2023年中考生物復(fù)習(xí)課件：綠色植物與生物圈中的水循環(huán)、綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

1、復(fù)習(xí)第三單元生物圈中的綠色植物第三章 綠色植物與生物圈中的水循環(huán)第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者考什么？1、植物體吸收的水分在體內(nèi)是怎樣運(yùn)輸?shù)模?、什么是植物的蒸騰作用？3、綠色植物是怎樣參與生物圈中水循環(huán)的？4、光合作用的產(chǎn)物和條件分別有哪些？5、綠色植物制造的有機(jī)物有什么作用？ 水分是在植物體 內(nèi)通過 _ 、由植物體的 _ 運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)部位。根吸收的水分通過什么途徑運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部位？導(dǎo)管 下端向上端考 點(diǎn) 聚 焦考點(diǎn)1 水分在體內(nèi)的運(yùn)輸 水分從 植物體表面以 狀態(tài)散失到 的過程，叫做蒸騰作用。蒸騰作用主要通過 進(jìn)行的。 什么叫蒸騰作用？主要通過什么器官進(jìn)行？P110 活的活的水蒸

2、氣大氣中葉片考 點(diǎn) 聚 焦考點(diǎn)2 植物的蒸騰作用 41325用顯微鏡觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片考 點(diǎn) 聚 焦實(shí)驗(yàn)： 葉片的結(jié)構(gòu)P112上表皮下表皮葉肉葉脈氣孔 氣孔是由一對(duì) _的_圍成的空腔。保衛(wèi)細(xì)胞的_是能夠調(diào)節(jié)的，氣孔能張開，又能閉合。半月形保衛(wèi)細(xì)胞形狀和大小考 點(diǎn) 聚 焦氣孔的作用及組成P112促進(jìn)根對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。降低葉片表面的溫度，避免灼傷。蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水考 點(diǎn) 聚 焦考點(diǎn)3 蒸騰作用的意義P113-114 1植物提前放道黑暗中一晝夜的目的？ 把葉中原有的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗掉；2用黑紙把葉片的一部分遮蓋的原因？ 起到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的作用，看見光部分和不見光部分

3、能否制造淀粉；3幾小時(shí)后摘下葉片，去掉黑紙片；考 點(diǎn) 聚 焦實(shí)驗(yàn)： 綠葉在光下制造有機(jī)物P1164脫色：葉片放入盛有_ 小燒杯中，_加熱：葉片中的_溶解到酒精中，葉片變_；5染色：清水漂洗葉片，后放入培養(yǎng)皿中滴加碘液。停片刻，沖掉碘液，觀察現(xiàn)象？見光部分變藍(lán)色（光合作用產(chǎn)生了淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色）;不見光部分不變色（沒有進(jìn)行光合作用，沒有產(chǎn)生淀粉）。酒精的隔水葉綠素黃白色考 點(diǎn) 聚 焦實(shí)驗(yàn)： 綠葉在光下制造有機(jī)物P1161、淀粉（有機(jī)物）是光合作用的產(chǎn)物 。2、光是綠色植物不可缺少的條件。3、葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。 綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄

4、、莖中的_運(yùn)到植物各處篩管考 點(diǎn) 聚 焦考點(diǎn)4 光合作用的產(chǎn)物和條件P116結(jié)論： 有機(jī)物用來構(gòu)建植物體 為植物體的生命活動(dòng)提供能量養(yǎng)育生物圈中的其他生物考 點(diǎn) 聚 焦考點(diǎn)5 綠色植物制造有機(jī)物的作用P118-1191、判斷下列說法是否正確。正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。（1）莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成（ ）（2）植物吸水的水分，通過蒸騰作用大量地散失掉了，這對(duì)植物來說是一種浪費(fèi)。（ ）（3）氣孔主要分布在植物葉片的上表皮，這有利于氣體更好地進(jìn)行交換。（ ）（4）植物可以通過控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來控制氣體和水分的進(jìn)出。（ ）課堂訓(xùn)練1、判斷下列說法是否正確。正確的畫“”

5、，錯(cuò)誤的畫“”。（5）葉綠素是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。（ ）（6）光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。（ ）（7）綠色植物通過光合作用，將光能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。（ ）（8）綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。（ ）課堂訓(xùn)練 移栽的樹苗還沒有形成龐大的根系，因此吸水的能力較弱。樹苗被剪去大量的枝葉就降低了蒸騰作用，減少植物體水分的過度散失，提高移栽植物的成活率。 2、春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉，這是為什么？ 課堂訓(xùn)練（1）防止水分由量筒直接蒸發(fā)到空氣中。 （2）A量筒液面高度下降很多； B量筒液面 高度下降很少。造成這種差異的原因是：枝條A保留葉片，葉片是蒸騰作用的主要器官，通過蒸騰作用促進(jìn)了A量筒內(nèi)水分的散失。枝條B摘除了葉片，蒸騰作用很弱，水分散失很少，B量筒內(nèi)水下降很少。P114練習(xí)3課堂訓(xùn)練4、“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序（ ） 把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱 把天竺葵放在光下照射 用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分 把天竺葵放在黑暗處一晝夜 把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片 用清水漂洗葉片后滴加碘液 A B C D B課堂訓(xùn)練大考問？1、葉片的結(jié)構(gòu)有表皮、？、葉脈。2、植物蒸騰失水的“門戶”是？3、調(diào)節(jié)氣孔大小的結(jié)構(gòu)是？4、水分從活植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做？5、在移栽植物時(shí)去掉大部分葉片，是為了降低？