人教版2020年(春秋版)七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題D卷(檢測(cè))

1、第 頁(yè)共12頁(yè)人教版2020年（春秋版）七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題D卷姓名:班級(jí):成績(jī):考試須知：1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、選擇題 TOC o 1-5 h z .依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）烈日炎炎，持續(xù)的高溫讓市民。省內(nèi)各市紛紛“讓洞于民”，免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放一批可用于避暑納涼的人防工程。我市堅(jiān)持文化“普惠”理念，先后投資5億多元，建成了 8個(gè)文化中心，安裝健身器材 2600多臺(tái)，文體設(shè)施?！熬栈ü?jié)”期間，公園里擺放著各種盆載菊花，婢紫嫣紅，微風(fēng)一吹，輕輕搖曳，儀態(tài)萬(wàn)千。賞花的

2、市民流連其間，。A.不堪忍受日趨篤厚意興闌珊B.不堪忍受日臻完善意興盎然C.意興闌珊意興盎然日臻完善D.情何以堪日趨篤厚意興盎然.下列句子修辭手法的運(yùn)用，說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.美麗中國(guó)的壯麗畫(huà)卷正在華夏大地徐徐展開(kāi)。（比喻）B.發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。（排比）C.青年人，珍重地描寫(xiě)吧時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆！（擬人）D.在與人交往過(guò)程中，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)：“誠(chéng)信，我做到了嗎？（反問(wèn)）3 .下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.春這篇文章的作者是字佩弦，散文家、詩(shī)人兼學(xué)者的朱自清。B.論語(yǔ)是儒家學(xué)派的經(jīng)典，它與大學(xué)中庸孟子統(tǒng)稱為“四書(shū)”。C.神話篇幅短小，常常用假托的故事寄寓意味

3、深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的動(dòng)植物或其他事物。D.穿井得一人選自呂氏春秋，是先秦雜家代表著作.戰(zhàn)國(guó)末秦相呂不韋集合門(mén)客共同編寫(xiě)而成。4 .下面加點(diǎn)漢字注音全部正確的是()A.迸濺(p e ng)啜泣(chu o )骸骨(h ai)溯流(sh u )B.收斂(li an)住有(y a o)卓越(chu o )勻稱(ch e n)C.掣拳(ch e )曠野(ku a ng)澄澈(ch e ng)庇護(hù)(b i )D.攣生(lu an)哪吒(n e )陛下(b i )附和(h ,、字詞書(shū)寫(xiě)5 .根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(1)牛上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在li ao ()亮地

4、響。(朱自清春)(2)水藻真綠，把終年 zhu ()蓄的綠色全出來(lái)了。(老舍濟(jì)南的冬天)(3)看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那是永遠(yuǎn)的ju e )另I。(史鐵生秋天的懷念)(4)發(fā)這種脾氣，我既不 can ()愧，也不悔恨，我對(duì)布娃并沒(méi)有愛(ài)。(海倫凱勒再塑生命的人)三、現(xiàn)代文閱讀閱讀秋天的懷念，完成小題。秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李 谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我 的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了

5、，我推著你去走走。她總是這么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！我狠命地捶打這兩 條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活， 好好兒活”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不 了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“嘲嘲啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？” “你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒

6、站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！?一呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去仿 膳，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁 一個(gè)”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩” 一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有 想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的 最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未

7、成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑， 秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活.本文三次寫(xiě)看花，看花是中心事件，也是母愛(ài)的集中體現(xiàn)，閱讀全文，請(qǐng)?jiān)谔幪顚?xiě)下表。A次事件春天，因“我”暴怒無(wú)常，母親提出去北海看花。我的表現(xiàn)母親的反應(yīng)勸慰鼓勵(lì)第二次秋天，北海的菊花開(kāi)了，母親想推找 去勾勾O答應(yīng)母親第三次懷念母親1.結(jié)合上下文，品味第段中加點(diǎn)詞“撲”和“抓”。.簡(jiǎn)要分析第段中的畫(huà)線句在內(nèi)容上的作用。（二）閱讀下文，完成各題。破包百萬(wàn)艾清源一下午屁股沒(méi)挪窩，送走最后一個(gè)病人，抬手看了下手表，距離五點(diǎn)

8、下班已經(jīng)過(guò)了一刻鐘?？纯撮T(mén)口沒(méi)有病人了，他站起身，伸伸腰和脖子，準(zhǔn)備洗手下班。心里想：要過(guò)春節(jié)了，門(mén)診的病人一點(diǎn)兒不見(jiàn)少。剛關(guān)電腦，一個(gè)年近60歲的男人，拿著掛號(hào)單闖了進(jìn)來(lái)：“醫(yī)生能給我看看嗎？” “下班了，去急診吧。卻遲遲不見(jiàn)他挪步。艾清源一抬頭，見(jiàn)他臉色很不好，穿著舊棉服，手里還拎著個(gè)大行李包，感覺(jué)沉甸甸的。艾清 源便接過(guò)掛號(hào)單，對(duì)他說(shuō)：“坐下吧，叫李有福嗎？”他局促地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，耽誤您下班了。”說(shuō)著話， 坐下來(lái)，把包放在雙腿間，夾得緊緊的。艾清源還沒(méi)問(wèn)，李有福便說(shuō)：“剛剛在開(kāi)車時(shí)突然感到心慌得厲害，眼前直冒金星，瞬間出了很多汗，渾身 無(wú)力，差點(diǎn)暈過(guò)去。我趕緊把車開(kāi)到路邊停下。坐

9、著歇了會(huì)兒，感覺(jué)好些了，抬頭發(fā)現(xiàn)正巧在醫(yī)院旁邊，就來(lái)掛號(hào) 了，您就給我開(kāi)點(diǎn)藥吧?！卑逶凑f(shuō)：“光開(kāi)藥怎么行？我得給你測(cè)量血壓和心跳，你還得去驗(yàn)血，做心電圖，我估計(jì)你得住院觀察。李有福一聽(tīng)就急了： “不行！不行！我現(xiàn)在沒(méi)空住院，也沒(méi)時(shí)間檢查，你給我開(kāi)點(diǎn)兒藥吃就行?！?“不管住不住院，檢查你總要做，那樣我才知道給你開(kāi)什么藥啊?！崩钣懈ＳX(jué)得艾清源的話有理，一手接了單子，一手急著 拎包就走。艾清源連忙叫住他：“心臟不好還拎著重物滿樓跑，出了事兒誰(shuí)負(fù)責(zé)？包就擱這兒，沒(méi)人拿你的，我?guī)湍憧?著！”看著那包的四角都磨得起毛了，底色也已經(jīng)些模糊不清了。艾清源心里想：這能裝什么好東西？老人就是這 樣，啥都當(dāng)寶。李

10、有福還是yoiyu () 了一會(huì)兒，又看看艾清源，把包放下，快步走了出去。艾清源起身把他的包塞到桌子下面，真別說(shuō)，還挺沉！過(guò)了半小時(shí)，李有福拿著報(bào)告單急匆匆地回來(lái)了 ：心肌缺血。艾清源勸李有福最好留院觀察，他一聽(tīng)，雙手 直揮：“不行！不行！醫(yī)生，你不知道，我?guī)Я耸畮讉€(gè)人做工程，他們很辛苦，年底好不容易結(jié)清賬，一百多萬(wàn)都 在我那個(gè)包里呢，我必須趕回去給他們發(fā)工錢(qián)，讓他們回家好過(guò)年！”??？ 一百多萬(wàn)？艾清源愣住了，指指桌下的破包，李有福點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳悴幌衲欠N新聞報(bào)道中拖欠工資的黑心 老板，你真是個(gè)好人！”艾清源又叮囑他：“那你可千萬(wàn)注意，一忙完就要看病，好人一定要活長(zhǎng)一些?！卑逶磸澭鼜淖赖仔⌒囊硪?/p>

11、地把包拿出來(lái)：“你也真放心，一百多萬(wàn)就交給我管了?！?李有福接過(guò)包，沖艾清源憨笑道：“我知道你也是好人！”(選自讀者，有刪改).根據(jù)拼首寫(xiě)漢字you y u ().李有福說(shuō)艾清源“也是好人”的具體表現(xiàn)有：.第段與第段兩次出現(xiàn)“不行！不行！ ”，可否刪去？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由A.艾清源想把李有福的事跡告知記者，請(qǐng)你代替艾清源敘述A. (60字左右)李有福，.分析標(biāo)題“破包百萬(wàn)”的作用。四、句子默寫(xiě).默寫(xiě)填空。(1)只恐雙溪昨瞌舟， 。2) 塞下秋來(lái)風(fēng)景異, 。) ,西北望，射天狼。)過(guò)盡千帆皆不是，。) ,越鳥(niǎo)巢南枝。的句子是) 范仲淹的漁家傲抒發(fā)詞人久戍難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情(表達(dá)主旨) ) 。五

12、、詩(shī)歌鑒賞15 .閱讀下面的一首詩(shī)，回答問(wèn)題。長(zhǎng)安夜雨薛逢滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。心關(guān)桂玉天難曉，運(yùn)落風(fēng)波夢(mèng)亦驚。壓樹(shù)早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無(wú)聲。當(dāng)年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖。注釋薛逢：字陶臣，歷侍御史、尚書(shū)郎。因恃才傲物，屢忤權(quán)貴，仕途頗不得意。桂玉：比喻昂貴的柴 米。(1)從描寫(xiě)的角度，賞析頸聯(lián)的妙處。(2)全詩(shī)具體寫(xiě)出了詩(shī)人的哪些憂愁？六、課外閱讀閱讀下面文言文，完成小題。飛事親至孝，家無(wú)姬侍。吳玲素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛日：“主上宵阡，寧大將安樂(lè)時(shí)耶 ！ ”卻 不受。玲大嘆服?；騿?wèn)：“天下何時(shí)太平 ？”飛日：“文臣不愛(ài)錢(qián)，武臣不惜死，天下太平矣 ！ ”師每休舍，督將

13、士注坡跳壕，皆鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿民開(kāi)門(mén)愿納無(wú)敢入者。軍號(hào)“凍死不拆 屋，餓死不擄掠”。卒有疾，親為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍，飛妻問(wèn)勞其家；死事者，哭之而育其孤。有頒搞，均給軍吏， 秋毫無(wú)犯。善以小擊眾。凡有所舉，盡召諸統(tǒng)制，謀定而后戰(zhàn)，故所向克捷。故敵為之語(yǔ)曰：“撼山易，撼岳家軍 難?！泵空{(diào)軍食，必蹙額日：“東南民力竭矣！”好賢禮士，恂恂如儒生。每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之 有!”注釋：宵阡：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃飯。休舍：休整。注坡跳壕：軍事訓(xùn)練內(nèi)容。注坡：從斜 坡上急馳下去。跳壕：躍過(guò)壕溝。16 .下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.卒夜宿民開(kāi)門(mén)/愿納

14、無(wú)敢入者B.卒夜宿民/開(kāi)門(mén)愿納/無(wú)敢入者C.卒夜宿/民開(kāi)門(mén)愿納/無(wú)敢入者D.卒/夜宿民開(kāi)門(mén)/愿納無(wú)敢入者.解釋文中加點(diǎn)詞的意思。事（） 遺（） 鎧（）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句子。（1）文臣不愛(ài)錢(qián)，武臣不惜死，天下太平矣！（2）每辭官，必日：“將士效力，飛何功之有！”.為什么敵人發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的感慨？請(qǐng)概括其原因。七、名著閱讀. “人會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的變化而改變。”請(qǐng)你從西游記中選取相關(guān)人物和內(nèi)容，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句 話的理解。. “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！蓖瑢W(xué)們，我們用旅行擴(kuò)大腳步的距離與人生的方向，用閱讀填補(bǔ)心靈的空白 和眼界的狹隘。入學(xué)倆月，伏案靜心，字里行間，你我收獲了什么？閱

15、讀文段，完成下列小題。行者道：“你解了我?guī)煾福疫€你一棵活樹(shù)如何？”大仙道：“你若有此神通，醫(yī)得樹(shù)活，我與你八拜為交， 結(jié)為兄弟?！毙姓叩溃骸安淮蚓o。放了他們，老孫管教還你活樹(shù)?！贝笙烧徦卟幻?，即命解放了三藏、八戒、沙僧。沙僧道：“師父啊，不知師兄搗得是甚么鬼哩。八戒道：“甚么鬼！這叫做當(dāng)面人情鬼！ 樹(shù)死了，又可醫(yī)得活？他弄個(gè)光皮散兒好看，者著求醫(yī)治樹(shù)，單單了脫身走路,還顧得你和我哩！”三藏道：“他決不敢撒了我們，我們問(wèn)他那里求醫(yī)去?！彼旖械溃骸拔蚩?，你怎么哄了仙長(zhǎng)， 解放我等？”行者道：“老孫是真言實(shí)語(yǔ)，怎么哄他？”三藏道：“你往何處去求方？ ”行者道：“古人云：方 從海上來(lái)。我今要上東洋

16、大海，遍游三島十洲，訪問(wèn)仙翁圣老，求一個(gè)起死回生之法，管教醫(yī)得他樹(shù)活?！比?道：“此去幾時(shí)可回？ ”行者道：“只消三日。”三藏道：“既如此，就依你說(shuō)，與你三日之限。三日里來(lái)便罷； 若三日之外不來(lái)，我就念那話兒經(jīng)了?！毙姓叩溃骸白衩?，遵命?！贝笙傻溃骸皩O行者到蓬萊去的？”壽星道：“是，因?yàn)閭舜笙傻牡?shù)，他來(lái)我處求方醫(yī)治，我輩無(wú)方，他又到別處求訪；但恐違了圣僧三日之限，要念緊箍?jī)褐?。我輩一?lái)奉拜，二來(lái)討個(gè)寬限?！比芈勓?，連聲應(yīng)道:“不敢念，不敢念。”菩薩將楊柳枝，蘸出瓶中甘露，把行者手心里畫(huà)了一道起死回生的符字，教他放在樹(shù)根之下，但看水出為度。那行者捏著拳頭，往那樹(shù)根底下揣著；須史，有清泉汪

17、。不多時(shí)，灑凈那舀出之水，只見(jiàn)那樹(shù)果然依舊青綠葉 陰森，上有二十三個(gè)人參果。(1)以上選段出自西游記，作者是 。章回體小說(shuō)的回目往往要求上下句對(duì)仗(對(duì)偶)，請(qǐng)根據(jù)選段內(nèi)容，將本回回目“孫悟空三島甘泉活樹(shù)”補(bǔ)充完整。從選段中可以讀出孫悟空具有 的品格。(2)魯迅紀(jì)念館要增塑一座雕像，放在朝花夕拾的介紹區(qū)。工作人員初步選出三個(gè)人物：阿長(zhǎng)藤野先生范愛(ài)農(nóng)，并向廣大讀者征集意見(jiàn)。你認(rèn)為哪個(gè)人最合適呢？請(qǐng)作出選擇，并結(jié)合該人物與魯迅的關(guān)系，以及朝花夕拾中的相關(guān)內(nèi)容說(shuō)明理由。我選，理由是八、綜合性學(xué)習(xí).傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，我們應(yīng)該充分尊重。請(qǐng)根據(jù)要求，完成相關(guān)題目。(1)閱讀下面

18、三則材料，概括它們共同反映的社會(huì)文化現(xiàn)象。材料一：以前，對(duì)不少人來(lái)說(shuō)，“吃”成了過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容，春節(jié)包餃子，元宵節(jié)吃湯圓，端午包粽子，中秋吃月餅好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過(guò)完這一節(jié)日。材料二：前幾年，在商業(yè)化浪潮的沖擊下，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里的商業(yè)味越來(lái)越濃，傳統(tǒng)節(jié)日也變成“玩樂(lè)節(jié)”。例如春節(jié)期間，逛商超、品美食、看電影成、境內(nèi)外旅游為不少人過(guò)節(jié)的選擇。各大商場(chǎng)到處廣告密布，促銷音樂(lè) 歡天喜地，明星賣(mài)力助陣吆喝，商家高喊甩賣(mài)，網(wǎng)上人流如織。材料三：今年清明節(jié)期間，恰逢都江堰建堰2275周年，作為中國(guó)面向世界的一張名片，2019 “中國(guó)都江堰放水節(jié)”除了延續(xù)“拜水大典”傳統(tǒng)的活動(dòng)環(huán)節(jié)外，還新

19、增了 “百分百還原古法放水、農(nóng)耕生活等古人生活風(fēng)貌的環(huán)節(jié)，再現(xiàn)歷史的經(jīng)典，展現(xiàn)幾千年歷史沉淀下來(lái)的多元社會(huì)文化。文化現(xiàn)象：(2)閱讀下面語(yǔ)段，聯(lián)系全段將空缺處的內(nèi)容補(bǔ)充完整，注意語(yǔ)意連貫。節(jié)日意味著什么？有人回答，洋節(jié)就是“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”， 。這樣的答案，或多或少代表著一部分人對(duì)節(jié)日刻 板的印象：消費(fèi)的狂歡和“舌尖”的盛宴。其實(shí)，無(wú)論在中國(guó)還是西方，:君不見(jiàn)，中秋月圓，我們會(huì)有“海第8頁(yè)共12頁(yè)第 頁(yè)共12頁(yè)上生明月，天涯共此時(shí)”的殷殷期盼； ;農(nóng)歷新年，又有多少人會(huì)匯入春運(yùn)大軍，“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家團(tuán)圓”。把過(guò)節(jié)理解為買(mǎi)和吃，無(wú)疑是對(duì)節(jié)日的一種粗淺解讀，過(guò)出傳統(tǒng)節(jié)日的文化味道成為了熱門(mén)的社會(huì)現(xiàn)象，這源

20、于（3）每逢佳節(jié)，親朋好友間都喜歡互發(fā)短信、微信朋友圈，表達(dá)節(jié)日的祝福。請(qǐng)你選擇一個(gè)節(jié)日，在微信朋友圈發(fā)一個(gè)帖子，表達(dá)自己的生活感悟和對(duì)親友的祝福，要求語(yǔ)言生動(dòng)，至少使用一種修辭手法，不少于100字。節(jié)日：春節(jié) 中秋節(jié) 端午節(jié) 重陽(yáng)節(jié)發(fā)帖：九、作文.題目：偶得要求：（1）寫(xiě)一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。1第 頁(yè)共12頁(yè)參考答案一、選擇題香妄BD障mC【誓爰】C二、字詞書(shū)寫(xiě)答到 dm（力貯（川訣4）慚三、現(xiàn)代文閱讀、【苦舞:【小典1）駕案要點(diǎn)二拒絕國(guó)奈喜出里外3R星秋天辣辣推我”去北海詈菊女【小題門(mén)香箕示例：肌.和？M寫(xiě)出母親對(duì)我撞打雙縫行為的咀止.心我笑表

21、生話下表的旭氣r也表達(dá)了母泰麗帶的 關(guān)懷和32【、愚3J曾衣示例:交代海親隔情的產(chǎn)量相度，突出了母親的望強(qiáng)和因星的修大.【西會(huì)】【小蛔1猶豫【小襄？】五清源下班后還為李有審有碣.文清強(qiáng)理百福的身體為他啻包.文麗叮李百稿忙南已蹲者滿.【小我3】運(yùn)用人旗 兩田K句,奏出李有程心情急切.態(tài)度室決的程度r驚現(xiàn)他為打工人員砌個(gè)人南廟的魯直晶向【小鵬I】他招7十幾個(gè)人做工程，年底燮于結(jié)清案,百一百余萬(wàn)，路上心的發(fā)作，到陌院開(kāi)卓麗a潺著趕回工地，為了讓工 人孽踐回家過(guò)玨.【、霍”任成強(qiáng)芝岐叁,吸引設(shè)餐；度動(dòng)情行同的友展；集中素現(xiàn)李育幡善力有但當(dāng)無(wú)禮的內(nèi)在美的精伸品質(zhì).四、句子默寫(xiě)羲不解F3愁 制9展去無(wú)曾意

22、售畫(huà)弓如演 到除脈脈水嫩圜朗馬儂湮J0T5里哥用Htl超無(wú)計(jì)1、五、詩(shī)歌鑒賞第 頁(yè)共12頁(yè)【答妻】(1)運(yùn)用蛔8怎與聽(tīng)覺(jué)摘寫(xiě).網(wǎng)上集聚的單鴉是作者所見(jiàn)之1!,沉閹的的西乍善所痛之事，這些，期漫冷菜條.傳達(dá)出作 者與周濯女的心情.2 )生舌的艱辛:何向不咂；生,命的箕者.六、課外閱讀1、【香奏】【小飄1 C【小翔2同 有 何侯.后看方送 芽上比中【小魚(yú)訂(1 )立臣不第國(guó)建財(cái),武臣不若1B主葬,天下就太平了 ！(2 )每次程線開(kāi)盲,一定說(shuō)：.將士出力.舞岳飛育什么藥更【小熱0岳家軍司蠕嚴(yán)格軍妃嚴(yán)明；岳飛關(guān)愛(ài)體U0下屆 百姓：清廉不苴：軍事才能杰出；室家軍具可髯大的后斗力.【著上 三點(diǎn)即可J七、名著閱讀【誓匐 西幽5中的孫幗空這個(gè)人物鹿巷附f聊麻培的變化發(fā)生震大的變他.在mJ05的時(shí)蟆,他有美好的理事JBSUflfflRltr追求自由率等r科0回港.苜若強(qiáng)烈的樂(lè)觀主義借機(jī)取段之后，孫儂的人慟睡發(fā)生了變化r謔時(shí)的血圈凡的阻5營(yíng)號(hào),司TQ袈勢(shì)力斗爭(zhēng),必勝重重國(guó)遨.實(shí)現(xiàn)取學(xué) 理卷.所以,陋若芬垢的至1七.我0：本航姿浜珠道順應(yīng)我們而R化，貓們 只能讓自三通應(yīng)環(huán)境.【西之】(1)售反承恩浜方現(xiàn)世晉敢作敢當(dāng)(2 )示例：阿長(zhǎng)，魯迅商地為長(zhǎng)黃礙 是普迅JIAT的保姆.從長(zhǎng)嗎目的身上.我似有到了自迅對(duì)用礪動(dòng)人民的修情:W1 示他們身上且瞇麻木的一面.也