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1、25、為中華之崛起而讀書!執(zhí)教者:河南范縣王樓鄉(xiāng)宋海小學(xué) 劉亞星為中華之崛起而讀書! - 周恩來 周恩來(1898-1976)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、 政治家、 軍事家和外交家, 中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一, 中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一。 原籍浙江紹興, 出生于江蘇淮安。1917年在天津南開學(xué)校畢業(yè)后赴日本求學(xué)。1919年回國(guó),9月入南開大學(xué),在五四運(yùn)動(dòng)中成為天津?qū)W生界的領(lǐng)導(dǎo)人。1920年去法國(guó)勤工儉學(xué)。1921年參加中國(guó)共產(chǎn)黨。1949年中華人民共和國(guó)成立后,一直任政府總理,19491958年曾兼任外交部長(zhǎng)。任中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)第一屆副主席,第二、三、四屆主席。 二十世
2、紀(jì)初的中國(guó)社會(huì) 20世紀(jì)初,清政府完全淪為帝國(guó)主義國(guó)家侵略中國(guó)的工具,中國(guó)的民族危機(jī)進(jìn)一步加深。英、法、德、意等帝國(guó)主義列強(qiáng)趁機(jī)侵略中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)政府軟弱無能、貧窮落后,許多帝國(guó)主義國(guó)家都欺負(fù)我們。他們不但侵略我們的國(guó)家,霸占我們的國(guó)士,還讓我們賠款,國(guó)內(nèi)局勢(shì)也非?;靵y,老百姓生活在水深火熱之中,中國(guó)人常常在自己的欺負(fù),大家敢怒而不敢言。中華:指中國(guó)。崛起:指興起。為中華之崛起而讀書為了中國(guó)的振興而讀書。初讀課文,整體感知疑惑不解 周恩來剛到沈陽(yáng),就聽伯父嘆著氣說“中華不振”,這使他疑惑不解。 默讀課文,思考:課文寫了哪幾件事?目睹慘劇 周恩來在租界里親眼看到一位中國(guó)婦女受到洋人的欺侮,而圍
3、觀的中國(guó)人都敢怒不敢言,這使他真正體會(huì)到伯父說的話的含義。 立志讀書 周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書” 。 各用一個(gè)小標(biāo)題給這三件事命題。學(xué)習(xí)信息卡主要人物 描寫人物的詞語(yǔ)婦女大個(gè)子洋人中國(guó)巡警圍觀的中國(guó)人衣衫襤褸哭訴指望得意揚(yáng)揚(yáng)訓(xùn)斥緊握著拳頭外貌神態(tài)行為動(dòng)作這些都是人物的外在行為表現(xiàn)“中華不振”的含義: 當(dāng)時(shí)的政府腐敗無能,國(guó)力衰弱,領(lǐng)土不完整,人民飽受帝國(guó)主義的欺凌,鎮(zhèn)壓。 魏校長(zhǎng)提問為什么而讀書,同學(xué)們讀書的理由或者是 ; 或者是 或者 或者是周恩來的回答是:為明理而讀書為做官而讀書;為掙錢而讀書;為吃飯而讀書為中華之崛起而讀書!清晰而堅(jiān)定! 討論:是什么使周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的志向? 周恩來剛到沈陽(yáng),就聽伯父嘆著氣說“中華不振”,這使他疑惑不解。 周恩來在租界里親眼看到一位中國(guó)婦女受到洋人的欺侮,而圍觀的中國(guó)人都敢怒不敢言,這使他真正體會(huì)到伯父說的話的含義。 周恩來立志要“為中華之崛起而讀書” 。 周恩來的“為中華之崛起而讀書”,把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,他不愿意自己的民族再這樣軟弱,不愿意自己的同胞再受到這樣的欺凌,要為祖國(guó)的
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