2022年重點中學(xué)小升初考試語文期末測試考試卷

1、2022年重點中學(xué)小升初考試語文期末測試卷（一）六年級語文下（R版）時間：90分鐘總分值：100分基礎(chǔ)百花園（44分）、以下加點字注音完全正確的一項為哪一項（乂2分）A .混亂（hCm） 摻和（場n）A .混亂（hCm） 摻和（場n）縹緲（m百o）鴻鵠（hCi）B .盡管(jin)C .初旬(xUn)D .榛子(zn)B .盡管(jin)C .初旬(xUn)D .榛子(zn)唾沫（tub） 韁繩（j陪ng） 野蠻（m臺n）堅勁（jing）蝎子（xi） 咀嚼（j陌。）憎惡（wU） 抽噎（y0）鄙夷（bi）二、讀拼音，寫詞語。.走在 pi jing( ling gan( ),. chuT shi

2、yuan). jTng cha(二、讀拼音，寫詞語。.走在 pi jing( ling gan( ),. chuT shi yuan). jTng cha(（9分）的小巷里,魏詞oshbu（ 想到了那道難題的zheng que（）為了救戰(zhàn)友，xTsheng（)JAL jushl()yan jun(）突然來了）答案。）了自己。）,立刻沖上前，冷靜地處理。三、把以下詞語補充完整，并完成練習(xí)。（13分）五（）四（）司空見（）（）獨（）偶三（）（）短 不可思（） 楊柳（）（） （）（）鶯飛 （）而不舍.上面的詞語中，含有反義詞的詞語是、。我能照樣子寫兩個：、。.上面的詞語中，描寫自然環(huán)境的詞語是、。我

3、能照樣子寫兩個：、。.選詞填空：他從的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，并地去研究探索，最終獲得了成功。四、給以下句子加上正確的標(biāo)點符號。（6分）1 .這個周末口我終于把口魯濱遜漂流記口讀完了口2.你過來名叫五月玫瑰的牛說我給你一蹄子口讓你永遠不能忘記口3.他感到很奇怪口為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動口這會不會與做夢有關(guān)口五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（6分）無論都如果就即使也因為所以雖然但是不是而是）,我們（）有缺點，）我們前進的動力！）大家的精神狀態(tài)都非常好。）不能驕傲。）風(fēng)雨兼程，（）能安然無恙.（）我們是為人民服務(wù)的，（）不怕別人批評指出。.挫折（）高不可攀的險峰，（.（）我們面臨很多困難，（.我們（）取得多大的

4、成績，（.父愛是一把傘，讓你的人生之旅（六、按要求完成句子練習(xí)。（8分）.看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇敬之情油然而生。（改為反問句）.他的房間很小。（改為夸張句）3 .過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（照樣子，補 寫句子）小學(xué)的時光如，如，。4.用修改符號修改下面的語段。為人民服務(wù)告訴我們：人要有正確的生死觀、要正確對待批評、同志之間 要善于團結(jié)。讀了這篇文章，使我受益匪淺。我也許一定會照著這些要求去努 力。主題訓(xùn)練營（12分）七、日積月累。（5分）.這真是,無心插柳柳成蔭”??！.,事非經(jīng)過不知難?！倍嘧x書絕對不是什么壞事。. “青，?！?一代更比一代強，我們的明天會

5、更美好。.窮那么變，。. “十年樹木，。”我們要不忘師恩，銘記教誨。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）.雖與之俱學(xué)，。為是其智？日：。.孔子不能決也。兩小兒笑日：“孰乎？ ”3 .本學(xué)期，我們認識了許多人物，如的李大釗，的張思德等；還從匆匆一 文中明白了；知道了科學(xué)家們用自己的實踐探索告訴我們的道理：真理。九、主題交流。（3分）生命，屬于我們的只有一次。我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。 下面列舉了幾種我們可能會遇到的問題，請任選兩個，談?wù)勎覀冊撊绾螒?yīng)對。A .家中失火。B .晚上，自己一個人在家，有陌生人來敲門。C.在路上，看到壞人在打人。D .在路上，自己遭遇壞人打劫。E .發(fā)現(xiàn)有人

6、溺水。F .網(wǎng)絡(luò)聊天時，陌生人邀請你出去玩。讀寫展示臺（44分）十、非連續(xù)性文本閱讀。（7分）材料一：讀什么書，取決于為什么讀。人之所以讀書，無非有三種目的。 一是為了實際的用途，例如，因為職業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因為日常生活的 需要而讀實用知識。二是為了消遣，用讀書來消磨時光，可供選擇的有各種無 用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個目的， 我覺得讀人文經(jīng)典是最正確選擇。（選自周國平經(jīng)典和我們）材料二：某年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時間表（摘自網(wǎng)絡(luò)）讀書時間讀報時間看電視時間20 . 38分鐘12分鐘144分鐘材料三：國外的兩位科學(xué)家將觀看電視的人的大腦

7、神經(jīng)與測試儀器連在一 起，得出結(jié)論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對話。具體來說，人類 的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合，而電視拒絕給 我們這半秒鐘。有專家認為，書籍是與我們的左腦交流，而電視是與我們的右 腦交流，而左腦通常是負責(zé)理智的局部，電視使我們頭腦中理智的局部休眠。 因此，對于習(xí)慣電視畫面的孩子來說，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無法 忍受，它無法適應(yīng)我們目光跳動的習(xí)慣。（摘自報紙）.上面三那么材料是六年級的小宇同學(xué)在調(diào)查過程中到的。從中可以看出， 該同學(xué)信息的渠道有、。（L5分）.材料一中，周國平認為人們讀書的目的有、。（1.5 分）3 .結(jié)合材料，你會對那

8、些愛看電視不愛讀書的同學(xué)提哪些建議？寫出理由。（4 分） 十一、課外閱讀。（12分）空城計（節(jié)選）諸葛（9。96）亮便下令把所有的旗子都藏起來，城里的人不許sui bian（ ）出入，也不許大聲說話，把四面城門全都翻開，每個城門口讓 20個士兵扮成老百姓的模樣，拿著掃帚清掃街道，如果魏兵到了也不許亂動。 諸葛亮fQn fu（ ）完了，自己把鶴鱉一披，戴上綸巾，領(lǐng)著兩個小童上 了城樓，坐在城樓上焚香彈琴。不多久，魏軍來到了城下，一看這種情況，都不敢前進了，連忙報告司馬 懿。司馬懿在馬上遠遠望去，（果然竟然居然）看見諸葛亮坐在城樓上，滿 面笑容，焚香彈琴，輕松自在。司馬懿看了，心里非常疑惑，連忙下

9、令叫軍隊 撤退。司馬懿的兒子司馬昭問：“為什么要撤退？會不會是諸葛亮沒有兵故意 做出樣子來迷惑我們？ ”司馬懿說：“你小小年紀懂得什么！諸葛亮一向小心j in shen（ ）,從來不做冒險的事兒。他在城樓上一坐，四門大開，里面 一定有埋伏。我們?nèi)绻M去，就中（zhdng zhOng） 了他的計，快快撤退！ ”司 馬懿的兵撤退了.根據(jù)拼音在文中的括號里填寫詞語。（1.5分）.在文中的括號里選擇正確的讀音或詞語，打“V”。（1.5分）.故事分析。（7分）（1）諸葛亮如何巧施“空城計” ？找出相關(guān)的內(nèi)容簡要填寫。（2分）城門：旗子：城里的人：諸葛亮：諸葛亮的“計”表達在哪里？（3分）司馬昭認為：司馬

10、懿認為：實際情況：你覺得諸葛亮的“空城計”能成功的原因有哪些？ （2分）.你喜歡故事中的諸葛亮嗎？你覺得他怎么樣？ （2分）十二、習(xí)作展示。（25分）在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們 都是人生的財富。幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛 的處境，使我們志存高遠，實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中，我們長大了。請你以“在中成長”為題，寫一篇不少于450字的作文。橫線上可以填 “逆境”“磨煉”“呵護” “關(guān)愛”等。要求：將題目補充完整；寫清楚事情的經(jīng)過，內(nèi)容具體，重點突出； 有自己的真情實感。期末測試卷一、B二、1.僻靜教授靈感正確.炊事員犧牲.警察局勢嚴峻

11、三、湖海慣無有長兩議依依草 長 鍥.無獨有偶 三長兩短例如：東拉西扯南腔北調(diào).楊柳依依 草長鶯飛例如：萬紫千紅層巒疊翠.司空見慣鍥而不舍 TOC o 1-5 h z 四、1.,。2“55”|555，J3. ：?五、L因為所以如果就.不是而是.雖然但是.無論都.即使也六、L看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇敬之情怎能不油然而生?.例如：他的房間很小，只有巴掌大。.例如：溪水 潺潺地一路向前 琴聲 變換著百般曲調(diào)為人民服務(wù)告訴我們：人要有正確的生死觀口要正確對待批評Q同志之間要善于團 結(jié)。讀了這篇文章，受益匪淺。我 回診一定會照著這些要求去努力。.七、L有意栽花花不發(fā).書到用時方恨少.取之于藍而青于

12、藍.變那么通通那么久.百年樹人八、L弗假設(shè)之矣弗假設(shè)與非然也.為汝多知.堅貞不屈為人民服務(wù)不能虛度年華，要珍惜時間誕生于一百個問號之后九、略。十、1 .閱讀書籍上網(wǎng)瀏覽閱讀報紙.為了實際的用途 為了消遣為了獲得精神上的啟迪和享受.例如：建議：減少看電視的時間，增加閱讀人文經(jīng)典的時間。理由：只有認 真地閱讀人文經(jīng)典，才能獲得精神上的啟迪和享受，才能更好地鍛煉大腦。H一、1.隨便吩咐謹慎v L1|I .全都翻開。 都藏起來。不許隨便出入，也不許大聲說話。自己把鶴蟹一披，戴上綸巾，領(lǐng)著兩個小童上了城樓，坐在城樓上焚香彈琴。諸葛亮沒有兵故意做出樣子來迷惑他們。諸葛亮一向小心謹慎，從來不做冒險的事兒，城里一定有埋伏。城里沒有埋伏，諸葛亮是在迷惑敵人。例如：諸葛亮足智多謀。諸葛亮對司馬懿十分了解。眾人的配合到位。.例如：喜歡。諸葛亮有勇有謀，在危急時刻能鎮(zhèn)