可愛的小螞蟻-幼兒園小班主題教案

1、Word - 3 -可愛的小螞蟻-幼兒園小班主題教案小班主題活動教案可愛的小螞蟻主題的產(chǎn)生：小班孩子情感豐盛，他們喜愛動物，與動物之間似乎天生有著一種必定的聯(lián)系，千變萬化的動物世界總是能引起他們極大的注重。他們也總是對各種動物都彌漫了奇怪心與探究欲望。最 近一段時光，孩子們在戶外活動時，經(jīng)?？梢娝麄兊纳碛岸自诓輩仓袑ひ捴緛硭麄儗π⌒∥浵伄a(chǎn)生了深厚的愛好?？蓯鄣男∥浵佄撕⒆觽兊囊暰€，他們在與螞蟻的直接接觸中，產(chǎn)生了許多問題，螞蟻的家在哪里？螞蟻有媽媽嗎？螞蟻吃什么？ 螞蟻能活多長時光？等等?？梢?，螞蟻作為一種會動的蟲子，吸引了孩子們的目光，螞蟻世界彌漫了生機，彌漫了趣味。無論是絢麗多彩的春

2、天，還是驕陽似火的夏天，大自然中隨處可 見螞蟻勞碌的身影：漂亮的花叢中，蔥綠的草地上，冷落的墻角邊面向這一切，我們成人可能會不屑一顧，而孩子們卻歡呼雀躍，用彌漫奇怪的眼睛去觀望，用 彌漫靈性的耳朵去聆聽，還會邁開活潑好動的小腳去追趕。好玩的螞蟻啟發(fā)了孩子的奇怪心，激活了孩子的探究欲望。為此，我們以螞蟻為切人點，針對孩子的年齡特點，希翼利用豐盛多彩的方式，一系列活動，與孩子一起了解獲得有關螞蟻的許多信息，了解螞蟻的好玩之處，樂觀去關注、體悟螞蟻的生活，探究螞蟻的神秘，與螞蟻成為伴侶，經(jīng)受開心而有趣的螞蟻王國之旅！主題目標：A、社會生活：1、獵取關于螞蟻的各種學問，了解螞蟻王國中好玩的生活情景。2

3、、理解、敬重、愛慕螞蟻，能以恰當?shù)姆绞綄Υ游铩、身體運動：1、學習螞蟻爬，學習手膝著地向前爬，熬煉動作的靈便性和協(xié)調性。C、語言溝通：1、理解兒歌逗螞蟻的內容，有表情地學念兒歌，初步試試更換兒歌中間段的詞，仿編兒歌。2、學習聆聽故事，產(chǎn)生情感共鳴-愛慕螞蟻，理解敬重螞蟻。D、科學探索：1、探究用各種辦法尋覓、捕獲、觀看螞蟻。2、觀看螞蟻的形狀特征，了解螞蟻觸角的獨特作用。3、了解螞蟻的主要生活習性，知道螞蟻是群居生活的，了解螞蟻家族的分工與合作狀況。E、藝術表現(xiàn)：1、學習用繪畫的形式表現(xiàn)出螞蟻的形狀特征，大膽表現(xiàn)螞蟻王國中好玩的生活情景。2、能用自然聲音歌唱，并按照詞意自編動作舉行歌表演。F、家長參加1、向家長發(fā)放主題活動的通知，并提出相應的親子家庭活動建議。2、請家長向孩子介紹有關螞蟻的學問，通過雙休日帶領幼兒戶外觀看螞蟻，尋覓螞蟻的家-泥洞，豐盛幼兒對螞蟻的熟悉。3、發(fā)動家長和孩子一起收集有關螞蟻的各類資料。G、環(huán)境創(chuàng)設：1、在自然角與幼兒共同飼養(yǎng)、照看螞蟻，開拓飼養(yǎng)角。2、語言區(qū)提供有關螞蟻的圖書、圖片，兒歌、錄音機、相關的磁帶。豐盛幼兒對螞蟻的熟悉。3、益智區(qū)提供玻璃瓶，瓶內裝有螞蟻，供幼兒觀看螞蟻的生活習性。4、美工區(qū)：拼帖螞蟻的各種圖片、水彩筆、蠟筆、半成品、泥工、廢舊物品