語文版一年級語文下學期期末綜合復習名校習題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14語文版一年級語文下學期期末綜合復習名校習題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音寫詞語。yu liang fi j ti dng fng xu hu du mi l d y ling gung 2. 看拼音，寫漢字。zh葉 森ln 下y hu家bi 年 小nio ch口 y服sh bn shu gu hu shn3. 讀拼音，寫詞語。dn xio y s wi gng kn jin b ba mn wi zi jin xio lin 筆畫填空4. 我會按筆順寫字并填空。目：_，共（_）畫?；穑篲，共（_）畫。田：_，共（_）畫。山

2、：_，共（_）畫。5. 寫出下列漢字的筆順，再填空。1火的筆順是_，第二筆是_。2山的筆順是_，第二筆是_。3田的筆順是_，第三筆是_。4耳的筆順是_，第三筆是_。6. 寫筆順，數(shù)筆畫填空。車：共（ ）筆，第三筆是（ ）。 鳥： 共（ ）筆，第四筆是（ ）。衣：共（ ）筆，第四筆是（ ）。 年：共（ ）筆，第五筆是（ ）。形近詞7. 比一比，再組詞。 了_ 日_ 田_ 人_子_ 目_ 口_ 大_8. 比一比，組詞。以（_） 近（_） 請（_） 玩（_）真（_）已（_） 進（_） 晴（_） 完（_）直（_）9. 比一比，組詞語。入（_）雪（_）花（_）風（_）飛（_）人（_）雨（_）化（_）幾（

3、_）心（_）連一連10. 讀一讀，連一連。11. 想一想，連一連。d hu lu bo hu t lu tuo 12. 看圖，把相應的音節(jié)詞連一連。 zh zh c zhu zi zh b zh zh連詞成句13. 照樣子填空。例：小貓從床上跳下來。小貓（迅速地）從床上跳下來。（1）小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（_）跟在小鴨子后面，也下了水。（2）喜鵲們睡覺了。喜鵲們（_）睡覺了。14. 照樣子，寫句子。 （1）例：樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_有了_，_也有了_。（2）例：小鴨子提不到蟲子，急得直哭。因為小鴨子捉不到蟲子，所以急得直哭。小公雞不會游泳，捉不到魚。_（3）例：樹很快樂。喜

4、鵲很快樂。樹很快樂，喜鵲也很快樂。小芳會唱歌。小明會唱歌。_我很開心。他很開心。_15. 我會按要求完成句子。1例：學校里有老師，有同學。_里有_，有_。2例：爸爸在看書，媽媽在看書，我也在看書。_，_，_也_。3舉頭望明月，_。4_才露_，_蜻蜓_。16. 把下面的詞語排列成句子，在橫線上寫序號。1雞媽媽 八只小雞 和 在草地上 捉蟲_2魚兒 兩條 游來游去 在水里_17. 連詞成句。1就不用你挑水去澆田了_2拿著我鏡子一面_3多了天上月亮一個_4我灑在田地里把水_閱讀理解18. 閱讀天地。風與太陽北風與太陽兩方為誰的能量大相互爭論不休。北風說：“我能把樹上的樹葉全部刮掉！”太陽說：“我能把

5、樹葉全部曬蔫（nin）！”爭吵了好久，跟北風和太陽關系都很好的云兒們都笑著說：“那你們比賽吧！”于是他們決定，誰能使得行人脫下衣服，誰就勝利了。北風一開始就猛烈地刮，揚起了無數(shù)沙塵，路上的行人緊緊裹住自己的衣服，風見此，刮得更猛。行人冷的發(fā)抖，便添加了更多衣服。風實在刮地疲倦了，便讓位給太陽。太陽最初把溫和的陽光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服，太陽接著把強烈陽光射向大地，行人們開始汗流浹背，漸漸地忍受不了，都光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。見到這種情況，北風羞愧地低下了頭，云兒安慰道：“你們的能量都很大，但是作用卻不同，這場比賽沒有輸贏?！北憋L和太陽都笑了。1短文共有_個段落。2文中有兩個字

6、使用錯誤，請在文中用“ ”畫出來。3文中一共出現(xiàn)了三個形象，他們的形象分別是怎樣的？請分別用兩個詞來形容。_。4這篇短文告訴我們什么道理？_。19. 閱讀下文，回答問題貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1短文有_句話。2短文寫了貓的（_）、（_）、（_）和（_）。3用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。4這篇文章主要寫：（選擇正確的“”）貓的耳朵很靈活。（ ）貓是捉老鼠的能手。（ ）貓的腳趾上有鋒利的爪子。（ ）20. 開心

7、閱讀。小明生病小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長，說：“用臟手拿東西吃會生病的。”小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。1短文有_段話。第一段有_句話，講小明_，媽媽帶他去_ ，第二段話講小明生病的原因是_。2你覺得小明是好孩子嗎？為什么？_21. 課外閱讀虹夏天的午后，一陣雷雨過去了。山呀，樹呀，好像洗了個澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了個飽?？囱?，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，是誰飛上了藍天，畫了這座七彩的橋？原來是太陽和小水滴一起畫的呀！大雨過

8、后，空氣中的小水滴反射太陽的光，就出現(xiàn)了美麗的彩虹。多神奇的大自然啊。1這篇短文一共有（_）個自然段。2彩虹有哪幾種顏色？用“_”畫出相關的詞語。3（_）好像洗了個澡，（_）全都喝了個飽。（填序號）山和樹 太陽和藍天 彩虹和空氣 稻子和玉米4讀了短文，我知道了是（_）和（_）一起畫出了彩虹。5照樣子，寫一個贊美彩虹的句子。_22. 閱讀理解。他們自己爬出來雨停了，火紅的太陽出來了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來：“不好了，一只小山羊掉進水里去了！”母雞和小

9、山羊十分著急，想找伙伴來幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。當他們再來到土坑前的時候，土坑里的水已經(jīng)被太陽曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說：“一定是他們自己爬出來了?！?短文一共有 個自然段。寫了 、 、 三個小動物。2“一只母雞掉到水里去了！”這是誰發(fā)現(xiàn)的？（ ）A小山羊B小鴨C母雞3“一定是他們自己爬出來了?！边@句話中的“他們”指誰？（ ）A小山羊和小鴨B小鴨和母雞C母雞和小山羊4在正確的說法后面畫“”。小土坑里什么也沒有，是因為母雞和小山羊自己爬出來了。（ ）母雞看到水坑里有“母雞”，其實是自己在水里的倒影。（ ） 土坑里的水被太陽曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里

10、爬了出來。（ ）看圖寫話23. 看圖寫話。提示：什么時候？誰在哪里？在干什么？請你寫下來吧。詞語寶庫：倒茶 小心燙_24. 看圖寫話。提示：圖中的小女孩在什么地方？她手里拿著什么？她開心嗎？_25. 寫話大舞（w）臺。仔細觀察，你看到了什么，它們在干什么？_26. 看圖寫話。圖上都有誰？他們在哪里？他們在干什么？用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。_27. 看圖寫話。仔細看圖。寫一寫圖上畫了什么，圖上的人在干什么。_答案1、月亮 飛機 臺燈 放學 花朵 美麗 打魚 亮光2、竹 林 雨 回 拜 鳥 出 衣 書本 水果 火山3、膽小 夜色外公看見 爸爸門外再見笑臉4、 5 4 5 3 5、 一

11、6、 4 5 6 6 7、來了 日月 田地 大人 瓜子 目光 門口 大小8、以為 近處 請問 玩具 真好 已經(jīng) 進來 晴天 完好 一直 9、出入 大雪 開花 大風 飛走 工人 大雨 文化 幾個 用心 10、11、12、13、悄悄地 安安靜靜地14、校園里 寬敞的教室 教室里 整齊的桌椅 因為小公雞不會游泳，所以捉不到魚。 小芳會唱歌，小明也會唱歌。 我很開心，他也很開心。 15、草地 小雞 小鴨 哥哥在唱歌 姐姐在唱歌 妹妹 在唱歌 低頭思故鄉(xiāng) 小荷 尖尖角 早有 立上頭16、 17、你就不用挑水去澆田了。 我拿著一面鏡子。 天上多了一個月亮。 我把水灑在田地里。18、132行人冷的發(fā)抖，便添

12、加了更多衣服。風實在刮地疲倦了，便讓位給太陽。3北風：好勝、愚蠢、灑脫 太陽：驕傲、好勝、幽默 云：溫和、聰敏、公正4勸說往往比強迫更有效 要正確認識并使用自己的能力拒絕盲目攀比19、152 耳朵 眼睛 胡須 腳爪 3它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。420、1 3 2 肚子疼 醫(yī)院看病 用臟手拿東西吃 2是。因為他成了一個講衛(wèi)生的孩子。21、142紅、橙、黃、綠、青、藍、紫3 4 太陽 小水滴 5多美麗的彩虹??！22、13 母雞 小山羊 小鴨2C3C4 23、給爺爺?shù)共璩粤送盹垼〖t和爺爺一起坐在沙發(fā)上看電視。看著看著，小紅口渴了，想喝水，就去倒水喝。小紅問爺爺：“爺爺，你要不要喝茶？我?guī)湍??！睜敔斦f：“好呀，謝謝小紅?！毙〖t給爺爺?shù)沽瞬?，送過去。爺爺說：“小紅真是個好孩子，這個茶真好喝！”聽了爺爺?shù)脑?，小紅心里很開心。24、示例：小紅在公園里玩，她手里拿著樹葉飛快地跑著。真開心??！25、小鳥媽媽從樹上捉了好多蟲子，但是自己沒有吃，因為她想到了鳥巢里還有她可愛的鳥寶寶。于是她銜著