200個成語解釋與造句

1、200個成語解釋與造句1.銳不可當銳：銳氣；當：抵擋。形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。戰(zhàn)士們在充滿硝煙的戰(zhàn)場上奮勇殺敵，銳不可當，贏得了最終的勝利。2.轉彎抹角抹角：挨著墻角繞走。沿著彎彎曲曲的路走。比喻說話繞彎，不直截了當。他說話直截了當，從不轉彎抹角，大家都很欣賞他的直爽。3.月明風清月光明朗，清風微動。形容美好的月夜。清：清爽。在每個月明風清的夜晚，她都愿意到院子里走走，體味一種難以言表的輕松和愉悅。4.張皇失措張皇：慌張；失措：舉止失去常態(tài)。驚慌得不知怎么辦才好。作為一個經(jīng)驗豐富的老地下黨員，面對何種情況他都會沉著應對，不會張皇失措。5.蕩然無存蕩然：完全空無。形容東西完全失去，一點沒有

2、留下。地震帶來的毀滅是徹底的，整個城市的建筑物幾盡蕩然無存。6.微不足道微：細，?。蛔悖褐档?；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。雖然我們取得了進步，但是比起強大的對手所取得的勝利，這點成功還是微不足道的。7.大庭廣眾大庭：寬大的場地；廣眾：為數(shù)很多的人群。指聚集很多人的公開場合。大庭廣眾之下，她敢于用犀利的語言表達出自己完全不同于常人的看法，令人十分欽佩。8.長途跋涉跋涉：翻山越嶺、趟水過河。指遠距離的翻山渡水。形容路途遙遠，行路辛苦。經(jīng)過長途跋涉，朝圣者終于到達了自己心目中的圣地，一時激動得無法自己。9.窮愁潦倒窮愁：窮困愁傷；潦倒：頹喪，失意。窮困愁苦，失意消沉

3、。形容讀書人境遇困苦，意志消沉。他想到自己十年寒窗苦讀，卻落到如此窮愁潦倒的境地，不覺可悲可嘆。10.風塵苦旅形容旅途奔波，忙碌勞累一輩子的風塵苦旅，終于讓作為旅行家的他明白了自己這一生的意義和價值。11.低眉順眼低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從。他秉性剛直，一身傲骨，從不低眉順眼，對權貴惟命是從。12.生死禍福人生中的出生、死亡、災禍、祥福。有涵蓋人生世事的意思。每個人都是在生死禍福中度過自己的人生，我們無法選擇，卻可以試著改變命運。13.惟妙惟肖描寫或模仿得非常逼真。老人善于模仿各種鳥的叫聲，或清脆悅耳或低回婉轉，實在是惟妙惟肖，令人驚嘆。14.巧妙絕倫巧妙:(方法或技術)靈

4、巧高明,超乎尋常；絕：沒有。倫：同類。指精巧奇妙到了極點，在同類事物中沒有能與之相比的。那座建筑物不愧是由遠近聞名的建筑設計師所設計，真是巧妙絕倫，引人注目。15.因地制宜因：依據(jù)；制：制定；宜：適當?shù)拇胧８鶕?jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。相關部門認為，只用一個辦法解決所有問題是不可行的，要在考察后因地制宜地解決。16.重巒疊嶂巒：連綿的山。山峰一個連著一個，連綿不斷。從祖國的高空鳥瞰大地，重巒疊嶂，江河縱橫，好一派壯麗動人的風光。17.雅俗之別高雅和低俗的區(qū)別。他認為藝術上是有雅俗之別的，所以一直注重自己的繪畫創(chuàng)作所表達的內涵。18.銷聲匿跡銷：通“消”，消失；匿：隱藏；跡：蹤跡。指隱藏

5、起來，不公開露面。犯下重罪的她銷聲匿跡了十幾年，可終究是逃不過法律的制裁。19.衰草連天形容荒草遍地，極其凋敝的樣子。衰草 ：枯草。連天 ：形容遠望山水、光焰等與天空相接。城中衰草連天，一片荒涼，昔日的繁華已不復存在。20.風雪載途路上都是風雪交加，形容風雪遍地。一路上風雪載途，使多年沒有返回故鄉(xiāng)的她對回家的期盼更加強烈了。21.周而復始周：環(huán)繞一圈；復：又，再。轉了一圈又一圈，不斷循環(huán)。春夏秋冬的季節(jié)變換，就是一個周而復始的過程。22.草長鶯飛生機勃勃，萬物復蘇的景色。又是一年的春天，大地復蘇，每片土地都呈現(xiàn)出草長鶯飛的景象。23.相安無事相：互相；安：安穩(wěn)。指彼此相處沒有什么爭執(zhí)或沖突。還

6、過得去。雖然他們家剛搬來時和鄰居有過沖突，但經(jīng)過一段時間的相互了解，兩家人也相安無事。24.天衣無縫神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。她本以為自己的謊言編得天衣無縫，卻還是被細心周密的探長找出了致命的破綻。25.在劫難逃舊時迷信的人認為命里注定要遭受的災難是無法逃脫的?，F(xiàn)有時也用來指某種災害不可避免。犯下滔天罪行后，這個人是在劫難逃，必將受到法律的嚴懲。26.五彩斑斕五彩：指青、黃、赤、白、黑五色。斑斕：色彩錯雜燦爛的樣子。形容顏色非常好看，色彩相當豐富，多種顏色錯雜繁多耀眼。秋天到了，黃綠相間的樹葉，繽紛飽滿的果實，五彩斑斕，迷人極了。27.嘯聚山林嘯聚：互相呼

7、召著聚合起來。指反抗反動統(tǒng)治而聚眾起事。那李樂亦是嘯聚山林之賊，今不得已而召之。28.束手無策束：約束，捆綁。策：辦法。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來，就像手被困住一樣。比喻一點辦法也沒有。他的病癥如此嚴重，醫(yī)生們都束手無策。29.物競天擇物競：生物的生存競爭；天擇：自然選擇。生物相互競爭，能適應者生存下來。原指生物進化的一般規(guī)律，后也用于人類社會的發(fā)展物競天擇,適者生存,是大自然無法抗拒的規(guī)律。30.無動于衷衷，內心；動，觸動。心里一點兒觸動也沒有，毫不理會(置之不理)。面對危在旦夕的國家，他怎能無動于衷？31.變化多端形容變化極多。也指變化很大。端，頭緒。這個人的表現(xiàn)真是變化多端，

8、讓人捉摸不透。32.日薄西山,氣息奄奄?。罕平柨煲渖?。比喻人到老年或事物衰微接近滅亡。亦作“日薄西山”、“西山日迫”。他已經(jīng)年老體衰，生活是朝不保夕，如今又得重病，真是日薄西山，氣息奄奄。33、夕陽無限好,只是近黃昏只見夕陽放射出迷人的余暉，然而這一切美景將轉瞬即逝，不久會被那夜幕所籠罩。爺爺七十大壽,大家祝爺爺:福如東海,壽比南山。爺爺卻嘆到:夕陽無限好,只是近黃昏。34、各行其是：行，指做、辦；是，對的。按照各自認為對的去做。比喻自己按照自己的套路行事。大家作為班干部,必須和其他干部團結一致,而不能自作主張,各行其是。35、根深蒂固：比喻根基深厚，不可動搖。封建思想在我國根深蒂固。3

9、6、功虧一簣：比喻一件大事只差最后一點人力物力而不能成功（含惋惜意）。虧：虧欠。簣：盛土的筐子。我們做事一定要善始善終，否則終會功虧一簣。37、駭人聽聞：指人聽了某些東西非常驚訝害怕，多指對社會上發(fā)生的不良風氣感到害怕。侵略者犯下了駭人聽聞的暴行。38、厚此薄彼：重視或優(yōu)待一方，輕視或冷淡另一方。形容對彼此待遇不同。（用于人）厚：優(yōu)待，重視；薄：怠慢，輕視。他對待同事一視同仁；從不厚此薄彼；所以威信很高。39、煥然一新：改變陳舊的面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。煥然：鮮明光亮的樣子。國慶節(jié)那兩天，街道兩旁給人一種煥然一新的感覺。40、豁然開朗：原形容由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子，現(xiàn)比喻對于百思不得其

10、解的事物，突然間開闊了思路，明白了其中的奧秘?；恚簩掗?。然：的樣子。開：寬闊。朗：明亮。經(jīng)過她的指點，我豁然開朗，心情輕松多了。41、雞犬相聞：雞鳴狗吠的聲音都能聽到， 指人煙稠密 。相聞，可以互相聽見。（也指人與人之間的和諧友好，和一種安寧的生活環(huán)境。）造句：鄉(xiāng)下景色優(yōu)美，雞犬相聞，呈現(xiàn)出一派和諧的景象。42、記憶猶新：過去的事，至今印象還非常清楚，就像剛才發(fā)生的一樣。猶：像。那些童年的快樂，時至今日依然記憶猶新。43、家喻戶曉：家家戶戶都清楚知道。形容人人皆知。喻：明白；曉：知道。鄧稼先是中國家喻戶曉的人物，他為中國核武器的開放和研制做出了巨大貢獻。44、堅定不移：堅持意見，決不動搖。形容

11、立場，觀點，主張等固定專一，毫不動搖。移：改變。只要堅定不移，諸事都會成功。45、見異思遷：看見更加新奇的事物就改變原來的主意。指意志不堅定，喜好不專一。異：不同的；新奇，奇特的。遷：改變，變動。在這個大家庭里，自私自利、見異思遷的人是不受歡迎的。46、今非昔比：現(xiàn)在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。昔：過去。改革開放30年，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，真是今非昔比啊。 47、斤斤計較：只對無關緊要的事過分計較。斤斤：形容明察，引申為瑣碎細小。凡是做人做事，都不要斤斤計較。48、津津有味：形容趣味很濃或很有滋味的樣子。津：口液；唾液；津津：興趣濃厚的樣子。老師在臺上講得神

12、采飛揚；同學們聽得津津有味。49、驚惶失措：由于驚慌，一下子不知怎么辦才好。失措：舉止失去常態(tài)。措：方法，辦法。形容突然遇到一些事情感到非常驚慌，不能鎮(zhèn)定。遇到事情不要驚惶失措，要冷靜處理問題。50、毛遂自薦：比喻自告奮勇，自我推薦去擔任一些任務。造句：他毛遂自薦，當上了班長。51、門庭若市：門前和院里就像街上一樣熱鬧。形容往來交際的人很多。造句：人才交流會上，來求職的人非常多，真是門庭若市，熱鬧非凡。52、明察秋毫：眼光敏捷，連秋天鳥獸新生的細毛也能看得清楚。形容觀察入微，能洞察極細微的事物。造句：法官對案情的分析明察秋毫，不冤枉一個好人，也決不放過一個壞人。53、名列前茅：比喻名次排列在前

13、面。造句：小惠在班級里的學習成績名列前茅。54、名正言順：名義正當，道理也說得通。造句：小惠這次考試全班第一名，名正言順地當上了學習委員。55、莫名其妙：沒有人能說出其中的奧妙，形容事物很奇怪，使人無法理解。也指人的行為不合常規(guī)，用來形容對事物很不理解或者感到奇怪、驚訝。造句：這次班級選舉，他莫名其妙地當上了班長。56、漠不關心：形容對人對事態(tài)度冷淡，一點也不關心。造句：對自己的孩子有沒有考上大學，他漠不關心。57默默無聞：不出名，不為人所知。造句：世界上有不少人正默默無聞地為人類的文明進步做著貢獻。58、難以置信：很難相信。造句：他說的話令我難以置信。59、迫不得已：迫于無奈，不由得不那么做

14、。造句：他迫不得已地寫完了檢查。60、破釜沉舟：比喻下定決心，絕不動搖退縮，要一干到底。造句：這次期末考試，同學表示要破釜沉舟，努力拼搏，爭取得到好成績。61、其樂無窮：指某件事情所帶來的樂趣無窮。造句：每天進行早鍛煉，保證身心的健康，真是其樂無窮。62、恰如其分：說話或做事正合分寸。造句：他這段話講得恰如其分，誰都不得罪。63、千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。造句：花園里的花千姿百態(tài)，吸引了不少昆蟲。64、心平氣和：心里安靜，態(tài)度溫和。造句：有什么話大家坐下來心平氣和地談。65、心悅誠服：由衷地高興，真心地佩服。形容打心里對別人佩服。造句：她的演講，頭頭是道，有理有據(jù)，令我們心悅誠服。

15、66、欣喜若狂：形容高興到極點。造句：范進中了舉人，欣喜若狂地高喊著：“我中了！我中了！”67、星羅棋布：形容數(shù)量多，分布廣。造句：池中的荷花星羅棋布地浮在水面上，吸引了許多游人來觀賞。68、胸有成竹：比喻在做事之前已經(jīng)有了充分的準備，或事先有了全面的安排。造句：這項任務很艱巨，誰都不敢輕易承擔，但他卻胸有成竹地說：“我干”。69、栩栩如生：形容藝術形象逼真生動，像活的一樣。造句：吳承恩的西游記把孫悟空的形象塑造的栩栩如生。70、精打細算：打：規(guī)劃。精密地計劃，詳細地計算。指在使用人力物力時計算得很精細。例如：小紅對她的零用錢總是，所以日常開銷總是富富有余。71、精雕細刻：精心細致地雕刻。形容

16、創(chuàng)作藝術品時的苦心刻畫。也比喻認真細致地加工。例如：一篇文章經(jīng)過精雕細刻，才會成為好作品。72、井然有序：井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。例如：放學后，值日的同學把教室整理得井然有序。73、迥然不同：形容相差得遠，很明顯不一樣。例如：物理和數(shù)學比較相近，但是英語和這兩門課可以說迥然不同。74、居高臨下：占據(jù)高處，俯視下面。形容占據(jù)的地勢非常有利。小明說話向來不考慮別人，喜歡居高臨下，令人很不舒服。75、舉一反三：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。例如：做數(shù)學必須要學會舉一反三。76、可歌可泣：值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。例如

17、：這本書里面記述了很多可歌可泣的英雄故事，我很喜歡讀。77、刻舟求劍：比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。例如：如果我們刻舟求劍，不想解決辦法，恐怕做不出這道題來。78、膾炙人口：膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們和稱贊和傳誦。例如：朱自清的散文膾炙人口，直到今天仍然被奉為散文精品。79、扣人心弦：把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。例如：這個偵探故事節(jié)奏緊張，扣人心弦。80、苦口婆心：比喻善意而又耐心地勸導。例如：班里兩位同學鬧了矛盾，經(jīng)過老師苦口婆心地勸說，兩個人終于又和解了。81、濫竽充數(shù)：比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。例如：你既然不會

18、彈琴，就不要參加學校樂隊了，否則你即使加入了樂隊，也是濫竽充數(shù)。82、歷歷在目：指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。例如：上海世博會雖然已經(jīng)過去兩三個月了，但參觀世博會的情景仍然歷歷在目。83、力挽狂瀾：比喻盡力挽回危險的局勢。在這次比賽中，我們隊暫時落后，他力挽狂瀾，終于戰(zhàn)勝了所有對手，使我們隊獲得了冠軍。84、理直氣壯：理由充分，說話氣勢就壯。例如：這件事上你沒有錯，你可以理直氣壯地找小明理論理論。85、兩全其美：指做一件事顧全到雙方，使兩方面都得到好處。例如：我們一起把英語課文演一遍吧，這樣我們既可以練英語，又可以輕松輕松，這不是兩全其美嗎？86、流離失所：流離：

19、轉徒離散。無處安身，到處流浪。例如：在世界上許多戰(zhàn)亂地區(qū)，人民流離失所。87、流連忘返：玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。例如：桂林山水如此秀美，真令人流連忘返。88、絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。例如：這個畫展非常好看，參觀的人絡繹不絕。89、買櫝還珠：櫝：木匣；珠：珍珠。買下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當。例如：如果我是你，我就不會買這些華而不實的東西，寧愿要幾本書，因為我不喜歡買櫝還珠。90、漫不經(jīng)心：漫：隨便。隨隨便便，不放在心上。例如：做事可不能漫不經(jīng)心，要認認真真，只有這樣才能把事情做好。91、滿載而歸：裝得滿滿地回來。形容收獲很大。例如：爺爺奶奶逛玩早市

20、，滿載而歸，買了很多菜才回來。92、茅塞頓開： 頓：立刻；茅塞：喻人思路閉塞或不懂事。比喻思想忽然開竅，立刻明白了某個道理。 例如：老師一講這個道理，我好像茅塞頓開，忽然明白了很多事情。93、誠心誠意：誠：真實的心意。真心誠意。形容十分真摯誠懇。造句在了解實情之后，她懊悔萬分，誠心誠意地向孩子道歉。94、觸景生情：受到眼前景物的觸動，引起聯(lián)想，產生某種感情。觸：觸動。造句傍晚，看到天邊的火燒云，使我觸景生情，想起了許多往事！95、觸類旁通：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律。造句這讓我掌握了一些生活的方法，能觸類旁通地思索問題。

21、96、唇亡齒寒：嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關系密切，利害相關。造句這兩家公司有著多種業(yè)務關系，正所謂是唇亡齒寒。97、春華秋實：春天開花，秋天結果（多用于比喻）造句春華秋實，沒有那浩蕩的春風，又哪里會有這滿野秋色和大好的收成呢？98、當之無愧：當：承當。無愧：毫無愧色。當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽，無須感到慚愧。造句他搞了幾項技術革新，被譽為革新大師，真是當之無愧！99、道聽途說：道：道路；途：路途。路上聽來的又在路上傳播的話。泛指沒有根據(jù)的傳聞。造句道聽途說的事情不能到處傳播,否則可能會造成不良影響。100、得隴望蜀：隴：指甘肅一帶；蜀：指四川一帶。已經(jīng)取得隴右，還想攻取西蜀。比喻貪得無厭。

22、造句對于金錢要適可而止，不能得隴望蜀的無盡追求。101、滴水石穿：水不斷下滴，可以洞穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。造句我們要有滴水石穿的精神，才能夠學好數(shù)學。102、斷壁殘垣：殘垣：倒了的短墻。垣：矮墻,也泛指墻。多指廢墟。一片荒涼破敗的景象。造句戰(zhàn)爭過后，到處都是殘垣斷壁。103、風調雨順：調：調和。順：適合需要。形容風雨適合農時。亦可喻指天下安寧。造句今年風調雨順，會有個好收成。104、峰回路轉：形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情經(jīng)歷挫折失敗后，出現(xiàn)新的轉機。造句在曲回的山路行走，峰回路轉，一座亭子如同鳥翼展開在山頭，令人眼睛一亮。105、赴湯蹈火：赴：奔向。湯：開水。蹈：

23、奔向，踩。奔向沸水，踩著烈火。比喻不畏艱險，奮不顧身。造句為了人民的利益，就是赴湯蹈火也在所不辭。106、高屋建瓴：建：倒水，潑水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下，不可阻遏。造句我國古代的哲學家，在觀察事物時，多從大處著眼，高屋建瓴。107、剛正不阿：剛：剛直；正：正直；不阿：不逢迎。剛直方正而不逢迎附和造句這位剛正不阿的法官因調查“涉黑”案件而遭人暗算。108、各抒己見：抒：抒發(fā)，發(fā)表。己：自己。見：見解，意見，想法。每個人充分發(fā)表自己的意見。造句在辯論會上，同學們暢所欲言，各抒己見。109、各得其所：原指每個人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當?shù)陌才呕蚝线m的位

24、置。造句老師帶領同學們開展實踐，老師的身心得到放松，同學們的視野開闊了不少，真是各得其所。110、安然無恙：原指人平安沒有疾病，后泛指平平安安沒有受到任何傷害。安然：平安； 恙：疾病，指傷害之類的產生憂傷的事。例句：洪水吞沒了我們的村莊，幸運的是村里人都安然無恙。111、拔苗助長：比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而是壞事。例句：不切實際地辦事，欲速不達，真是拔苗助長。112、跋山涉水：翻山越嶺，淌水過河。形容歷經(jīng)路程的辛苦。跋山：翻過山嶺；涉水，用腳淌著水渡過大河。例句：這些遠來的客人跋山涉水來到封閉的小山村。113、百看不厭：對喜歡的人、事物等看多少遍都不厭倦，比喻非常喜歡。例句：這

25、篇課文生動精彩，讓人百看不厭。114、班門弄斧：魯班，春秋時期魯國人，著名的木匠。在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。（也可用作自謙之詞）例句：你在著名華文作家的面前賣弄華文,豈不是班門弄斧。115、搬弄是非：搬弄：挑撥。把別人背后說的話傳來傳去，蓄意挑撥，或在別人背后亂加議論，引起糾紛。例句：小明總是在他面前搬弄是非。116、變本加厲：本：本來，原先；加：更加；厲：猛烈。指比原來更加發(fā)展?，F(xiàn)指事情的狀況變得比本來更加嚴重。例句：他經(jīng)常遲到,老師批評了他,他不但不改,反而變本加厲地曠課。117、變幻莫測：幻：變化；變幻：不規(guī)則地改變；測：捉摸；莫測：無法推測。比喻變化得又多又

26、快，使人不可捉摸，無法分辨的人或事。例句：草地的氣候變幻莫測,一會兒烈日當空,一會兒大雨傾盆,忽而雨雪交加,忽而狂風怒吼。118、別具匠心：指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。匠心，巧妙的構思。例句：這篇小說讓人看了回味無窮，作者確實是別巨匠心。119、不恥下問：恥：羞恥，恥辱。下：謙虛、虛心的意思。形容人謙虛好學（多用于向不如自己的人或者地位比自己低的人請教）。例句：許多大學問家都有不恥下問的精神，善于并且敢于向別人學習。120、不可救藥：藥：治療。病已重到無法用藥醫(yī)治的程度。比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步。例句：他的執(zhí)迷不悟已經(jīng)到了不可救藥的地步。121、不可思議：原為佛教用語，指言語思

27、維不能達到的神秘境界。形容對事物的情況、發(fā)展變化或言論不可想象或難以理解。例句：他已經(jīng)成功發(fā)明了一種簡易機器，這簡直太不可思議了。122、不能自已：指無法控制自己。 已：停止。例句：這次考試他取得班級第一名，激動得不能自已。123、不屈不撓：屈：彎曲，屈服；撓：彎曲。 比喻在壓力，惡勢力和困難面前不屈服，不低頭，表現(xiàn)十分頑強。例句：抗日戰(zhàn)爭中英勇的中國軍民以不屈不撓的頑強精神，終于打敗了日本鬼子。124、不速之客：指沒有邀請突然而來的客人。例句：今天家里來了個不速之客，自詡是某某品牌產品的推銷員。125、不屑置辯：屑：值得；置辯：辯論，申辯。不值得辯論。例句：聽完別人的反駁，他的眼睛里露出了不

28、屑置辯的神情。126、不言而喻：言，說明；喻，了解，明白。不用說就可以明白。形容道理很明顯。例句：今天兩個老師都表揚了我，我心花怒放，快樂的滋味真是不言而喻。127、不約而同：不：用在動詞、形容詞和其他副詞前面表示否定；約：約定；同：相同。沒有事先商量而彼此見解或行動一致。例句：她一講完, 大家不約而同都鼓起掌來。128、不折不扣：折、扣：出售商品時，按定價減去的成數(shù)。原指商業(yè)用語，商品按原價扣除百分之幾出售，叫做打折。沒有折扣，一點也不打折，表示完全、十足的意思。例句：今天我從電視里看見每年吸煙而死的人很多，吸煙真是不折不扣的自殺行為呀!129、層巒疊嶂：巒：連著的山。嶂：直立像屏障的山峰；

29、重疊的山峰。 形容山峰多而險峻。例句：這是一片秀美的山峰，層巒疊嶂，雄偉壯觀。130、暢所欲言：暢：盡情，痛快；所：表示被動；欲：想要。痛痛快快地把心里要說的話都說出來。例句：今晚世界杯是意大利對澳大利亞,誰能取勝,請朋友們暢所欲言。131、車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容來往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。例句：今天是國慶節(jié),大街上車水馬龍,人山人海,十分熱鬧。132、稱心如意：稱：符合；稱心：符合心愿。意：心愿，愿望。形容心滿意足，事情的發(fā)展完全符合心意。 例句：現(xiàn)在的大學生找到一份稱心如意的工作真是難啊 ！133、承前啟后：承：承接；啟：開創(chuàng)、開始。繼承前面的，開創(chuàng)后來的。指繼承前人事業(yè)

30、，為后人開辟道路。例句：神舟六號載人航天飛行是中國載人航天工程承前啟后非常重要的一步。134、參差不齊：參差：長短、高低不齊。形容水平不一或很不整齊。 這些樹很久沒有修剪了，長得高高低低，參差不齊。 135、變幻多姿：指沒有規(guī)律地不斷改變成各種姿態(tài)或形式。 九華山云海不但壯觀,而且變幻多姿。 136、本色當行：本色：物品原來的顏色； 當：【助動詞】應當；行：hng【動】連續(xù)貫穿 形容應當保持原來的本色，現(xiàn)在也用來指做本行的事，成績十分顯著。 關漢卿是一位杰出的語言藝術大師，他汲取大量民間生動的語言，熔鑄精美的古典詩詞，創(chuàng)造出一種生動流暢、本色當行的語言風格。 137、離合悲歡：泛指別離、團聚、

31、悲哀、喜悅的種種遭遇和心態(tài)。 正因為有許多牽扯不完的離合悲歡、生死愛恨,人生才多彩多姿。 138、低回婉轉：低回是指曲子回旋起伏，也作“低徊”。婉轉也作“宛轉”，這里用來形容歌聲等抑揚動聽。低回婉轉就是形容樂曲這種回環(huán)變化之美妙。 馬頭琴是天底下最美的樂器，它有著低回婉轉的旋律。 139、叱咤風云：叱咤:怒喝聲。一聲呼喊、怒喝,可以使風云翻騰起來。形容威力極大。 人們都稱項羽是叱咤風云的西楚霸王。 140、渾身解數(shù)：渾身：全身，指所有的；解數(shù)：那套數(shù)，指武藝。所有的本領，全部的權術手腕。 我使出渾身解數(shù)，才把這道題做出來。 141、高視闊步：眼睛向上看，邁大步走路。形容氣概不凡或態(tài)度傲慢。 有

32、些人錯誤地認為言語尖刻、態(tài)度孤傲,高視闊步,就是自己的“個性”。 142、盡態(tài)極妍：1.容貌姿態(tài)美麗嬌艷到極點。 2.使儀態(tài)和麗質最充分地顯示出來。 古代詩歌用很少的字就將音樂歌舞之美妙寫得盡態(tài)極妍。 143、息息相通：呼吸也相互關聯(lián)。形容彼此的關系非常密切。 古代文學和現(xiàn)代文學是息息相通的。144、參差不齊：參差：長短、高低不齊。形容水平不一或很不整齊。 這些樹很久沒有修剪了，長得高高低低，參差不齊。 145、變幻多姿：指沒有規(guī)律地不斷改變成各種姿態(tài)或形式。 九華山云海不但壯觀,而且變幻多姿。 146、本色當行：本色：物品原來的顏色； 當：【助動詞】應當；行：hng【動】連續(xù)貫穿 形容應當保

33、持原來的本色，現(xiàn)在也用來指做本行的事，成績十分顯著。 關漢卿是一位杰出的語言藝術大師，他汲取大量民間生動的語言，熔鑄精美的古典詩詞，創(chuàng)造出一種生動流暢、本色當行的語言風格。 147、離合悲歡：泛指別離、團聚、悲哀、喜悅的種種遭遇和心態(tài)。 正因為有許多牽扯不完的離合悲歡、生死愛恨,人生才多彩多姿。 148、低回婉轉：低回是指曲子回旋起伏，也作“低徊”。婉轉也作“宛轉”，這里用來形容歌聲等抑揚動聽。低回婉轉就是形容樂曲這種回環(huán)變化之美妙。 馬頭琴是天底下最美的樂器，它有著低回婉轉的旋律。 149、叱咤風云：叱咤:怒喝聲。一聲呼喊、怒喝,可以使風云翻騰起來。形容威力極大。 人們都稱項羽是叱咤風云的西

34、楚霸王。 150、渾身解數(shù)：渾身：全身，指所有的；解數(shù)：那套數(shù)，指武藝。所有的本領，全部的權術手腕。 我使出渾身解數(shù)，才把這道題做出來。 151、高視闊步：眼睛向上看，邁大步走路。形容氣概不凡或態(tài)度傲慢。 有些人錯誤地認為言語尖刻、態(tài)度孤傲,高視闊步,就是自己的“個性”。 151、盡態(tài)極妍：1.容貌姿態(tài)美麗嬌艷到極點。 2.使儀態(tài)和麗質最充分地顯示出來。 古代詩歌用很少的字就將音樂歌舞之美妙寫得盡態(tài)極妍。 152、息息相通：呼吸也相互關聯(lián)。形容彼此的關系非常密切。 古代文學和現(xiàn)代文學是息息相通的。153、孜孜不倦-孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。例：他長年累月地工作。154、足智

35、多謀 ：足：充實，足夠；智：聰明、智慧；謀：計謀。富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計。萬眾一心，象堅固的城墻一樣不可摧毀。比喻團結一致，力量無比強大。之士，能征慣戰(zhàn)之將，何止一二千人。（明羅貫中三國演義第四十三回）155、智者千慮，必有一失 ：不管多聰明的人，在很多次的考慮中，也一定會出現(xiàn)個別錯誤。例：史記淮陰侯列傳：“臣聞智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得?！?56、眾志成城 ：萬眾一心，象堅固的城墻一樣不可摧毀。比喻團結一致，力量無比強大。例：段祺瑞既得國務員同情，便以為，正可一戰(zhàn)。（蔡東藩、許廑父民國通俗演義第八十八回）157、珠圓玉潤 ：潤：細膩光滑。象珠子一樣圓，象玉石一樣

36、光潤。比喻歌聲宛轉優(yōu)美，或文字流暢明快。例：北宋詞多就景敘情，故，四照玲瓏。158、自討苦吃 ：討：招惹。自己找苦吃。例：可是我有一種毛病，自己也疑心是的要苗，就是偶爾要想想。（魯迅華蓋集“碰壁”之后）159、真心誠意 ：心意真實誠懇，沒有虛假。例：他相信獻忠確實是地歸順朝廷。（姚雪垠李自成第一卷第十六章）160、指手畫腳 ：指說話時做出各種動作。形容說話時放肆或得意忘形。例：站在他們前頭領導他們呢？還是站在他們后頭地批評他們呢？161、知書達禮 ：知、達：懂得。有文化，懂禮貌。形容有教養(yǎng)。例：老師希望我們健康成長，要，全面發(fā)展。162、蛛絲馬跡 ：從掛下來的蜘蛛絲可以找到蜘蛛的所在，從馬蹄的

37、印子可以查出馬的去向。比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索。例：機敏的公安人員根據(jù)現(xiàn)場的，很快找到了作案人的線索。163、成語:草木皆兵 發(fā)音:comjibng 釋義:把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。 造句:這一天大家都是驚疑不定，迨及到了晚上，仍然毫無動靜。 167、成語:赤膊上陣 發(fā)音:chbshngzhn 釋義:光著膀子上陣。比喻親身上場，不加掩飾地進行活動。 造句:他終于，親自出馬了。 168、成語:烏合之眾 發(fā)音:whzhzhng 釋義:象暫時聚合的一群烏鴉。比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人。 造句:外邊雖有些人，也是，不相統(tǒng)攝。 169、成語:四面楚歌 發(fā)音:s

38、minchg 釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。 造句:在這里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。 170、成語:用兵如神 發(fā)音:yngbngrshn 釋義:調兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。 造句:三國時期的諸葛亮神機妙算，。 171、成語:有勇無謀 發(fā)音:yuyngwmu 釋義:只有勇氣，沒有計謀。指做事或打仗只是猛打猛沖，缺乏計劃，不講策略。 造句:畢豐，極貪酒色，不恤下人，嘍羅盡皆離心。 172、成語:堅壁清野 發(fā)音:jinbqngyi 釋義:對付強敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下?lián)c，又搶不到物資。 造句:不許出戰(zhàn)，只是，待這干賊寇糧盡力弛，方可追他。173、冰消雪融：春天來

39、的真快，太陽露出了笑臉，冰雪消融，大地上一片生機。 174、 怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。不知為什么，他怒氣沖沖地走進了教室。 175、 聚精會神：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。176、 自言自語：自己和自己說話。在路口經(jīng)?？梢钥吹揭粋€老人，坐在那里自言自語。177、千鈞一發(fā)：形容情況十分危急。就在要撞車的千鈞一發(fā)的時候，司機緊急剎住了汽車。 178、 精兵簡政：精簡人員，縮小機構。有些單位必須精兵簡政，不斷提高工作效率。 179、 雨后春筍：形容新生事物大量涌現(xiàn)。改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn) 。 180、 琳瑯滿目：比喻

40、眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應接不暇。 181、 頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。 182、 千方百計：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。老師千方百計調動我們的學習積極性。 183、 如饑似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。同學們如饑似渴地努力學習。 184、 興高采烈：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。 1一擁而入：體育場的大門剛一打開，球迷們就一擁而入。 185、 怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子。形容

41、非常生氣。不知為什么，他怒氣沖沖地走進了教室。 186、 聚精會神：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。 187、 自言自語：自己和自己說話。在路口經(jīng)?？梢钥吹揭粋€老人，坐在那里自言自語。 188、千鈞一發(fā)：形容情況十分危急。就在要撞車的千鈞一發(fā)的時候，司機緊急剎住了汽車。 189、精兵簡政：簡：使簡化。有些單位必須精兵簡政，不斷提高工作效率。 190、 五光十色：一到夜晚，五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。 191、雨后春筍：形容新生事物大量涌現(xiàn)。改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn) 。 192、 琳瑯滿目：比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。那里展出的的東

42、西琳瑯滿目，使我們的眼睛應接不暇。 193、 頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。 194、 千方百計：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。老師千方百計調動我們的學習積極性。 195、 津津有味：他正在津津有味地看著一本漫畫書。 196、 爭先恐后：發(fā)令槍一響，運動員們爭先恐后地在跑道上飛奔起來。 197、 如饑似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。同學們如饑似渴地努力學習。 198、 興高采烈：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。 199、小心翼翼

43、：翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。 200、 煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了，呈現(xiàn)出嶄新的面貌。看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。 201、 興高采烈：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。 慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。 202、怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。 不知為什么，他怒氣沖沖地走進了教室。 203、 聚精會神：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。 教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。 204、 自言自語：自己和自己說話。 在路口經(jīng)常可以看到一個老人，坐在那里自言自語。 205、千鈞一發(fā)：形容情況十分危急。 就在要撞車的千鈞一發(fā)的時候，司機緊急剎住了汽車。答案補充 206、雨后春筍：形容新生事物大量涌現(xiàn)。 改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn) 。 207、 琳瑯滿目：比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。 那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應接不暇。 208、 頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。 他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。 209、千方百計：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。 老師千方百計調動我們的學習積極性。 如饑似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，