勞動,而產(chǎn)生的不利于個人生存和社會發(fā)展的狀況。6、在我國就業(yè)問題主要表現(xiàn)為只有失業(yè)沒有待業(yè)。7、發(fā)達國家也存在著貧窮問題,并不只是發(fā)展中國家的問題。8、我國面臨的就業(yè)問題主要是新增勞動力的就業(yè)和解決隱性失業(yè)問題兩個方面。9、人口問題的實質是人口再生產(chǎn)

17、與物質資料再生產(chǎn)不相適應。 10、人口問題的實質是人口數(shù)量與物質資料生產(chǎn)不相適應。11、世界貧窮問題只是貧窮國家問題,發(fā)達國家不存在這個問題。第十二章: 1、社會保障是一種非收入保障。2、福利國家概念是由美國的羅斯福提出的。3、社會保障改革主要是英國貝弗里奇對福利的消減的觀點。4、我國的社會保障在城鎮(zhèn)采取就業(yè)保障制度和價格補貼制度。 5、社會保障具有積極的功能,但也有反功能。第十三章: 1、“五德終始”說是由我國戰(zhàn)國時期陰陽五行家鄒衍提出的。2、社會進化論導源于生物進化論。3、社會均衡論是由斯賓塞提出的。4、社會流動有多種形式,根據(jù)不同的劃分標準有不同的形式。5、社會流動僅是看個人社會地位的變

18、化。6、社會流動從廣義上講是個人、家庭及其他社會群體在不同的社會部門間的運動。7、社會流動從狹義上講是指個人社會地位的變化。第十四章: 1、趨同論最早是由荷蘭著名經(jīng)濟學家丁伯根在1961年提出來的。2、普雷畢什認為世界經(jīng)濟體系是由發(fā)達國家構成的,與非西方不發(fā)達國家無關。3、阿根廷經(jīng)濟學家、社會學家普雷畢什認為:世界經(jīng)濟是一個體系,是由核心和邊陲兩部分構成的。4、弗蘭克引申“中心-邊陲”概念,認為中心可以作為“宗主”, 邊陲也可以稱為“衛(wèi)星”。 5、全球發(fā)展理論是1968年成立的機構羅馬俱樂部引出的。6、世界體系論:是由美國社會學家沃勒斯坦首先提出的。第十五章: 全面調查也叫普查。第十六章: 1

19、、斯賓塞是生物學派的創(chuàng)始人。2、符號互動論是20世紀60年代在美國興起的一種理論。 多選題1.初級社會群體一般包括( 家庭、鄰里、兒童游戲群體 )三種形式2.根據(jù)人口與地域兩個特征可以把社區(qū)劃分為( 巨型社區(qū)、中型社區(qū)、微型社區(qū) )3.以組織的功能為標準可以把社會組織劃分為( 經(jīng)濟組織、政治組織 、文化教育組織、軍事組織 )4.社會輿論的基本特點有( 現(xiàn)實性強、集體的產(chǎn)物、大眾傳播 )5.歷史唯物主義是社會學研究的( 哲學基礎、科學世界觀 、 方法論)6.社會保障的特點有(經(jīng)濟保障、 社會性 、合法性 、人道主義 )7.社會文化的傳播有兩種不同的渠道( 正式的、非正式的 )8.社會制度的基本特

20、征( 普遍性、變異性 、相對穩(wěn)定性、階級性)網(wǎng)上作業(yè)二答案:判斷題1.馬克思主義從宏觀上指出了人類的社會需要是人類歷史發(fā)展過程的根本動力。(對)2.在中國第一個講解社會學的梁啟超,在1891年。(錯 )3.人的需要是社會世代交替、繼續(xù)發(fā)展的前提。(錯)4.作為實證科學的社會學是從實踐調查研究中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。(對 )5.馬克思是從宏觀上闡述了需要層次論;馬斯洛則是從微觀上闡述了需要層次論。(對)6.“文化類型”說是由韋伯提出的。( 錯)7.需要的特點包括必然性、客觀性和社會性。( 錯 )8.人的社會區(qū)別于動物的社會的特征是勞動。(對)9.馬克思的需要理論從微觀上闡明了人的社會需要是人們社會活

21、動的動力源泉。(錯)單選題1.人類社會與動物社會的本質區(qū)別是( 勞動 )2.注重對人的管理,以工作任務為中心,從而具有強烈的“任務本位”和機械主義色彩,這種管理理論屬于( 古典管理理論 )3.需要層次論是誰初次提出的(馬斯洛)4.以下哪種活動屬于社會交往( 朋友談心 )5.由父母及未婚女子組成的家庭是( 主干家庭 )6.文化是指( 人類創(chuàng)造的所有財富 )7.人文區(qū)位學的分析框架是由( 芝加哥學派 )提出的。8.第二次斷乳是指青少年( 心理上脫離各方面的監(jiān)護 )9.我國消滅階級采取的政策是( 針對不同情況、采取不同政策 )10.“工作安定”屬于那種需要.(安全的)多選題1.我國農村保障工作的主要

22、范疇有(農村救災、“五?!敝贫?、合作醫(yī)療、扶貧 )2.人類需要歷史發(fā)展的三個階段是(生存、溫飽、享受)3.(社會控制論、社會均衡論 )思想于40-50年代在西方社會學界盛行4.人類社會化的生物基礎包括( 人有腦力勞動的條件、 人有較長依賴生活期、人有語言能力、人有較強的學習能力 )5.人類與自然環(huán)境的關系經(jīng)歷了(依賴關系、 順應關系 、掠奪關系 )6.集體行為的類型有( 騷動、 傳聞、社會運動 )7.制度的設備系統(tǒng)包括( 實用性設備、 象征性設備 )8.未來社會學學派分為( 經(jīng)院學派、羅馬俱樂部學派、赫德森學派 )9.我們按照社會需要的對象,把需要分為(物質需要、精神需要、規(guī)范需要)10.社會

23、控制的目的實是使人們遵從( 社會行為規(guī)范、法律和道德規(guī)范 )11. 需要是社會學的邏輯起點,它具有(必然性、客觀性、社會性)社會學概論作業(yè)三判斷題:4道,每道5分,總分20 1. 越軌行為是對既定的社會行為規(guī)范的違反,實施社會控制的對象。(對)2. 交往是人們相互傳遞信息、感情的象征符號之一。(錯)3. 人們通常把圍繞著某一社會地位而形成的一組角色叫做復式角色。(錯)4. 我國目前的階級結構是無產(chǎn)階級、農民階級和一個個體勞動者階層。(錯)5. 一個人擔當了兩個人以上的角色,就叫做角色叢。(錯)6. 人類的社會與動物的社會的根本區(qū)別是勞動。(對)單選題1. 一位工廠的工程師調到大學里任講師,這種

24、流動稱作( 水平流動 )2. 符號相互作用論的開創(chuàng)者是(米德)3.一個人同時擔當了幾個角色,對個人的期待發(fā)生了矛盾,難以協(xié)調,這種現(xiàn)象稱為( 角色沖突 )4.“工作安定”屬于哪種需要( 安全的 )5.“世界文化發(fā)展的歷史總是像鐘擺一樣,從一個極端走向另一個極端”這是社會變遷哪種理論說法( “文化類型”說 )6.“人生在世,吃穿二字”的人生觀是哪種人生觀( 享樂主義 )7.孔德在哪部著作中第一次提出了“社會學”這個新名詞(實踐哲學教程)8.“鏡中自我”是誰提出來的( 庫利 )9. 一位教師與學生、校長、圖書館員、校醫(yī)院人員等人建立不同的角色關系,叫做(角色從 )多選題1.社會控制作為社會學的一個

25、專業(yè)概念,最早是由美國社會學家( 羅斯 )2.社會交往的意義在于(有利于個人成長、文化傳播的手段、社會構成與發(fā)展的基礎)3.根據(jù)互動的性質區(qū)分交往的類型有(競爭、合作、沖突、順應)4.家庭的發(fā)展經(jīng)歷的階段有( 血緣家庭、 普那路亞家庭、 對偶家庭、一夫一妻制家庭 )5.我國組織管理中存在的問題表現(xiàn)為( 家長制管理較為普遍 、行政因素干預管理、 重人性、輕規(guī)則 )6.根據(jù)組織的嚴密程度可以將社會組織劃分為( 正式組織、非正式組織 )7.社會分化的原因一般是社會分工的需要,而分化的生物因素包括( 性別、年齡、 種族、 智力)8.社會的三次大分工是指( 畜牧業(yè)、畜牧業(yè)、商業(yè))從農業(yè)中分離出來9. 農

26、村居民的生活特征表現(xiàn)為( 節(jié)奏慢 、自給性強、生活水平高 、 同質性高 )10. 農村的居住特征主要體現(xiàn)為( 一家一戶單干、 大聚居小分居 )社會學概論第四次作業(yè)判斷題:9道,每道5分,總分45 1.階級的本質是剝削。( 對 )2.社會輿論的控制與約束作用是靠法律規(guī)定來實現(xiàn)的。( 錯 )3.歷史上最使人矚目的分層形式有等級制、種姓制和剝削制。( 錯 )4.第二次斷乳是指青少年心理上與父母對立。(錯)5.整合作用是指將各部分合在一起。( 對 )6.社會保障的實質是通過國民收入再分配來緩解各種社會問題。(對 )7.人的社會化的實質是人與環(huán)境相互作用的過程。(對)8.我國人口問題表現(xiàn)為人口數(shù)量龐大和

27、人口素質低。( 對 )9.人文區(qū)為學的分析框架是由芝加哥學派提出的。( 對 )10. 制度建設與組織建設是一個事物的兩個方面,應同步進行。( 錯 )11.犯罪預防措施有教育和建立健全法律體系。( 對 )單選題:6道,每道5分,總分30 1.隨著科學技術的發(fā)展,人們需要重新走進課堂,拿起書本,這種現(xiàn)象是()2.需要層次論是誰初次提出的( 馬斯洛 )3.第二次斷乳是指青少年(心理上脫離各方面的監(jiān)護)4. 中國社會學的起始人是( 康有為 )5. .“鏡中自我”是誰提出來的(庫利 )6. 從六七歲到十一二歲是兒童思維發(fā)展的哪個階段(具體運算)7. 隨著科學技術的發(fā)展,人們需要重新走進課堂,拿起書本,這

28、種現(xiàn)象是(繼續(xù)社會化 )多選題:5道,每道5分,總分25多選題:5道,每道5分,總分251.從家庭結構的角度,通常把家庭劃分為(核心家庭,主干家庭,聯(lián)合家庭,其他家庭 )2.在許多發(fā)達國家,出現(xiàn)了城市居民向小城鎮(zhèn)或農村遷移現(xiàn)象,這種現(xiàn)象被稱為( 逆城市化 )3.社會化的原因,一般是由于勞動分工的需要,而分化的因素則基于(生物的、會文化的、國家的、社會分工的)條件4.第二次斷乳是指青少年( 心理上脫離各方面監(jiān)護 )5.人的社會化的基本內容(傳授生活技能、教導社會規(guī)范、指點生活目標、提供角色人選)6. 以組織的功能為標準可以把社會組織劃分為(經(jīng)濟組織 、政治組織、文化教育組織 、軍事組織 )7.

29、組織與環(huán)境之間的關系主要是( 能量交換關系 )8人的社會化的生物基礎包括(人有腦力勞動的條件、人有較強的學習能力、人有語言的能力)社會學概論第五次作業(yè)判斷題:10道,每道5分,總分50 1.根據(jù)交往的形式,把社會交往劃分為直接交往和間接交往。( 對 )2.越軌行為是對既定的社會行為規(guī)范的違反,實施社會控制的對象.( 對)3.沖突的根源是社會資源相對有限,特點是自衛(wèi)性。(錯 )4.人口問題的實質是人口再生產(chǎn)與物質資料再生產(chǎn)不相適應。(對 )5.馬克思是從微觀上闡述了需要層次論;馬斯洛則是從宏觀上闡述了需要層次論。( 錯 )6.人類的社會與動物的社會的根本區(qū)別是勞動。(對 ) 7.我國人口問題表現(xiàn)

30、為人口數(shù)量龐大和人口素質低。( 對 )8.“文化類型”說是由韋伯提出的。(錯 )9.社會保障的實質是通過國民收入再分配來緩解各種社會問題。( 對 )10.在社會學中,通常按照群體成員之間互動的特點,把社會群體分為初級社會群體和次級社會群體。(對)11. 父母及未婚子女組成的家庭是主干家庭。(對)12. 犯罪預防措施有教育和建立健全法律體系。( 對 ) 單項選擇題1.由父母及未婚女子組成的家庭是( 主干家庭 )2.把越軌行為的原因歸結為社會結構各部分間的不整合、不一致,是哪一種越軌行為的理論( 社會失范論 )3.社會組織與外部環(huán)境的關系是( 交換關系 )4. 與正式組織相比,初級社會群體的主要特

31、征是(人際關系密切)5. 提出人文區(qū)為學的分析框架是誰( 帕森斯 )6. 通過表彰模范行為來弘揚正氣的社會控制屬于哪種類型( 積極的控制 )7. 由父母及未婚子女組成的家庭是(核心家庭)多選題:5道,每道5分,總分25多選題:5道,每道5分,總分25 1.需要的特點包括( 必然性、客觀性、社會性)2.社會學學科按傳統(tǒng)的分類方法大致分為( 理論社會學,經(jīng)驗社會學,應用社會學 )3.在社會學研究中,初級社會群體主要是指(家庭、鄰里)4.初級社會群體的功能是(人的社會化的基本場所、能夠滿足人的多方面的需要、人走向社會的橋梁、有助于實現(xiàn)社會控制)5.從家庭結構的角度著眼,通常把家庭分為(核心家庭,主干

32、家庭,聯(lián)合家庭,其他家庭)6. 集體行為的類型包括(騷動、傳聞 、社會動蕩不安、 社會運動)7. “天下為公”、“世界大同”是誰寫下的座右銘( 孫中山 )8.(生存 、享受、發(fā)展 )是人類歷史發(fā)展的三個階段。9. 家庭的主要功能有(經(jīng)濟功能、生物功能、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能、休息和娛樂功能)電大社會概論全部題型及答案判斷題:S1. 社會這個詞是一個外來語。X 2. 社會保障是一種非收入保障。X4. 社會保障改革主要是英國貝弗里奇對福利的消減的觀點。 5. 社會控制從歷史上說有兩種形式,一種是政治統(tǒng)治,一種是經(jīng)濟制約。 6. 社會失范是指社會失去行為規(guī)范而出現(xiàn)的反常狀態(tài)。 7. 社會問題的原因只是社會關

33、系失調。X 8. 社會分化的原因,一般是由于勞動分工的需要。 9. 社會分化的原因一般是由于生產(chǎn)資料分配的需要,而不是分工的需要。X 10. 社會分化即社會分工。X 11. 社會分化的因素只是基于生物的條件。X 13. 社會分化都是由社會分工造成的,因為同一職業(yè)內部的也有分化。X 14. 社區(qū)居民在情感及心理上對自己所屬的社區(qū)的歸屬感和認同感。X 15. 社會組織目標的確定模式只有民主決策模式。X 16. 社會組織目標的確定模式只是集中模式。X 17. 社會群體是指人們通過相互交往形成的、由某種相互關系連結在一起的共同體。 18. 社會群體具有直接、明確、持久的成員關系。 19. 社會交往就是

34、個人交往。 X 20. 社會交往就是只有直接交往。X 21. 社會需要是人的行為動力,是人們活動的積極的動力源泉。X 22. 社會保障具有積極的功能,但也有反功能。 24. 社會進化論導源于生物進化論。 25. 社會均衡論是由斯賓塞提出的。 26. 社會流動有多種形式,根據(jù)不同的劃分標準有不同的形式。 27. 社會流動僅是看個人社會地位的變化。X 28. 社會流動從廣義上講是個人、家庭及其他社會群體在不同的社會部門間的運動。 29. 社會流動從狹義上講是指個人社會地位的變化。 2.社會學作為一門獨立的社會科學,是從孔德開始的。(對)3.“社會”一詞源于中國。(對)4.社會學家、未來學家托夫勒把

35、目前新技術、新材料的開發(fā)應用稱為“第三次浪潮”。( 對 )5.社會保障源于歐洲中世紀的慈善事業(yè)。( 對 )2.社會輿論的控制與約束作用是靠法律規(guī)定來實現(xiàn)的。( 錯 )6.社會保障的實質是通過國民收入再分配來緩解各種社會問題。(對 )1.聲音是人們相互傳遞信息、感情的象征符號之一。( 錯 )Z6.作為實證科學的社會學是從實際調查研究中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。(對)2.在中國第一個講解社會學的梁啟超,在1891年。(錯 )4.作為實證科學的社會學是從實踐調查研究中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。(對 )5.整合作用是指將各部分合在一起。( 對 )1.制度建設與組織建設是一個事物的兩個方面,應同步進行。( 錯 )1.在

36、社會學中,通常按照群體成員之間互動的特點,把社會群體分為初級社會群體和次級社會群體。(對)M7.馬克思是從微觀上闡述了需要層次論;馬斯洛則是從宏觀上闡述了需要層次論。( 錯 )1.馬克思主義從宏觀上指出了人類的社會需要是人類歷史發(fā)展過程的根本動力。(對)5.馬克思是從宏觀上闡述了需要層次論;馬斯洛則是從微觀上闡述了需要層次論。(對)9.馬克思的需要理論從微觀上闡明了人的社會需要是人們社會活動的動力源泉。(錯)R30. 人的社會區(qū)別于動物社會的特征是勞動。 31. 人類社會是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。 32. 人文區(qū)位學是由美國芝加哥學派提出來的。 33. 人口問題的實質是人口再生產(chǎn)與物質資料再生產(chǎn)

37、不相適應。 34. 人口問題的實質就是人口過多。X3.人的需要是社會世代交替、繼續(xù)發(fā)展的前提。(錯)8.人的社會區(qū)別于動物的社會的特征是勞動。(對)3.人們通常把圍繞著某一社會地位而形成的一組角色叫做復式角色。(錯)6.人類的社會與動物的社會的根本區(qū)別是勞動。(對)7.人的社會化的實質是人與環(huán)境相互作用的過程。(對)9.人文區(qū)為學的分析框架是由芝加哥學派提出的。( 對 )4.人口問題的實質是人口再生產(chǎn)與物質資料再生產(chǎn)不相適應。(對 )W23. “五德終始”說是由我國戰(zhàn)國時期陰陽五行家鄒衍提出的。 6.“文化類型”說是由韋伯提出的。( 錯)4. 我國目前的階級結構是無產(chǎn)階級、農民階級和一個個體勞

38、動者階層。(錯)8.我國人口問題表現(xiàn)為人口數(shù)量龐大和人口素質低。( 對 )X7.需要的特點包括必然性、客觀性和社會性。( 錯 )Y1. 越軌行為是對既定的社會行為規(guī)范的違反,實施社會控制的對象。(對)5. 一個人擔當了兩個人以上的角色,就叫做角色叢。(錯)J2. 交往是人們相互傳遞信息、感情的象征符號之一。(錯)1.階級的本質是剝削。( 對 )L3.歷史上最使人矚目的分層形式有等級制、種姓制和剝削制。( 錯 )D4.第二次斷乳是指青少年心理上與父母對立。(錯)F3. 福利國家概念是由美國的羅斯福提出的。X 1.犯罪預防措施有教育和建立健全法律體系。( 對 )1. 父母及未婚子女組成的家庭是主干

39、家庭。(對)G1.根據(jù)交往的形式,把社會交往劃分為直接交往和間接交往。( 對 )C12. 從人類歷史的發(fā)展來看,社會分工造成了社會的大分化。 3.沖突的根源是社會資源相對有限,特點是自衛(wèi)性。(錯 )多選題A38. 按照家庭中的代際層次劃分,可以把家庭分為( )。 A一代家庭B兩代家庭C多代家庭 39. 按照家庭中的權力來劃分,可以把家庭分為( )。 A母權家庭B父權家庭C平權家庭 46. 按社區(qū)中人們的主要活動或功能分類,可以把社區(qū)分為( )。A經(jīng)濟社區(qū)B政治社區(qū)C文化社區(qū) D軍事社區(qū)和宗教社區(qū) 52. 按照越軌行為的主體特征,可以把越軌行為分為( )。 A個人越軌B群體越軌 59. 按照流動

40、的主體劃分,社會流動有( )。 A個人流動B家庭流動C社會群體流動 O1. 歐洲三大空想社會主義思想家是( )。 A圣西門B傅立葉C歐文 2. 歐洲三大空想社會主義思想家主要的貢獻是( )。 A、對資本主義制度進行了尖銳的批評,提供了啟發(fā)工人覺悟和科學的研究研究資本主義的寶貴材料 B、在他們的著作中,天才的預示了一些社會真理。這些真理,后來對于馬克思和恩格斯科學的論證其正確性 C、在他們關于未來社會的預測和幻想性描述中還有許多積極的結論 C13. 初級社會關系包括( )。 B 地緣關系 C 血緣關系 1.初級社會群體一般包括( 家庭、鄰里、兒童游戲群體 )三種形式1.從家庭結構的角度,通常把家

41、庭劃分為(核心家庭,主干家庭,聯(lián)合家庭,其他家庭 )4.初級社會群體的功能是(人的社會化的基本場所、能夠滿足人的多方面的需要、人走向社會的橋梁、有助于實現(xiàn)社會控制)40. 初級社會群體的功能是A初級社會群體是人的社會化的基本場所B初級社會群體能夠滿足人們多 方面的需要C初級社會群體是人走向社會的橋梁D初級社會群體有助于實現(xiàn)社會控制 G17. 個性的心理特征包括( )。 A能力B氣質C性格 47. 古典人文區(qū)位學分析社區(qū)的兩個重要概念是( )。 A競爭B共生 50. 構成社會制度的要素是( )。 A概念系統(tǒng)B規(guī)則系統(tǒng)C組織系統(tǒng)D設備系統(tǒng) 9. 根據(jù)交往的性質,把社會交往劃分為( )。 A 順應B

42、 合作C 競爭 D 沖突 10. 根據(jù)交往的主體,把社會交往劃分為( )。 A 個人交往B 群體交往 2.根據(jù)人口與地域兩個特征可以把社區(qū)劃分為( 巨型社區(qū)、中型社區(qū)、微型社區(qū) )6.根據(jù)組織的嚴密程度可以將社會組織劃分為( 正式組織、非正式組織 )3.根據(jù)互動的性質區(qū)分交往的類型有(競爭、合作、沖突、順應)Y61. 一份問卷由( )部分組成。 A封面信B說明語C問題D答案 3.以組織的功能為標準可以把社會組織劃分為( 經(jīng)濟組織、政治組織 、文化教育組織、軍事組織 )S16. 社會化的基本內容有( )。 A傳授生活技能B教導社會規(guī)范C指點生活目標D提供角色人選 18. 社會群體的特征是( )。

43、A具有直接、明確、持久的成員關系 B、具有共同的群體意識 C、具 有某種共同的行為期待和行動能力 20. 社會制度的基本特征有( )。 A 普遍性B變異性C相對穩(wěn)定性 D 階級性 19. 社會分化的因素基于( )的條件。 B 社會文化C 生物 21. 社會制度的功能有( )。 A滿足人類社會生活的需要B提供社會化和社會選擇機制C對社會起 整合作用D傳遞社會文化,促進社會發(fā)展 22. 社會控制從歷史上說的兩種形式是( )。 A 經(jīng)濟制約C 政治統(tǒng)治 23. 社會控制的功能主要包括A維持社會秩序B維持正常生活B促進社會發(fā)展D社會控制的反功能 27. 社會學產(chǎn)生的歷史背景是A 19世紀上半期資本主義

44、大發(fā)展D 資本主義的種種弊端開始逐步暴露 25. 社會控制的功能主要包括A維持社會秩序B維持正常生活B促進社會發(fā)展D社會控制的反功能 26. 社會輿論的特點是( )。 A現(xiàn)實性強B集體的產(chǎn)物 24. 社會輿論的特點是( )。 A現(xiàn)實性強B集體的產(chǎn)物 28. 社會學的主要特征有( )。 A、社會學把社會作為一個系統(tǒng)、一個整體來看待 B、社會學的研究是從 社會生活中,人們之間的相互關系和社會行為入手的 C、社會學研究方法上的綜合性 D、社會學把社會整體及其內部、外部的關系放在運動與變化的過程中進行研究;社會學也非常重視社會調查研究 29. 社會學按知識結構,它的內容可以分為( )。 A 理論社會學

45、B 經(jīng)驗社會學 C 應用社會學 30. 社會學與歷史唯物主義的關系是( )。 A、歷史唯物主義是社會學研究的哲學基礎 B、社會學與 歷史唯物主義是有區(qū)別的 C、社會學研究的科學成果是歷史唯物主義發(fā)展的源泉之一 31. 社會工作的功能有( )。 A解決實際困難,保障個人生活B挖掘潛能,促進發(fā)展C發(fā)揚互助精 神,促進社會整合D化解社會問題,維持社會穩(wěn)定 32. 社會變遷的主要模式有( )。 B 直線型C 波浪型 D 螺旋型。 33. 社會調查研究的一般程序包括( )。 A選題階段B準備階段C實施調查階段D分析總結階段 35. 社會學早期代表人物有( )。 A孔德B斯賓塞C迪爾凱姆D韋伯 36. 社

46、會工作方法主要包括( )。 A個案工作B團體工作C社區(qū)工作 34. 社會調查可分為( )。 A全面調查B抽樣調查 43. 社會組織一般劃分為( )類型。 A經(jīng)濟組織B政治組織C文化教育組織D軍事組織 1.社會控制的目的實是使人們遵從( 社會行為規(guī)范、法律和道德規(guī)范 )1.社會控制作為社會學的一個專業(yè)概念,最早是由美國社會學家( 羅斯 )2.社會交往的意義在于(有利于個人成長、文化傳播的手段、社會構成與發(fā)展的基礎)7.社會分化的原因一般是社會分工的需要,而分化的生物因素包括( 性別、年齡、 種族、 智力)8.社會的三次大分工是指( 畜牧業(yè)、畜牧業(yè)、商業(yè))從農業(yè)中分離出來3.社會化的原因,一般是由

47、于勞動分工的需要,而分化的因素則基于(生物的、會文化的、國家的、社會分工的)條件2.社會學學科按傳統(tǒng)的分類方法大致分為( 理論社會學,經(jīng)驗社會學,應用社會學 )4.社會輿論的基本特點有( 現(xiàn)實性強、集體的產(chǎn)物、大眾傳播 )6.社會保障的特點有(經(jīng)濟保障、 社會性 、合法性 、人道主義 )7.社會文化的傳播有兩種不同的渠道( 正式的、非正式的 )8.社會制度的基本特征( 普遍性、變異性 、相對穩(wěn)定性、階級性)3.(社會控制論、社會均衡論 )思想于40-50年代在西方社會學界盛行8.(生存 、享受、發(fā)展 )是人類歷史發(fā)展的三個階段。37. 初級社會群體一般包括( )主要形式。 A家庭B鄰里C兒童游

48、戲群體 56. 失業(yè)的成因是( )。 A社會因素的影響B(tài)經(jīng)濟因素的影響C人口的過度發(fā)展和季節(jié)變動D科學技術進步與技術調整 L48. 歷史上的社會分層現(xiàn)象,最使人矚目的是( )。 A 階級B 種姓制 D 等級制 5.歷史唯物主義是社會學研究的( 哲學基礎、科學世界觀 、 方法論)W53. 我國人口問題的主要表現(xiàn)為( )。 A人口數(shù)量多B人口素質低 55. 我國的社會保障在城鎮(zhèn)采?。?)。 B 就業(yè)保障制度D 價格補貼制度 54. 我國人口問題的成因是B人口慣性C文化及社會因素的影響D與我國的政治和政策有直接關系 1.我國農村保障工作的主要范疇有(農村救災、“五?!敝贫?、合作醫(yī)療、扶貧 )5.我國

49、組織管理中存在的問題表現(xiàn)為( 家長制管理較為普遍 、行政因素干預管理、 重人性、輕規(guī)則 )9.我們按照社會需要的對象,把需要分為(物質需要、精神需要、規(guī)范需要)8.未來社會學學派分為( 經(jīng)院學派、羅馬俱樂部學派、赫德森學派 )R4. 人的社會需要的類型可分( )。 B 物質需要C 精神需要 5. 人類社會最普遍的社會制度有A 教育制度B 經(jīng)濟制度 C 家庭制度 D 政治制度、宗教制度 6. 人口數(shù)量的變化有三個組成因子,即( )。 A成婚數(shù)B出生數(shù)C死亡數(shù) 2.人類需要歷史發(fā)展的三個階段是(生存、溫飽、享受)4.人類社會化的生物基礎包括( 人有腦力勞動的條件、 人有較長依賴生活期、人有語言能力

50、、人有較強的學習能力 )5.人類與自然環(huán)境的關系經(jīng)歷了(依賴關系、 順應關系 、掠奪關系 )5.人的社會化的基本內容(傳授生活技能、教導社會規(guī)范、指點生活目標、提供角色人選)1.人的社會化的生物基礎包括(人有腦力勞動的條件、人有較強的學習能力、人有語言的能力)J57. 解決我國的就業(yè)問題應該注意( )。 A發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位B廣開就業(yè)渠道C繼續(xù) 控制人口增長D建立待業(yè)、失業(yè)保險制 11. 角色扮演是一個動態(tài)過程,包括 A 了解社會對角色的期望B 培養(yǎng)角色意識 C 實踐角色規(guī)范 14. 集體行為的顯著特征是( )。 B 非組織性C 突發(fā)性 D 反常性。 15. 集體行為的類型分為( )

51、。 A 初級集體行為B 高級集體行為 6.集體行為的類型有( 騷動、 傳聞、社會運動 )6. 集體行為的類型包括(騷動、傳聞 、社會動蕩不安、 社會運動)41. 家庭的社會功能有( )主要形式。 A 經(jīng)濟B 生物 C 撫育 D 贍養(yǎng) 9. 家庭的主要功能有(經(jīng)濟功能、生物功能、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能、休息和娛樂功能4.家庭的發(fā)展經(jīng)歷的階段有( 血緣家庭、 普那路亞家庭、 對偶家庭、一夫一妻制家庭 )Z7.制度的設備系統(tǒng)包括( 實用性設備、 象征性設備 )2.在許多發(fā)達國家,出現(xiàn)了城市居民向小城鎮(zhèn)或農村遷移現(xiàn)象,這種現(xiàn)象被稱為( 逆城市化 )42. 在組織目標的確定中起決定性因素的是A 環(huán)境的需求B 組

52、織的資源C 組織能力 D 上級指令 12. 在角色扮演時會出現(xiàn)( )等問題。 A 角色沖突B 角色中斷C 角色失敗 58. 在20多年的集體化時期,我國農村的社會保障主要開展了( )方面的工作。 A農村救災B“五 ?!?制度C合作醫(yī)療制度D扶貧 7. 組織與環(huán)境之間的關系主要是( 能量交換關系 )3.在社會學研究中,初級社會群體主要是指(家庭、鄰里)X51. 下列屬于正式控制的是( )。 B法律C條例D規(guī)章 62. 現(xiàn)代主要的社會學流派包括:( )。 A 結構功能學派B 符號互動論C 沖突理論 D 交換理論。 3. 學習社會學的意義有 A、掌握現(xiàn)代社會的基礎知識,可以使人們更自覺地參與社會生活

53、 B、增長社會管理的才干,為建立文明、健康、科學合理的生活方式做出貢獻 C、為政府決策部門提供科學的依據(jù) 1. 需要是社會學的邏輯起點,它具有(必然性、客觀性、社會性)1.需要的特點包括( 必然性、客觀性、社會性)N44. 農村社區(qū)基本上采取了( )的居住方式。 A大聚居B小分居 45. 農村社區(qū)占支配地位的社會關系是( )。 A血緣關系B地緣關系 9. 農村居民的生活特征表現(xiàn)為( 節(jié)奏慢 、自給性強、生活水平高 、 同質性高 )1. 農村的居住特征主要體現(xiàn)為( 一家一戶單干、 大聚居小分居 )D49. 對社會分層的原因的一般解釋是( )。 A功能論B需要論C天才論 60. 第二次產(chǎn)業(yè)革命興起

54、于19世紀,其特征是( )。 A電機制造B電力應用 4.第二次斷乳是指青少年( 心理上脫離各方面監(jiān)護 )T7. “天下為公”、“世界大同”是誰寫下的座右銘( 孫中山 )M7. 馬克思的需求的( )論點至關重要,它奠定了馬克思關于工人階級相對貧窮和絕對貧窮的理論。 A 社會性B 相對性 8. 馬斯洛需要層次理論把人的需要分為( )。 A生理需要B安全需要C歸屬和愛的需要你 D自尊的需要和自我實現(xiàn)的需要 填空題 Y1.1838年10月,法國實證主義哲學家(孔德 )在他的( 實證哲學教程)第四卷中正式提出了社會學這個詞,他又被西方譽為社會學之父。 21.一般認為,(孔德)是西方社會學的創(chuàng)始人。 31

55、. 硬性社會規(guī)范,主要指(法)。 82.要有效地預防犯罪的發(fā)生措施,一是教育,二是() 。 請輸入答案: 建立,健全法律體系99.依附理論代表人物是(弗蘭克)和 (普雷畢什)。 R2.人類學可以分為(自然科學 )和( 社會科學)兩個部分。 3.人的社會區(qū)別于動物社會的特征是(勞動 )。 27.人際關系具有兩個明顯特點,(直接交往)和(情感性)。、 64.人類社會最普遍的社會制度有家庭制度、(經(jīng)濟制度)、(政治制度)、(宗教制度)、(教育制度)五類。 請72.人類社會最普遍的社會制度有家庭制度、(經(jīng)濟制度)、(政治制度)、(宗教制度)、(教育制度)五類。84.人文環(huán)境失調包括社會關系失調、(人與

56、環(huán)境) 失調。85.人類與自然環(huán)境的關系已經(jīng)經(jīng)歷了三個階段,依賴關系、順應關系和(掠奪) 關系。 87.人口問題的實質是 (人口再生產(chǎn)與物質資料再生產(chǎn)) 不相適應。 97.人口數(shù)量變化的三個主要組成因子是 (出生數(shù)) 、(死亡數(shù))和(人口遷移數(shù))。 14.兒童和少年社會化的基本場所是(家庭)、(學校)和(鄰里社會)。 S4.社會學按知識結構,它的內容可以分為(理論社會學 ) 、(應用社會學 ) 和(經(jīng)驗社會學 )三大類。 17.社會化的對象是社會中的(未成年人)和(成年人)的個人。19.社會學把( )及其內部、外部的關系放在運動與變化的過程中去研究。 請輸入答案: 社會整體25.社會學家( )

57、是符號相互作用論的開創(chuàng)者。 請輸入答案:米德 30.社會環(huán)境就是人所生活著的具體社會,包括社會結構、(文化傳統(tǒng)),以及社會關系與活動諸要素。 37.社會組織一般劃分為四種類型:(經(jīng)濟組織)、(政治組織)、(文化教育組織)和(軍事組織)。 45.社會群體又分為初級社會群體與( )。 請輸入答案: 次級社會群體 42.社會分層的三個標準是( )、( )和( )。 請輸入答案: 財富、聲望、權力 49.社會組織的非正式結構是社會組織中存在的各種( )的總和。 請輸入答案: 非工作關系51.社會組織利益受到社會利益及( )的影響。 請輸入答案: 組織成員個人利益62.社會階層是社會階級內部的( )和階

58、級外部的( )。 請輸入答案: 分層化、游離化 66.社會制度構成的四個要素是()、()、()和() 。 請輸入答案:概念系統(tǒng) 、規(guī)則系統(tǒng)、組織系統(tǒng)、設備系統(tǒng) 74.社會制度構成的四個要素是()、()、()和() 。 請輸入答案:概念系統(tǒng) 、規(guī)則系統(tǒng)、組織系統(tǒng)、設備系統(tǒng) 77.社會工作具有()、()和()等特點。 請輸入答案:個案工作 、團體工作、社區(qū)工作 81.社會輿論有()、自下而上兩種形成方式。 請輸入答案: 自上而下69.社會工作具有()、()和()等特點。 請輸入答案:個案工作 、團體工作、社區(qū)工作 83.社會行為規(guī)范既指群體規(guī)范,也包括() 。 請輸入答案: 社會規(guī)范86.社會問題

59、是由于() 失調造成的。 請輸入答案: 人文環(huán)境89.社會保障源于歐洲中世紀的() 。 請輸入答案: 慈善事業(yè)90.社會工作不僅以向有困難的人提供幫助為己任,而且提倡 ()的互助。 請輸入答案:社會成員之間 91.社會工作方法主要包括個案工作、團體工作和 () 工作。 請輸入答案: 社區(qū)92.社會控制作為社會學的概念最早由美國社會學家()提出。 請輸入答案: 羅斯93.社會控制的方式有() 、()和() 三類。 請輸入答案: 習俗、道德與宗教、政權 102.社會學研究的基本程序包括()、()、() 、()四個步驟。 請輸入答案:選題 、準備、實施調查、分析總結 103.社會學研究的方式有兩種,

60、即()和 ()。 請輸入答案:理論與技術相結合 、方法論 104.社會調查可分為() 、()、()和() 。 請輸入答案: 全面調查、抽樣調查、典型調查、個案調查 110.社會進化論導源于() 。 請輸入答案: 生物進化論29. 時尚可以分為熱、時髦和( )。 請輸入答案: 時狂105.隨機抽樣的形式有() 、() 、()和 ()。 請輸入答案: 簡單隨機抽樣、等距抽樣、分層抽樣、整群抽樣 W7.文化的三種類型是(物質文化 )、(精神文化認知文化 )、(規(guī)范文化 ) 。58.我國封建社會,男子 歲成年須行冠禮,女子15歲束發(fā)稱( )。 請輸入答案: 20,及笄88.我國面臨的就業(yè)問題主要來自兩

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