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1、 25.為中華之崛起而讀書孫疃中心小學：趙雅瓊 十二歲的周恩來在那時就已經(jīng)認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。閱讀提示： 1、自由朗讀課文7、8自然段,我能找到周恩來看到了什么？ 2、修身課上我能找到周恩來立志與其他同學有何不同？你發(fā)現(xiàn)了什么？我會填：我從( )感受到了（ ），我的心情（ ）。我從（ ）感受到了（ ），我的心情（ ）。我從（ ）感受到了（ ），我的心情（ ）。我從（ ）感受到了（ ），我的心情（ ）。 我從哪些語句能體會到中華不振？默讀第八自然段找一找寫一寫并小組交流。 他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子

2、洋人則得意揚揚地站在一旁。 誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓斥了一通。 圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？我會填： 學習課文，看了這一組圖片，我忘不掉_忘不掉_更忘不掉_我也立志:_！默讀9-16自然段 我知道了修身課上其他同學是為而讀書，周恩來是為而讀書。 想一想寫一寫： 周恩來從小就立下了遠大的志向，并為此而奮斗了一生。同學們，生活在和平幸福的今天，你的理想是什么？請聯(lián)系生活實際談?wù)劇?作業(yè)設(shè)計： 1、我能正確填寫下列詞語疑惑（）（） 熱鬧非（） 振（）中華 燈（）酒（） 耀（）揚威 衣衫（）（） 2、我能根據(jù)課文內(nèi)容填空周恩來在租界里看到 的事，才真正體會到，才深刻認識到：中國人要想

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