成長(zhǎng)中的一件事顏明仁

1、成長(zhǎng)中的一件事年級(jí)：四三班 姓名：顏明仁（男） 指導(dǎo)老師：陳偉昨天，媽媽說(shuō)今天教我炒菜，這是我期盼已久的事了。為這事，我興奮得一夜沒(méi)睡好。好不容易盼到了中午，我吵著要媽媽教我炒菜，媽媽說(shuō)：“菜要先洗后切，如果先切后洗使菜里的營(yíng)養(yǎng)成分丟失?！蔽野亚炎雍臀骷t柿洗干凈切成塊，又把鍋放在爐上。媽媽又說(shuō)：“等到鍋干了以后再倒油，因?yàn)?，如果鍋里有水珠就倒油，?dāng)溫度在100時(shí)，水珠變成水蒸氣，要上升躍出油面，就會(huì)發(fā)出“噼噼啪啪”的爆炸聲。我邊聽(tīng)邊默默地記在心里。鍋干了，我倒了一些食油。油熱了，媽媽讓我先把切好的茄子順著鍋倒進(jìn)去，媽媽遞過(guò)鏟子，我趕緊翻炒幾下，接著媽媽遞給我調(diào)料，什么花椒，鹽、醬油、大蒜，等到

2、快熟的時(shí)候，再把西紅柿倒進(jìn)去，翻炒幾下，菜出鍋時(shí)媽媽讓我再放點(diǎn)味精，說(shuō)這樣味道更香。菜終于燒好了，盛到盤(pán)子里，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒茄子放在了餐桌上吃飯了，爸爸媽媽品嘗著我做的菜，都說(shuō)好吃。通過(guò)這件事，我享受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！也深深體會(huì)到媽媽每天照顧全家人是多么的辛勞。教師評(píng)語(yǔ)：你能把燒菜的過(guò)程寫(xiě)得這么具體，看來(lái)你真的去做了，去嘗試了勞動(dòng)的全過(guò)程，并在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，我真為你高興，相信你會(huì)成為體恤父母的好孩子。 悅納自己、立志成才四一班 仲小嬌 指導(dǎo)教師：牟相國(guó)該上學(xué)了，我和往常一樣，拿著自行車(chē)鑰匙，高高興興地下頭下樓。打開(kāi)車(chē)鎖，正準(zhǔn)備騎，我突然發(fā)現(xiàn)鏈子掉了，唉，真掃興！我知道前面不遠(yuǎn)處的街口

3、就有一個(gè)修自行車(chē)的點(diǎn)，于是，我推著車(chē)子慌里慌張地跑到那兒，誰(shuí)知，修車(chē)子的人不在，怎么辦呢？再過(guò)20分鐘就要上課。我十分著急，正在這時(shí)，旁邊的人提醒我，不妨用修車(chē)師傅的工具自己修修。對(duì)呀，這既節(jié)省時(shí)間又能鍛煉自己！說(shuō)干就干。于是，我從工具箱里拿起一把螺絲刀，把自行車(chē)鏈盒打開(kāi)。哇，里面都生銹了。我又把內(nèi)蓋擰開(kāi)，真是不看不知道，一看嚇一跳，鏈子已經(jīng)全部塞到里面去了。我想先用鐵棍把鏈子挑上來(lái)，然后再拿鉤子把鏈子安上?？尚睦镆换?，手不聽(tīng)使喚，第一次沒(méi)挑起來(lái)。再來(lái)一次，又失敗了。我急得頭上直冒汗。突然，我想起爸爸上次修車(chē)時(shí)，是從下面挑鏈子的，不如再試試看。我冷靜下來(lái)，蹲下身子，一手拿著鉤子，一手準(zhǔn)備搖腳蹬

4、。我用鉤子鉤住鏈子后，眼睛一眨不眨地盯著，另一只手輕輕地?fù)u腳蹬。啊，真是功夫不負(fù)有心人，鏈子居然被我裝上了。成功了！我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)我長(zhǎng)大了年級(jí)：四三班 姓名：柏嵩山（男） 指導(dǎo)老師：陳偉 在成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件事讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。 在寒假里，我閑的沒(méi)事干看見(jiàn)母雞總在院中咯咯叫，好像是餓了。于是我走進(jìn)屋去叫奶奶，可是我剛進(jìn)屋就看見(jiàn)奶奶在忙著揉面，根本沒(méi)時(shí)間喂雞。就打算自己去給母雞喂食，接著我去廚房抓了兩把小米放在一個(gè)小碗里里，又跑到自家花園里捉了幾條蟲(chóng)子去喂雞。當(dāng)我拿著“美食”來(lái)到了雞窩前，母雞看見(jiàn)了我，朝我跑來(lái)，好像在向我要吃的。我便把米和蟲(chóng)子扔在地上，不一會(huì)就被母雞消滅了。 我正要回屋，

5、突然看見(jiàn)奶奶來(lái)喂雞了，就跑去說(shuō)：“不用了” 。奶奶問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“我喂完了” 。奶奶聽(tīng)后笑咪咪的說(shuō)我的孫子會(huì)操心了。 通過(guò)這件事我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，因?yàn)槲視?huì)替家人分擔(dān)家務(wù)了。教師點(diǎn)評(píng)： 文章篇幅不長(zhǎng)，可講述了一件完整的內(nèi)容，而且層次分明。你給我的印象就是一個(gè)什么都不操心的人，能幫家人做家務(wù)真難得，從文章中我知道是我有偏見(jiàn)，你真的是長(zhǎng)大了。 洗 被 套班級(jí)：四年級(jí)二班 姓名：王平 輔導(dǎo)老師：錢(qián)華“悅納自已，立志成才”這是我們新學(xué)期的德育目標(biāo)，學(xué)校要求我們每天給自已一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，給自已找一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，給別人一個(gè)找一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，老師要求我們每人制定一個(gè)座右銘。我的座右銘就是：“有志者事竟成”。

6、意思是我們只要立下志向什么事都有可能成功。那天，我把該干的都干完了，就琢磨著洗點(diǎn)什么東西。我看了又看，終于看到了那臟臟的被套，就把被套扒了下來(lái)，倒了一些水又放了一些洗衣涂，我洗了起來(lái)，我邊洗邊想媽媽回來(lái)看到我洗的被套該怎樣夸我。我越拉越長(zhǎng)就猶如一條無(wú)邊無(wú)際的小路，我心想還是放棄吧！等媽媽回來(lái)了讓媽媽洗，可是我又想：我現(xiàn)在已經(jīng)把被套弄濕了，如果現(xiàn)在拿出來(lái)晾干的話，媽媽回來(lái)肯定會(huì)責(zé)怪我：“你既然洗了為什么不洗干凈”。我事情才干到了一半怎能半途而廢呢？這時(shí)我想起了我的座右銘：有志者事竟成。我一想到這里就下定決心要把被套洗得干干凈凈，我仔細(xì)地搓著每一個(gè)角落，沒(méi)有漏掉任何一個(gè)地方。洗呀洗終于洗完了，我把

7、它晾在衣架上。媽媽回來(lái)看到了那干凈而又整潔的被套，臉上露出了爛燦的笑容。媽媽問(wèn)我誰(shuí)洗的，我大聲的說(shuō)：“我洗的”媽媽看到了我那雙紅紅的小手說(shuō)：“你知道為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我的孩子長(zhǎng)大了！”我很高興。通過(guò)這件事，我知道了“有志者事意成”的含意。我們只要相信自已，什么事都有可能成功。推薦理由：本文圍繞班級(jí)開(kāi)展的制定座右銘的活動(dòng)，寫(xiě)下了，家庭生活中的一幕，記錄了自己心靈成長(zhǎng)的歷程。全文圍繞自己的座右銘“有志者事竟成”來(lái)安排材料，中心突出，心理活動(dòng)描寫(xiě)比較成功。做 裙 子班級(jí)：四年級(jí)二班 姓名：關(guān) 露 輔導(dǎo)老師：錢(qián)華 成長(zhǎng)中有許多許多有趣的、難忘的故事，就像一串串的音符那么美妙，又像一朵朵浪花讓人回味。

8、在六年那年，正在流行一種名叫芭比娃娃的小玩具，每個(gè)女孩都希望自己有一個(gè)漂亮的芭比娃娃。媽媽給我也買(mǎi)了一個(gè)，我高興極，就整天抱著她玩。夏天時(shí)，我的芭比娃娃還穿著冬裝，可是別人的娃娃已經(jīng)換上了裙子，所以我就自已做裙子給芭比娃娃穿，當(dāng)裙子穿在芭比娃娃身上時(shí)，開(kāi)心極了！我高興采烈地把娃娃拿出去時(shí)卻得來(lái)的是伙伴的嘲弄“看她那裙子”多難看的裙子，縫的歪歪扭扭的。我傷心極了，回家以后我向媽媽訴說(shuō)了苦哀，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子，不要灰心，有志者事竟成呀！只要堅(jiān)持就會(huì)比別人做得好?！蔽衣?tīng)了媽媽的話下定決心：一定要好好的做好這條裙子。我立刻找來(lái)布，懇求媽媽給我繡上幾朵花，自己也給裙子上做好裝飾，經(jīng)過(guò)我的努力，第二

9、天裙子做出來(lái)了。穿在芭比娃娃的身上可美了，尤其媽媽繡的那幾朵花，我的芭比娃娃好像兩眼放光，好似在對(duì)我說(shuō)“小主人，謝謝你”我可高興了。我迫不及待地拿出來(lái)，伙伴們都圍了過(guò)來(lái)，用羨慕的眼光看著我，一個(gè)伙伴驚嘆地說(shuō)“哇，好漂亮呀”！另一個(gè)伙伴用懇求的目光看著我說(shuō)?！澳芙涛易鲉帷蔽业靡獾卮饝?yīng)道：“當(dāng)然可以！”.幾年過(guò)去了，回憶往事，我覺(jué)得那天在下定決心時(shí)，我最勇敢的時(shí)刻，是呀，媽媽那天說(shuō)得不錯(cuò)，有志者事竟成呀！推薦理由：本文通過(guò)“做裙子”詮釋了什么叫勇敢，什么叫“悅納自己，立志成才”，孩子們就是在一次次的玩耍中學(xué)會(huì)做人，文章開(kāi)頭的總寫(xiě)，與結(jié)尾的總結(jié)采用了總分總的結(jié)構(gòu)，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。包餃子年級(jí)：四三

10、班 姓名：趙靜 指導(dǎo)老師：陳偉 自從我們學(xué)校開(kāi)展了“悅納自己，立志成才”的活動(dòng)后，我才有了接受媽媽教我包餃子的想法。 那天包餃子時(shí)，媽媽做起了我的師傅，首先學(xué)搟餃子皮?？雌饋?lái)很簡(jiǎn)單，要做起來(lái)，還真是有一些難度，媽媽搟出來(lái)的餃子皮又圓又大，還中間厚兩邊薄呢！真讓我羨慕。但那一系列的動(dòng)作在我手里就僵化了，搟出來(lái)的餃子皮又薄又長(zhǎng)，媽媽說(shuō)：“這樣的餃子皮下到鍋里就會(huì)破?！眹L到苦頭的我想要放棄，媽媽似乎看出了我的心思，她開(kāi)始手把手地給我教，學(xué)得雖然還不太順手，但比剛開(kāi)始好了很多，成功的動(dòng)力讓我的興趣大增，經(jīng)過(guò)一番再接再厲后，我的水平大長(zhǎng)。 接下來(lái)該學(xué)包餃子了，媽媽把餃餡包在了面皮里，兩手一合，餃子就包好

11、了，圓鼓鼓的活像個(gè)大將軍，而我呢？半天才做好了一個(gè)，卻像個(gè)瘦老頭還耷拉著，但此時(shí)我卻沒(méi)有輕言放棄，耐心地琢磨著、思索著，功夫不負(fù)有心人，一番刻苦努力后終于學(xué)會(huì)了，雖然臉上沾滿(mǎn)了面粉，但心里卻是美滋滋的。 一個(gè)簡(jiǎn)單的包餃子，卻包含著許多知識(shí)，在這兒我想說(shuō)，其實(shí)第一次就是成功的開(kāi)頭，只要你勇敢地邁出步伐，就會(huì)有成功的可能。教師評(píng)語(yǔ)：悅納，如果理解起來(lái)有難度的話，不妨分開(kāi)來(lái)看。悅，喜悅、高興、愉快：納，接納、接受。你能主動(dòng)、愉快的接受媽媽的想法，說(shuō)明你真的長(zhǎng)大了，懂事了，同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握了技能，這就是收獲。 包 餃 子年級(jí)：四三班 姓名：王月（女） 指導(dǎo)老師：陳偉今天，我看見(jiàn)奶奶在包餃子。一時(shí)

12、好奇我便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我和您一起包吧”。奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我先洗手。洗完手回來(lái)，奶奶便開(kāi)始對(duì)我講述怎樣包餃子，“先把面團(tuán)搟得很薄。再放一點(diǎn)餡包起來(lái)，把餃子邊一點(diǎn)一點(diǎn)地捏緊，這樣，一個(gè)餃子就好了。”按照奶奶說(shuō)的做，開(kāi)始包第一個(gè)餃子時(shí)，雖然我特別小心，但還是不小心把餃子皮弄破了，一看這么難，我在沒(méi)耐心去學(xué)了，奶奶對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始是挺難，只要用心學(xué)，多包幾個(gè)就會(huì)掌握技巧了，不管做什么事情都要有耐心和信心，這樣才能有所作為，才能以后干成事”。于是我按照奶奶說(shuō)的去做，開(kāi)始去包第二個(gè)餃子，這回我注意把餡放少一點(diǎn)兒，雖然餃子皮沒(méi)有破，可看上去“肚里”沒(méi)有貨。奶奶鼓勵(lì)我說(shuō)：“還行，下次餡子再少多一點(diǎn)就好了”。于是我又包起來(lái)，這次又比上次進(jìn)步了許多，我信心十足一會(huì)兒就包了好多，就這樣第五個(gè)、七個(gè)、十個(gè)不一會(huì)餃子就包完了。和奶奶包的餃子一比，差距雖然很大，可我自己挺滿(mǎn)意的，畢竟是第一次嗎，可以諒解。 我催著奶