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文檔簡介
1、第一篇 導論1、經(jīng)濟學十大原理2、像經(jīng)濟學家一樣思考3、相互依存性與貿(mào)易的好處1像經(jīng)濟學家一樣思考 Thinking Like an EconomistChapter 22經(jīng)濟學大師的薩繆爾森的說法值得思考: 學習經(jīng)濟學的目的在于理解我們周圍迅速變化的世界。 出于這種原因,經(jīng)濟學本質上是一門實證科學,其首要目的在于解釋我們周圍的世界,幫助我們以健全的經(jīng)濟原理為基礎設計那種能夠提高國內(nèi)外人民生活水平的經(jīng)濟政策。 3一則關于經(jīng)濟學家和數(shù)學家的故事 3個經(jīng)濟學家和3個數(shù)學家一起乘火車去旅行。數(shù)學家譏笑經(jīng)濟學家沒有真才實學,弄出的學問還擺了一堆諸如“人都是理性的”之類的假設條件;而經(jīng)濟學家則笑話數(shù)學家
2、們過于迂腐,腦子不會拐彎,缺乏理性選擇。 最后經(jīng)濟學家和數(shù)學家打賭看誰完成旅行花的錢最少。 3個數(shù)學家于是每個人買了一張票上車,而3個經(jīng)濟學家卻只買了一張火車票。列車員來查票時,三個經(jīng)濟學家就躲到了廁所里,列車員敲廁所門查票時,經(jīng)濟學家們從門縫里遞出一張票說,買了票了,就這樣蒙混過關了。4一則關于經(jīng)濟學家和數(shù)學家的故事 3個數(shù)學家一看經(jīng)濟學們這樣就省了兩張票錢,很不服氣,于是在回程時也如法炮制,只買了一張票,可三個經(jīng)濟學家一張票也沒有買就跟著上了車。數(shù)學家們心想,一張票也沒買,看你們怎么混過去。 等到列車員開始查票的時候,3個數(shù)學家也像經(jīng)濟學家們上次一樣,躲到廁所里去了,而經(jīng)濟學家們卻坐在座位
3、上沒動。 過了一會兒,廁所門外響起了敲門聲,并傳來了查票的聲音。數(shù)學家們乖乖地遞出車票,卻不見查票員把票遞回來。5 原來是經(jīng)濟學家們冒充查票員,把數(shù)學家們的票騙走,躲到另外一個廁所去了。數(shù)學家們最后還是被列車員查到了,乖乖的補了3張票,而經(jīng)濟學家們卻只掏了1張票的錢,就完成了這次往返旅行。6經(jīng)濟學家的思考觀察、理論和進一步觀察假設的作用經(jīng)濟模型微觀 VS. 宏觀實證 VS. 規(guī)范“華盛頓”的經(jīng)濟學家意見分歧的原因附錄本章 主要內(nèi)容7每個研究領域都有自己的語言和思考方式數(shù)學家 Mathematics公理積分向量空間心理學家 Psychology自我本我認知律師 Law侵權案發(fā)現(xiàn)場翻供8供給需求彈
4、性消費者剩余比較優(yōu)勢機會成本經(jīng)濟學家9科學方法: 觀察、理論和進一步觀察!經(jīng)濟學家不得不使用這個世界碰巧向他們提供的數(shù)據(jù)通貨膨脹金融危機101、定義行為變量2、列出假設3、推導出假說4、收集數(shù)據(jù)5、檢驗通過檢驗:接受沒有通過檢驗:拒絕或修正提出新的理論提出理論收集數(shù)據(jù)研究分析證明或否定理論11假設的作用:使解釋這個世界更為容易人類經(jīng)濟行為的基本假定經(jīng)濟決策的主體充滿理智,精于判斷和計算。消費者滿足最大化要素所有者收入最大化生產(chǎn)者利潤最大化政府決策最優(yōu)化12 假設:是對現(xiàn)實生活的一種簡化,它們是理論推導的前提。方法論上的假設假設某一經(jīng)濟只生產(chǎn)兩種商品:黃油和大炮假設某個經(jīng)濟只有兩種經(jīng)濟主體:企業(yè)
5、和個人技術假設在生產(chǎn)可能性曲線中的固定資源、充分就業(yè)和生產(chǎn)技術不變行為(目標)假設心理假設,表明決策者的行為動機或偏好。如經(jīng)濟人的假設,企業(yè)利潤最大化的假設13經(jīng)濟模型 Economic Models用來描述有關經(jīng)濟變量之間相互關系的理論結構通??梢杂脠D形或方程式來表示。所有的模型都是建立在一定的假設之上的,在這個過程中會撇開許多經(jīng)濟細節(jié)。14兩個重要且基本的經(jīng)濟學模型循環(huán)流向圖 The Circular Flow Model生產(chǎn)可能性邊界 The Production Possibilities Frontier151、循環(huán)流向圖企 業(yè)家 庭生產(chǎn)要素市場家庭出售企業(yè)購買物品與勞務市場企業(yè)出售
6、家庭購買支 出收 益工資/租金/利潤收入物品與勞務出售物品與勞務購買勞動、土地和資本生產(chǎn)投入里面的環(huán)形代表家庭與企業(yè)之間投入與產(chǎn)出的流向外面的環(huán)形代表相應的貨幣流向16確定以下交易中循環(huán)流向圖直接涉及的部分(P26)瑪麗用20000美元從通用汽車公司購買了一輛汽車。家庭向物品與勞務市場支出20000美元,而汽車從物品和勞務市場流向家庭;企業(yè)從物品和勞務市場得到20000美元收益,而汽車從企業(yè)流向物品與勞務市場。172、生產(chǎn)可能性邊界雖然現(xiàn)實經(jīng)濟生產(chǎn)成千上萬種物品和勞務,但我們可以假設一個只生產(chǎn)兩種物品的經(jīng)濟。這兩種物品可以任意選取,比較常見的是大炮和黃油18假 設:只生產(chǎn)兩種產(chǎn)品(黃油與大炮)
7、可供使用的資源量是固定的生產(chǎn)技術水平不變19生產(chǎn)可能性組合 在所假設的條件下,兩種產(chǎn)品生產(chǎn)組合的所有的可能性也就已經(jīng)確定,如下表:產(chǎn)品種類 可 供 選 擇 的 產(chǎn) 品 組 合ABCDE黃 油(億公斤)01234大 炮(萬 門)10974020生產(chǎn)可能性邊界Production-Possibility Frontier 將所有組合連成一條曲線就是生產(chǎn)可能性邊界大炮黃油ABCEDHW024246810產(chǎn)品種類 可 供 選 擇 的 產(chǎn) 品 組 合ABCDE黃 油01234大 炮10974021生產(chǎn)可能性曲線的經(jīng)濟含義揭示了稀缺法則AE曲線把第一象限分成2個部分;比AE曲線更遠離原點的空間中的點所表示
8、的組合,在已定的條件下是不可能實現(xiàn)的產(chǎn)量組合,比如W點。生產(chǎn)可能性邊界上的各點代表了有效率的生產(chǎn)水平。 經(jīng)濟從它可以獲得的稀缺資源中獲得了它能得到的全部東西,就稱這種結果是有效率的。在生產(chǎn)可能性邊界之內(nèi)的各點代表無效率,比如H 點。一個經(jīng)濟必須做出選擇現(xiàn)實的生產(chǎn),只能在AE曲線上選擇一個點。選擇了B,就意味著必須放棄作出A、C、D、E的選擇22生產(chǎn)可能性曲線的經(jīng)濟含義選擇是有機會成本的從A-E的各點的關系來看,在既定條件下,要增加大炮的生產(chǎn),必須減少黃油的生產(chǎn)為代價。曲線凹向原點反映了機會成本遞增法則從圖和表中可見到,每增加一個單位的黃油,所需放棄的大炮產(chǎn)量呈遞增趨勢,分別為1、2、3、4成本
9、遞增法則,是源于“資產(chǎn)專用性”,也就是經(jīng)濟資源并非完全適應于其他可供選擇的用途(P26)若資源具備完全替代性,那么機會成本便為一個常數(shù),生產(chǎn)可能性曲線就為一條斜率為負的直線。23電腦產(chǎn)量(臺)汽車產(chǎn)量(輛)3,0001,0002,0002,200A70060030001,000BCD生產(chǎn)可能性邊界 生產(chǎn)可能性邊界的移動(P27)244,000電腦產(chǎn)量(臺)汽車產(chǎn)量(輛)3,0002,000A70001,000E2,100750電腦行業(yè)中的 技術進步 使生產(chǎn)可能性邊界向外移動如果該經(jīng)濟從A點移動到E點,那么電腦和汽車的產(chǎn)量都增加了。25生產(chǎn)可能性曲線說明的一些概念稀缺效率權衡取舍機會成本經(jīng)濟增長
10、26討論:下表提供了某國生產(chǎn)可能性邊界的信息硬板球拍軟網(wǎng)球拍0420100400200360300300400200500027在下圖中,畫出并連接這些點作出某國的生產(chǎn)可能性邊界如果某國現(xiàn)在生產(chǎn)100個硬板球拍和400個軟網(wǎng)球拍,增加100個硬板球拍的機會成本是什么?如果某國現(xiàn)在生產(chǎn)300個硬板球拍和300個軟網(wǎng)球拍,增加100個硬板球拍的機會成本是什么?為什么在3中多生產(chǎn)100個硬板球拍所引起的權衡取舍大于在2中多生產(chǎn)100個硬板球拍?生產(chǎn)200個硬板球拍和200個軟網(wǎng)球拍有效率嗎?試解釋之。40100機會成本遞增無效率28教科書P40 第二題討論:29微觀 VS. 宏觀(P30)考察對象
11、研究家庭和企業(yè)如何做出決策,以及他們?nèi)绾卧谔囟ㄊ袌錾舷嗷ソ灰住Q芯空w經(jīng)濟現(xiàn)象。微觀經(jīng)濟學宏觀經(jīng)濟學互為前提彼此補充30實證 Positive statements VS. 規(guī)范 Normative statements實證經(jīng)濟學了解經(jīng)濟如何運行的分析規(guī)范經(jīng)濟學是什么應該是什么對于政策以及行動的福利后果的分析31實證分析與規(guī)范分析實證表述是描述性的。它們做出關于世界是什么的表述。它著重于如實地描述客觀經(jīng)濟現(xiàn)象,揭示經(jīng)濟現(xiàn)象之間的因果關系,因而其結論是客觀的,是可以得到證明的。規(guī)范表述是命令性的。它們做出關于世界應該是什么的表述。它涉及用一定的價值判斷,對經(jīng)濟現(xiàn)象的是非曲直作出判斷,指出人們應該做什么,不應該做什么,因而其結論沒有客觀性,是無法證明的。32 小試牛刀:請指出下列表述是實證表述還是規(guī)范表述減少貨幣增長率將降低通貨膨脹率 美聯(lián)儲應該降低貨幣增長率 社會應該要求福利領取者去找工作 降低稅率鼓勵人們更多地工作,更多地儲蓄 降低利率股票指數(shù)將上升 加入WTO汽車價格將下降 空調機價格下降,其銷售量增加 窮人必須工作,才能得到政府的幫助 在權衡公平和效率時,應當效率優(yōu)先 在改革開
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