幼兒文學(xué)幼兒詩分類

1、關(guān)于幼兒文學(xué)幼兒詩的分類第一張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月幼兒故事的種類創(chuàng)作過程題材表現(xiàn)形式民間故事創(chuàng)作故事生活故事動(dòng)物故事人物故事（主要是名人故事）歷史故事益智故事文字故事圖畫故事第二張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月幼兒生活故事最常見最重要數(shù)量最多 發(fā)展較快 影響較大主要角色：現(xiàn)實(shí)幼兒 以日常生活和活動(dòng)為題材 主人公：幼兒 產(chǎn)生真實(shí)感和親切感第三張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月幼兒生活故事作用能使幼兒關(guān)注自己，正確幼兒生活故事有助于幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)第四張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月列夫托爾斯泰的謝謝你 這個(gè)故事很簡單，孩子們也會(huì)經(jīng)常遇到，但經(jīng)過作者的

2、加工提煉，主題雖然淺顯但是含義很深刻，做錯(cuò)了事情，只要說真話，也會(huì)得到表揚(yáng)，這個(gè)故事對(duì)誠實(shí)的孩子是積極鼓勵(lì)，對(duì)撒謊的孩子卻是一種正面引導(dǎo)返回第五張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月蘇霍姆林斯基的為什么要說“謝謝”故事巧妙引導(dǎo)幼兒要懂禮貌，學(xué)會(huì)感恩，特別是老爺爺意味深長的用狼和人比較，啟發(fā)男孩思考發(fā)人深省，告訴孩子做一個(gè)人應(yīng)具備美好的道德品性，有深遠(yuǎn)意義。第六張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月幼兒動(dòng)物故事主人公： 動(dòng)物特點(diǎn)：有動(dòng)物的典型形象，想象豐富，故事情節(jié)生動(dòng)反映內(nèi)容：通過動(dòng)物的行為，生活特點(diǎn)和他們之間的相互關(guān)系，介紹各種動(dòng)物的特征、習(xí)性。借動(dòng)物形象，間接反映人類社會(huì)生活，人與人之

3、間的關(guān)系，體現(xiàn)人們對(duì)真與假、善與惡、美與丑的愛憎分明觀點(diǎn)的第七張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月小羊喝水狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。 狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安地什么心？” 小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。” 狼氣沖沖地說：“就算這樣吧，你總是個(gè)壞家伙！我聽說，去年你在背地里說我的壞話！” 可憐的小羊喊道：“啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒有生下來哪！” 狼不想再爭辯了，齜著牙，逼近小羊，大聲嚷道：“你這個(gè)小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣

4、?！闭f著就往小羊身上撲去。吃掉了小羊。第八張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月原來如此的故事目錄一 鯨的喉嚨是怎樣長出來的二 駱駝的峰是怎么長出來的三 犀牛的皮是怎樣長成的四 豹子身上的斑點(diǎn)是怎么長出來的五 象仔與長鼻子的由來六 袋鼠的后腿是怎么變長的七 犰狳的起源八 第一封信是怎樣寫成的九 字母表是怎么造出來的十 玩弄大海的螃蟹十一 獨(dú)來獨(dú)往的貓十二 跺腳的蝴蝶第九張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月黃鼠狼給雞拜年說大話的小黑雞一天上午，天氣晴朗，雞媽媽帶著一群小雞來到草坪上找吃的。就在這時(shí)，小黑雞發(fā)現(xiàn)那邊有動(dòng)靜，于是，它跑到了籬笆旁。突然，一只大花貓從籬笆外鉆了進(jìn)來，想吃小黑雞，這

5、時(shí)，小黑雞害怕極了，它一邊跑，一邊叫，喊道：“媽媽，快來救我呀?！彪u媽媽聽到小黑雞的救命聲，急忙趕了過去，雞媽媽拍打著翅膀，眼睛瞪的大大的，嘴里還喊著：“你再敢欺負(fù)我的孩子，看我怎么收拾你。”大花貓被雞媽媽嚇跑了。小黑雞終于得救了。小黑雞低下頭，對(duì)雞媽媽說：“我再也不敢這樣了?！彪u媽媽撫摸著小黑雞的頭說：“知錯(cuò)就改就是媽媽的好孩子?！蓖ㄟ^這個(gè)故事，我明白了：知錯(cuò)就改就是好孩子。第十張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月幼兒歷史故事概念;以歷史上有意義的事件為題材的幼兒故事以歷史事件為主，也可以寫某個(gè)人物在某一歷史時(shí)期的活動(dòng)、生活片段真實(shí) 提煉加工 考慮幼兒 分為兩類：1.歷史人物故事2.歷史事件故事第十一張，PPT共十三頁，創(chuàng)作于2022年6月幼兒民間故事包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)等要素，具有一定傳奇性和幻想成分，篇幅較短的口頭文學(xué)特征：1.時(shí)間、地點(diǎn)的交代很模糊2.人物的類型化。常一人物的身份來代替人物的名姓3.