音樂課件：《歌劇世界》PPT課件2

1、歌劇世界第四單元 是一種以歌唱為主，將音樂（聲樂與器樂）、戲劇（劇本與表演）、文學（詩歌）、舞蹈（民間舞與芭蕾）和舞臺美術等融為一體的一種綜合藝術。與戲劇相似,分為幕、場或景。起源于十六世紀末的意大利，第一部歌劇達芙妮。 通常由詠嘆調、宣敘調、重唱、合唱、序曲、間奏曲、舞蹈場面等組成（有時也用說白和朗誦)。 歌劇是什么？音樂自學園地(p.64)1.詠嘆調-西洋歌劇中一種用于表現(xiàn)人物內心活動的抒情獨唱曲，用于刻畫人物的形象和心理。通常篇幅較大，音域較寬，旋律較強,富于戲劇性，表現(xiàn)力豐富。在歌劇中占有重要地位，可作音樂會獨唱曲目。2.宣敘調-西洋歌劇中一種具有敘述、吟誦性質的獨唱曲，也稱朗誦調。主

2、要用于敘述或表達情節(jié)。音樂以語言音調為基礎，旋律近于說白，節(jié)奏較自由.宣敘調常用于詠嘆調前面的簡短敘述,或稱引子,并作為詠嘆調之前用于交代故事情節(jié)、描述時代背景、激化人物之間矛盾等。很像京劇里的韻白 中國歌劇 中國宋元以來的各種戲曲，有歌劇的性質。五四以后開始嘗試借鑒西洋歌劇的創(chuàng)作方式來創(chuàng)作具有中國特色的歌劇。新中國成立以來創(chuàng)作的新歌劇白毛女、王貴與李香香、小二黑結婚、洪湖赤衛(wèi)隊、江姐、傷逝等。PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載：/zi

3、liao/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇： PPT課件：/kejian/ 語文課件：/kejian/yuwen/ 數(shù)學課件：/kejian/shuxue/ 英語課件：/kejian/yingyu/ 美術課件：/kejian/meishu/ 科學課件：/kejian/kexue/ 物理課件：/kejian/wuli/ 化學課件：/kejian/huaxue/ 生物課件：/kejian/shengwu/ 地理課件：/kejian/dili/ 歷史課件：/kejian/lishi/ 劇情簡介 三幕歌劇：根據(jù)德國古代民間黑獵人的故事寫成。

4、 守林員馬克斯與護林官的女兒阿加特相愛。按傳統(tǒng)規(guī)矩，馬克斯必須在射擊比賽中獲勝，才能繼承護林官的職位并獲準與阿加特成婚。馬克斯在第一天射擊比賽中失敗了，他為此而憂心忡忡。這時，一個已經(jīng)將靈魂出賣給魔鬼的聲名敗落的獵人卡斯帕爾乘虛而入，為了贖回自己的靈魂，他誘騙馬克斯去與魔鬼以靈魂交換百發(fā)百中的魔彈。決賽開始了，馬克斯的目標是從花叢中飛起的一只小白鴿，殊不知這是阿迦特的化身。一聲槍響白鴿落地，奇跡出現(xiàn)了，智慧與公正的隱士用法術將馬克斯的槍口移向躲在樹上的卡斯帕爾，存心害人的卡斯帕爾受到了應有的懲罰，馬克斯和阿迦特終于得救。劇本反映了善良與愛情戰(zhàn)勝邪惡，光明戰(zhàn)勝黑暗的主題。 歌曲向你展現(xiàn)了一群什么

5、樣的獵人？ 歌曲粗獷、豪放，充滿了熱烈、歡快的氣氛。 充分表現(xiàn)了獵人們堅毅勇敢、勤于勞作的豪爽性格和他們熱情樂觀、熱愛生活的精神面貌。 襯詞節(jié)奏含有馬匹奔跑的節(jié)奏特點，因而給人以獵人騎馬歌唱的印象。威 爾 第 （） 意大利作曲家。在歌劇創(chuàng)作上有重要貢獻，作有29部歌劇，代表作弄臣茶花女游吟詩人，至今仍在舞臺上久演不衰。 1852年威爾第在巴黎觀看了小仲馬的話劇茶花女，隨即產生了將其改寫為歌劇的想法，1853年威爾第用了4周時間便把它寫成了歌劇，首演在威尼斯的一個劇院演出，由于種種原因，特別是演員的原因，首演以失敗告終。一年之后演出才大獲成功。記住我呀！飲酒歌-歌劇茶花女選曲（意）皮 阿 維詞（

6、意）威 爾 第曲飲酒歌 劇情簡介： 取自法國作家小仲馬的同名小說，表現(xiàn)19世紀法國上層社會的生活。講述了女主人公薇奧萊塔與青年阿爾弗來德的愛情悲劇。 故事發(fā)生于19世紀的巴黎。城中名妓薇奧萊塔因為喜愛茶花而被稱為“茶花女”。 薇奧萊塔受到青年阿爾弗萊德真摯情意的感動，與他墜入愛河，毅然離開紙醉金迷的巴黎社交圈。不料這段愛情卻受到了阿爾弗萊德父親的阻攔。在他父親的哀求下，薇奧萊塔為了愛人的前途和家族的聲譽無奈選擇了放棄，回到巴黎重操舊業(yè)。而不知實情的阿爾弗萊德無法理解她的舉動，于是，當眾羞辱了她。愛人的怨恨讓原本就患有肺癆的薇奧萊塔病入膏肓。此時，阿爾弗萊德的父親則無法再繼續(xù)忍受內心的煎熬，終于

7、將真相和盤托出，但為時已晚，最后薇奧萊塔將自己的畫像送給阿爾弗萊德，懷著遺憾孤獨地離開了人世，如茶花般凋零隕落。 -歌劇茶花女選曲（意）皮 阿 維詞（意）威 爾 第曲飲酒歌 是第一幕第二場中的一首歌，女主人薇奧列塔久病初愈，在家里客廳舉行宴會，阿爾弗來德被朋友拉來參加宴會，在薇奧列塔生病期間，許多有錢的朋友都離開了她，只有一個素不相識的青年每天暗地里送鮮花給她并探問她的病情，這使她十分感動。在宴會上薇奧列塔才知道那個送花的人就是阿爾弗來德，她非常高興。席間朋友們邀請阿爾弗來德唱一首歌，他便借歌聲向女主人表達了愛慕之情，他歌唱了美好的青春和愛情。薇奧列塔也在祝酒時做了巧妙的回答。請通過視頻尋找答

8、案1.歌曲的音樂情緒：2.音樂的表演形式（演唱形式）：3.表演形式的變化與歌劇情節(jié)之間的關系： 4.演唱方法：請通過視頻尋找答案1.歌曲的音樂情緒：2.音樂的表演形式（演唱形式）：3.表演形式的變化與歌劇情節(jié)之間的關系：4.演唱方法：輕快、熱烈的華爾茲洋溢著青春的活力，抒發(fā)他們對真誠愛情的渴望和贊美.歌曲旋律重復了3遍，第1遍阿爾弗來德的獨唱向薇奧列塔表達了美好的愛情，以及朋友們的合唱。第2遍薇奧列塔的獨唱在祝酒時做了巧妙的回答，和男女聲對唱，最后合唱呼應。第3遍客人們的助興(眾人合唱)也更增添了宴會的熱烈而歡樂的氣氛，樂曲結束在富麗堂皇的合唱氣氛中。 表演形式隨情節(jié)變化而變化.美聲1.這段音

9、樂你熟悉嗎？它出自哪部歌??？2.聆聽音樂，根據(jù)其情緒劃分結構。A結構A 主部插部1主部插部2主部回旋曲式(音樂作品的曲式之一。一個主要樂思（主部）間隔出現(xiàn)三次以上，在每兩次之間插入不同的對比部分（插部）所構成的曲式。) 法國作曲家比捷的歌劇卡門，卡門序曲是歌劇開場前的一首管弦樂曲。BACA卡門序曲法國作曲家。是19世紀法國具有鮮明個性的作曲家。歌劇卡門是其代表作，也是世界上演率最高的劇目之一。還有管弦樂組曲阿萊城的姑娘 比捷 四幕歌劇卡門題材新奇、風格獨特，今天被公認為不朽之作， 但在當時卻遭到一些人的貶斥，稱其為“格調不高”，以致比捷在卡門公演到第31場時溘（k）然長逝。 （）也別忘了我！卡

10、門劇情簡介 衛(wèi)隊下級軍官霍賽鐘情與煙草女工卡門，并參加了卡門的走私活動，但卡門對霍賽越來越冷淡，她與斗牛士埃斯卡米熱戀起來，在一次斗?；顒又邪Ｋ箍撰@勝，當群眾正在歡呼時，霍賽殺死了卡門，自己也自殺身亡。 作者塑造了煙廠女工卡門這個追求個性解放的女性形象。通過她在愛情生活上的不幸遭遇，反映了19世紀吉普賽人的悲慘遭遇。 卡門序曲 卡門序曲是歌劇卡門開場前的一首管弦樂曲。音樂建立在第四幕斗牛士上場音樂及第二幕斗牛士之歌等素材的基礎上，既描寫了歡樂的節(jié)日氣氛，也刻畫了斗牛士的英勇形象。 樂曲的第一插部是婦女兒童在斗牛場上歡唱、跳躍的旋律。樂曲的第二插部情緒威武雄壯，帶有勝利凱旋的氣質，表現(xiàn)了斗牛士

11、氣宇軒昂、英姿勃勃的形象。 這段旋律具有進行曲的特點。最后音樂在熱烈的氣氛中結束。A 主部主題主部主題是一首節(jié)日進行曲。氣氛熱烈歡快，把人們帶入了西班牙斗牛場那喧鬧狂熱的意境之中1.此段音樂是松散的還是密集的？2.在密集的節(jié)奏上加上旋風般的旋律使音樂情緒變得怎樣？密集3.音樂的熱鬧場面除了力度、速度外，還有一種什么樂器起了很大作用？鼓 渲染了節(jié)日氣氛木管樂器和小提琴 B插部11.音樂的力度、速度怎樣？2.音樂色彩是柔和的還是明亮的？情緒怎樣？歡快的、跳躍的、活潑的。表現(xiàn)婦女兒童在斗牛場上歡暢、跳躍的旋律。稍弱、歡快木管樂器和小提琴C插部21.這段音樂聽起來象在干什么？2.力度、速度怎樣？象模擬

12、了什么聲音？3.情緒怎樣？你聯(lián)想到了什么？情緒威武、雄壯，帶有勝利凱旋的氣質，表現(xiàn)了斗牛士氣宇軒昂、英姿勃勃的形象此旋律來自第二幕中埃斯卡米洛的詠嘆調斗牛士之歌進行曲速度，象由弱到強、由遠到近的腳步聲。第1次：弦樂，抒情細膩。第2次：提高8度，加進木 管，威武雄壯。悲劇性主題 按音樂會序曲演奏時，第三次重現(xiàn)主部主題后，音樂即在熱烈的氣氛中結束。 按歌劇序曲演奏時，第三次重現(xiàn)主部主題后，音樂情緒突變，在弦樂震音的襯托下，大提琴和管樂器奏出了一個悲劇性的主題，速度為中庸的行板。 “實踐與創(chuàng)造”第三題”，(P.41下）聽一聽歌劇的原序曲，比較兩種處理方法，你認為哪一種具有暗示卡門悲劇命運的效果？卡門

13、序曲A B A C A ( ) 主部插部1主部插部2主部悲劇性主題 卡門序曲建立在第四幕斗牛士上場音樂及第二幕斗牛士之歌等素材的基礎上，既描寫了歡樂的節(jié)日氣氛，也刻畫了斗牛士的英勇形象。 樂曲的第一插部是婦女兒童在斗牛場上歡唱、跳躍的旋律。 樂曲的第二插部情緒威武雄壯，帶有勝利凱旋的氣質，表現(xiàn)了斗牛士氣宇軒昂、英姿勃勃的形象。六場歌劇洪湖赤衛(wèi)隊 第二次國內革命戰(zhàn)爭時期，韓英等領導的洪湖赤衛(wèi)隊與彭霸天等反動勢力進行殊死斗爭，終于戰(zhàn)勝敵人，保衛(wèi)了紅色根據(jù)地。 看天下勞苦人民都解放是歌劇的第四場，韓英在獄中堅貞不屈，視死如歸，敵人逼她母親勸降，但韓英母女相互激勵，寧死不屈。此段是母女牢中相會時韓英的

14、大段唱腔。是整個歌劇中最能揭示其內心世界和其英勇不屈、臨危不懼的革命樂觀主義精神和崇高的革命情操的唱段。 洪湖赤衛(wèi)隊是中國歌劇史上的不朽經(jīng)典。音樂以湖北民間音樂為素材，劇中的主要唱段洪湖水，浪打浪、沒有眼淚，沒有悲傷、看天下勞苦人民都解放等都成為民族歌劇的永恒之作。 “實踐與創(chuàng)造” 第二題（P.41上) 聆聽看天喜勞苦人民都解放，說一說歌唱家在三個“娘啊，兒死后”的藝術處理上有何不同？第一個：“娘?。核篮螅阋褍郝裨谀呛楹?，將兒的墳墓向東方，讓兒常聽那洪湖的浪，常見家鄉(xiāng)紅太陽?！?- 第二個：“娘?。核篮?，你要把兒埋在大路旁，將兒的墳墓向東方，讓兒常看紅軍凱旋歸，聽見鄉(xiāng)親再歌唱。”- 第三個： “娘??！兒死后，你要把兒埋在高坡上，將兒的墳墓向東方，兒要看白匪消滅光，兒要看，天下的勞苦人民都解放！” -“實踐與創(chuàng)造” 第二題 聆聽看天喜勞苦人民都解放，說一說歌唱家在三個“娘啊，兒死后”的藝術處理上有何不同？ 歌唱家在演唱中做了層層