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1、第四單元 我會努力的 15 堅持才會有收獲故事:龜兔賽跑從龜兔賽跑的故事談起 為什么兔子跑得快烏龜爬得慢,但是這是比賽卻是烏龜贏了,而兔子輸了呢?堅持才會有收獲。龜兔賽跑的啟示活動一:生活中的堅持 在生活中,你堅持做了什么有意義的事?講給大家聽聽吧! 去年冬天,我一直堅持跟爸爸一起跑步欲窮千里目,更上一層樓。 我們都堅持過,當(dāng)時可能沒想到能堅持那么久,也可能有痛苦,有堅持不下去的時候,但是一旦堅持下來,總會有收獲?;顒佣菏斋@大盤點我堅持的收獲:1.2.3.堅持的收獲 你有哪些堅持的收獲?與大家分享一下吧!活動二:收獲大盤點 王羲之是1600年前我國晉朝的一位大書法家,被人們譽(yù)為“書圣”,紹興

2、市西街戒珠寺內(nèi)有個墨池,傳說就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)。17歲時他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。 王羲之練字專心致志,達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不負(fù)有心人,有一次,他為人寫一塊匾在木板上寫了幾個字樣,送去叫人雕刻。刻工發(fā)現(xiàn)字的墨漬竟?jié)B入木板里面約有三分深。于是人們常用“入木三分”的成語來形容

3、書法筆力強(qiáng)勁,后來用它來比喻對事物見解、議論的深刻。堅持能讓我們克服困難,讓我們有更多的收獲。 堅持讓我們進(jìn)步, 讓我們更有成就感。我終于能踢十幾個了!堅持讓我們意志更堅強(qiáng),更加熱愛這件事。堅持本身就是一種成長,一種收獲!活動三:堅持的秘訣1.同伴鼓勵,樹立自信;2.貼心紙條,及時提醒;3.榜樣激勵,樹立目標(biāo);4.制訂計劃,預(yù)設(shè)防范。 你找到他們堅持的秘訣了嗎?活動四:一起來試試金雞獨立游戲規(guī)則: 1.起立,單腳站立做“金雞獨立”造型。 2.計時2分鐘。 3.發(fā)出聲音或是動作搖擺,雙腳落地,表示自動放棄。看看誰能堅持到底。 1.確定內(nèi)容,選擇你想做的一件事記錄下來; 2.每天堅持做到了,就把 涂成紅色; 3.堅持一周,得到一個 ; 4.堅持三周,得到一個 ; 5.請父母或同學(xué)監(jiān)督,每周組織一次交流反饋?!?堅持社”在行動 “堅持社”項目

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