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文檔簡介
1、競選詞(一):尊敬的教師們,親愛的同學們:大家好!今日我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對自我沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自我,增強自我的自信心。請大家給我一個機會。假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫忙那些成績不太好的同學,讓我們一齊齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多了解同學們的想法,并及時報告給教師。總之,當上班長之后的我必須會竭盡全力,讓我們的大家庭x(x)班更加完美,一向提高!如果我當上班長之后,你們對我有意見或提議都能夠
2、提出來。我必須會虛心理解,更加努力,讓自我成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。假如我這次落選了,我必須不會氣餒、放棄,而是會一向糾正自我,取長補短。同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。多謝!競選詞(二):尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!我是來自五年八班的何靜,今日我很榮幸能站在這個講臺上,帶著勇氣來參加競選,我競選的職位是中隊長。我認為自我十分適合擔任中隊長。首先我在班級從一年到四年都是中隊長,我熱愛我的工作,這使我在這方面積累了很多的管理經(jīng)驗,鍛煉了領(lǐng)導本事。并且,興趣廣泛的我進取參加并組織開展學校的各項活動,在活動中施展自我的才能。學校這
3、方熱土給我供給的機會,使我如魚得水,不斷鍛煉,充實著自我。此外,我在學習上也絲毫沒有松懈,各科成績都是名列前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余做好中隊長工作。假如我當選,我將進一步加強自身的修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時刻刻要求自我:“待人正直,公正辦事。”要求自我:“嚴于律己,寬以待人?!币笞晕遥骸皹酚谥?,尊老愛幼?!绷幹嘘犻L的職責與個人的思想品格同時到位。在工作方面,我首先召集全體中隊干部,全面聽取他們的意見和提議,下放權(quán)力,實行承包職責制,我們將自始自終地遵循:“一切為大家?!钡脑瓌t。我會協(xié)助班主任管理好班級的全面工作。如果我未能競選成功,我也將支持新任中隊長的工
4、作,更加努力地提高自我,爭取以后能夠競選成功。是花,就要開放;是樹,就要成為棟梁;是石頭,就要去鋪出大路。我相信,是金子,永遠會發(fā)光的,我就是那顆默默無聞的金子,鑒別我的好壞,只要放在爐子里煉一下,結(jié)果就明白了。我期望教師們能夠給我這樣一次煉爐的機會。各位教師和同學們,你們握著選票的手還會猶豫嗎?請果斷地投我一票吧!多謝大家!競選詞(三):尊敬的教師們,親愛的同學們:大家好!在這次班干部競選活動中,我想當班長,期望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)揮自我的本事,鍛煉自我的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。我相信自我有當班長的本事。
5、我以往當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經(jīng)常受到教師和同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”,我有必須的管理班級經(jīng)驗。我的愛好很廣泛,能夠和同學們一齊相互學習。我有很強的團體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領(lǐng)大家創(chuàng)立一個優(yōu)秀的班級團體。我的學習成績優(yōu)異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。如果你們選我當班長,我會盡全力幫忙同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫忙學習
6、有困難的同學;當同學之間產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續(xù)和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些趣味的活動,既不要追追打打,又能夠放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。我記得戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自我,只要你自我認為你有才華,你就應當認為自我有資格擔任這個職務?!蔽艺嬲\期望大家相信我,支持我當班長。多謝大家!競選詞(四):敬愛的教師,親愛的同學們:大家好!很高興能有機會站在那里發(fā)言。我要競選班長這一職
7、務。我覺得班長不僅僅是一個稱號,它更是一份職責。它需要一位能干的,有職責心的人來擔任。拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”如果每一個人都懷有一顆上進的心,那么人人都能夠當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。我之所以想競選班長有幾點原因:一是我學習不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自我的學習要求比較嚴格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,可是我也在努力改正。如果我成功當上了班長,我會盡到班長的職責。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學。在課堂上,我會認真聽講,進取舉手發(fā)言,做同學的榜樣;課余,我會成為同學的好玩伴,不擺架子,與同學打成一片;
8、如果同學學習上遇到一些困難,我也會耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學一齊探索大自然的無限奧秘我還會和同學一齊創(chuàng)辦一個興趣小組,專門討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。然后,我還會做教師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級秩序,班級搞活動時進取參加只要教師吩咐,我會第一時間照辦,絕不讓教師失望。對于競選班長,我也有一套自我的原則:全心全意為班級服務,不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家能夠一齊監(jiān)督我。當班長,難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽承認錯誤,并及時改正。如果是花,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,就要滋潤大地;如果是風,就要推動船只;如果
9、是班長,那么我就要做一位出色的!這是我的心聲。我愿意為班級貢獻自我的一份力??墒?,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我明白成功是靠一點一滴磨礪的結(jié)果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!“天行健,君子以自強不息?!蔽視粩嗲靶小U埓蠹蚁嘈盼?,給我一個磨礪的機會吧!請大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,多謝大家!競選詞(五):各位領(lǐng)導,教師,同學們:大家中午好!我是來自*班*,今日我競選的職位是宣傳部部長。在過去的一年里,能進取地參與各種宣傳活動,能較好,較順利地完成部長及班內(nèi)交付的任務,及時處理各項事宜。在我們宣傳部中,我有很大的感觸。在工作中,只要擁有了合作精神,就能
10、體會到莫大的歡樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時,我們內(nèi)心是無比愉悅的,因為它們是我們協(xié)作的結(jié)晶;只要有了熱情,就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣,正因為加入我們宣傳部,我對書法更加重視,更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!在大一期間,我參加了多個社團協(xié)會,參與多項學生活動為的就是培養(yǎng)自我對時間調(diào)控安排本事,以及對事務處理,職責感意識的加強。哪怕我不是最聰明,但我會盡心竭力地投入工作。在生活,學習過程中我是很樂意并竭誠地幫忙,協(xié)助同學,朋友,我會用用我的職責心來為團體做貢獻,團結(jié)同學。在平時處事中,我會盡量的“換位思考”,理解他人,研究身邊人的感受。為自我的不足修正,同
11、時為他人的榮譽贊賞。如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報,而每一張海報在必須程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質(zhì)量,首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們能夠從輔導協(xié)助新部員們做海報的基本功;能夠經(jīng)過例會來展示,鼓勵部員學有專長;能夠經(jīng)過先前的海報總結(jié),為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關(guān)重要。成功學大師戴爾卡耐基以往說過:“不要怕推銷自我,只要你認為你有這個本事,你就能夠擔任這個或那個職務?!比松枰谶m合自我的位置上多磨練自我,就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!我以喜歡宣傳部的
12、方式完成這篇演講稿。給你理由選擇我!競選詞(六):敬愛的教師、親愛的同學:大家上午好!我叫.,今年十二歲,我第一次站在臺上演講,我要競選班長。我此時此刻無比激動,十分緊張,你會問,我為什么要競選班長,因為我想為班級服務,為班級貢獻力量,為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位,俗話說:”不想當將軍的士兵,不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有本事,有愛心,幫忙教師、同學。我相信我有本事當一班之長。我熱情開朗,團結(jié)同學,擁有愛心,我的語文、作文很好,同學們有不會的題能夠來問我,我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人,我也有缺點,因為我的成績很好,有些瞧不起差生,可是,如果當了班長
13、,我必須會改掉壞毛病的。假如我當上了班長,我會用旺盛的精力,清醒的頭腦為班級服務。幫忙同學提高成績,時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動,如果一些同學打架了,我會幫忙調(diào)和。我想我們應當當實干家,不要那些修飾的詞語。當然,我也會落選,可是我不氣餒,我落選了就說明我還有缺點,我將改正缺點,下次繼續(xù)競選。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要當教師和同學的橋梁,多謝大家!競選詞(七):在座的各位學長、同學大家晚上好,很榮幸能站在那里參加這次競選。首先我做下自我介紹:我是來自12班的.。平時的我喜歡聽聽音樂,寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉
14、他;喜歡和同學們一齊打游戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而應對今日的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心。從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員,從籌劃主題班會的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復習,能夠說上半學期過得很快。在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自我。在開學的二十多天里,我和班里的幾位同學組建了一個團隊,從上個星期開始實行我們的創(chuàng)業(yè)計劃。計劃的第一步就是找到一份適宜的工作,從而在工作中鍛煉自我,讓自我更早的接觸社會,積累一些寶貴的社會經(jīng)驗。然
15、而一個星期過去了,我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中,我漸漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛,漸漸懂得了自我想要的到底是什么。對于我來說,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢想就是做一只雄鷹,在這片天空自由的翱翔。今日我站在那里,我想要的就是成為學生會的一份子,能夠盡自我的微薄之力,全心全意為同學們服務,踏踏實實的做好自我的本職工作,并在組織活動中鍛煉自我,長見識、長才干。與此同時,我還期望向那些有本事的學長和同學們學習,博采眾長、補己之短,不斷的完善自我。最終,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動來證明自我;如果我們是金子,那么總會有發(fā)光的一天!競選詞(八):敬愛的教師,親愛的同學們:大家好!我
16、是.,今日我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫忙同學學習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今日這個機會向教師和同學們表示衷心地感激!假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務!我期望能帶領(lǐng)大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自xx班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。如果我再一次當上班長,我會大膽
17、負責,做好教師的小幫手,和教師一齊充分調(diào)動每一位同學的進取性。我也會隨時聽取大家的批評和提議,不斷改善自我的學習和工作。我想只要我們xx班xx名同學心往一處想,勁往一處使,必須會繼續(xù)成為先進班。我認為,我有本事當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。多謝大家!競選詞(九):尊敬的各位教師、同學:大家好!這天我的競選目標是學生會主席!我堅信,以我的潛力,用我的行動,凝聚大家的光芒,能夠創(chuàng)造出明天的輝煌!這也是我的競選口號。父親以前說過一句話,我一向銘記在心:“要么就別做,要作就做最好!”這是我生活學習的目標,也是做每一件事的準則。它一向提醒著我要認真負責,用心進取,勇往直前。學生會主席作為學生會的核心
18、人物,就應有強大的領(lǐng)導潛力,組織潛力,應變潛力,還有就是職責心。從小學到此刻,我一向在班級中擔任著班干部,在工作中積累了些經(jīng)驗,培養(yǎng)了自我吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。在高一期間,我一向擔任班長,帶領(lǐng)全班也取得了一些成績,例如校藝術(shù)節(jié)我高一(5)班獲一等獎、總分最高的成績等。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。去帶領(lǐng)學生會,把我們學校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機會,鍛煉自我,讓自我成長??偠灾覍⑷娜獾赝度氲綄嶋H工作和學習中,把我們的工作做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選取是正確的。尊敬的各位教師,風華正茂的同學們,有你們的支持,才會有我的成功。請
19、你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!有你們的支持與鼓勵,雛鷹定將搏擊長空!我的演講結(jié)束,多謝大家!競選詞(十):親愛的教師、同學們:大家好!今日我站在那里演講,想競選本學期我們班長的職務。十分感激教師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自我,更多的為大家服務,我決定競選班長。我認為,班長不只是個稱號,他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手??墒牵业孟葟淖晕易銎?,嚴格要求自我,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學們之
20、所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班團體的帶頭人物,我有本事處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一齊學習,一齊提高,一齊在知識的海洋里遨游。當上班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結(jié),發(fā)揮自我的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!請大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家。競選詞(十一):敬愛的教師、親愛的同學:大家好!今日我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選
21、這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自我也存在許多缺點,如不進取主動做事??墒俏蚁嘈?,如果我努力,必須能把這些缺點改正!同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生
22、趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。同學們,投我一票吧!我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!多謝大家!競選詞(十二):親愛的教師、同學們:大家好!“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過大學里一個月的相互認識,大家對我也有了必須的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的確定。我一向以此追求幾種立身本事:組織管理本事,文筆本事,親和力,反應本事等,以使自我做得,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。自任職以來,我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗,除做好各學生團體的
23、媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。異常值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,可是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。所以,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家供給看臺和舞臺。第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自我更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。班委是一個服務團隊,所以,需要團結(jié)。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當然一個好的班團體,還離不開每一
24、個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的團體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,可是請大家相信,我會多加改正。如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我必須盡心盡力,做到問心無愧。最終,期望大家能夠繼續(xù)支持我,多謝大家!競選詞(十三):敬愛的教師,親愛的同學們:大家好!班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選大一xx班的班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。媽媽以往教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責督促同學履行
25、這項職責的人。”拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!我不僅僅熱愛學習,自信活潑,并且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!假如我當選班長,我必須能履行職責。我要做教師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于教師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,進取發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!如果這次我能夠當選,我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營
26、造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓xx班成為“優(yōu)秀班團體!”*說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!多謝大家!競選詞(十四):親愛的教師、同學們:大家好!我想大家認識我了吧,但大學里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今日竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。班長是一個班的核心,是連接教師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的團體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應具備這些本事:良好的溝通本事,協(xié)調(diào)本事和組織
27、本事,而我對自我在這幾方面的本事還是很有自信的!那我就說一下我競選班長的原因:第一:我期望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能簡便的學習,愉快的度過我們完美的大學時光!第二:我想鍛煉自我。如果我能當上班長,我期望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不一樣,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的職責感,對于這一點我對自我相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將
28、用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長必須要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一向用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)堅持下去!以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這必須是最真誠的,期望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。多謝大家!競選詞(十五):尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:
29、我叫李xx。我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每一天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自我班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽
30、,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小團體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的團體感。今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自我大的職責感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用99度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!多謝大家!競選詞(十六):親愛的教師、同學們:你們好!今日,我走在演講
31、臺的目的就是競選“班級元首”班長。拿破侖以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽覉孕牛瑧{著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導”本事,必須會在這次競選中脫穎而出。雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出于我的自信和本事!事實證明我的本事?lián)伟嚅L是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志?!边@并不是所謂的目中無人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生
32、三百年,會當水擊三千里?!币粋€人如果連自我都不相信,那誰能相信你呢?當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白,當班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優(yōu),身體棒的好學生!我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒
33、有著落的票投向我吧!我就在那里我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!我相信自我,也相信自我會更堅定的看向遠方??捱^。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天,后天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!多謝大家!競選詞(十七):敬愛的教師、親愛的伙伴們:大家好!今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有本事、有愛心的人來擔當,我不敢
34、說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務。首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在團體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結(jié)同學、擁有愛心。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自我,為同
35、學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、進取進取的團體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。我想我們都應當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷,我必須會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才
36、智,我們的班務工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行。多謝大家!競選詞(十八):敬愛的教師,親愛的同學們:大家好!今日我十分榮幸的站在那里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。我競選班長,是因為我從小管理本事就不錯。從一年級開始,我就明白自我要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。并且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么
37、難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),立刻,答案就清晰可見。然后把它安排好。同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經(jīng)驗。能夠更好地維持班級的秩序,更好地帶領(lǐng)班級,管理班級。如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)應對同學,幫忙同學們,更會提升自我的學習情景。讓我們在學習中尋找樂趣,在團體中互幫互助。當然,我也會在教師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當好教師的小助手,為同學們排憂解難,進取的參加各項活動與活動的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成教師教
38、給我的任務,這是我的職責。若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我。我相信,在我們的努力之下,必須能夠讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,能夠讓自我自豪的小學生活。期望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。多謝大家!競選詞(十九):尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!這天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,并且也比較膽小。個性是在課堂上,平時不大舉手,并且會大聲音也比較小。假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課用心舉手。假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我必須
39、會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不夢想的同學,到時候他們的成績也會提高了。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。如果
40、我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉,并且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。請教師、同學們支持我,請投我一票。多謝大家!競選詞(二十):敬愛的教師、親愛的同學:大家好!今日我競選的職位是五年級x班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力
41、。當然,我自我也存在許多缺點,如不進取主動做事??墒俏蚁嘈?,如果我努力,必須能把這些缺點改正!同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。同學們,投我一票吧!我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!多謝大家!競選詞(二十一):親愛的教師、同學們:大家好!今日我站在那里演講,想競選本學
42、期我們五年級x班班長的職務。十分感激教師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自我,更多的為大家服務,我決定競選班長。我認為,班長不只是個稱號,他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓班長成為一個虛名。班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手??墒?,我得先從自我做起,嚴格要求自我,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班團體的帶頭人物,我有本事處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一齊學習,一齊提高,一齊在知識的海洋里遨
43、游。當上班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結(jié),發(fā)揮自我的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!多謝大家!競選詞(二十二):尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今日我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍以往說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質(zhì)性的資料,與同學們的學習和生活息息相關(guān),我競選班長的目的是,讓所有教師和同學
44、們看到一個嶄新的五年級x班!我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅僅學習成績優(yōu)異,并且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一向擔任副班長,組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自我要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自我,做教師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,
45、讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心理解教師同學們的批評幫忙。不斷地改善工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結(jié)提高的班級!同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更完美的明天!多謝大家!競選詞(二十三):親愛的教師,同學們:大家好這次班干部競選,我競選的職務是總班長,我認為我當總班長有以下優(yōu)勢:1、我學習態(tài)度端正,能嚴格要求自我,如果我能當選班長,我會更加以身作則,以自身的行動帶動大家,共同維護班級的紀律,爭取更好的學
46、習成績。2、我是一個熱心腸的女孩兒,嚴于律己,寬以待人是我的原則,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結(jié)的團體。3、我愛好廣泛,我喜歡唱歌,跳拉丁舞,畫畫,我會帶領(lǐng)大家進取參加各項活動,為一年x班爭光添彩。我清楚的明白,當班長不僅僅是榮譽,更重要的是職責。我當班長主要有兩個目的:一能做教師的得力小助手,幫教師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班團體。二我期望在當班長的過程中能夠鍛煉自我,和同學們一齊成長。請大家給我一次機會,我會用實際行動來證明自我。如果我有不足之處,也請同學們指正,我會盡力完善自我,是自我能夠勝任總班長的職務。同學們,相信你們的眼睛不會看錯
47、人的,投出你們手中神圣的一票吧!競選詞(二十四):尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!今日,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,并且也比較膽小。異常是在課堂上,平時不大舉手,并且會大聲音也比較小。假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課進取舉手。假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不夢想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
48、如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉,并且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。請教師、同學們支持我,請投我一票,多謝大家!競選詞(二十五):敬愛的教師、親愛的伙伴:大家好!我叫.,今日我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有本事有愛心的人來擔當,我相信我有這個本事。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛團體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長
49、,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!競選詞(二十六):同學們:今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。在那里,先多謝教師對我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長這一工作在新一年中做
50、得更好。在過去一年里,我擔任二(x)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的職責和任務,作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,既能向教師提出同學們的合理提議,又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。第一,我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長,有本事又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!最終,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。假如大家支持我,我將準備與大
51、家一齊,為大家做這樣一些事:1、進取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;3、把班級圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(x)班;4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊教師和同學的學校訪問活動;5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。同學們,請你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請投我一票!多謝大家!競選詞(二十七):敬愛的教師、親愛的同學:大家上午好!我想繼任x年級x班的班長,雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是
52、要競選這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自我也存在許多缺點,如不進取主動做事。可是我相信,如果我努力,必須能把這些缺點改正!同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,
53、讓差生趕上來,我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。同學們,投我一票吧!我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!競選詞(二十八):尊敬的教師、親愛的同學:大家早上好,我叫.,我今日參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,必須能夠取得競選的成功。我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證
54、學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,理解同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最適宜的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班團體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一齊,互相幫忙、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最終,我將力求提高工作
55、效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到。假如我能當選,我必須要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。也許有時候我太活躍了,可是我相信,有了同學們對我的信任,我必須會揚長避短,改掉自我的缺點不斷完善自我。競選詞(二十九):尊敬的教師們,親愛的同學們:大家好!今日我想競選的職位是班長。我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,可是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自我,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,可是我相信自我的本事,期望大家能夠相信我,給我一次機會。如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,堅持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建
56、立互幫互助小組,讓成績好的同學幫忙成績差的同學,不僅僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監(jiān)督互相學習,共同提高;還有,我會當好教師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和提議我會及時收集并向教師反映,教師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學們傳達。我期望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一齊向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。如果我成為班長之后,必須虛心聽取同學們的意見和提議,努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長,同學們也能夠多多指出我的不足之處,我會虛心改正。我的演講結(jié)束,期望大家能夠給我投出寶貴的一票。多謝大家!競選詞(三十):尊敬的教師們,親愛的
57、同學們:大家好!大家好,我是.。我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。能夠說,每一個競選班長的同學都是要好的。我認為我有本事做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,可是仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有必須的經(jīng)驗。我期望大家能再給我這么一個機會。同學
58、們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!最終,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。多謝大家!競選詞(三十一):親愛的教師、同學們:大家好!走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。首先,能夠鼓舞我,讓我站在那里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重,職責心之強,需要必須的組織本事、協(xié)調(diào)本事、決策本事。我有信心和活力。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,此刻上初中以后,我必須能做得更好。我的學習成績不差,在團體中有必須
59、威信和影響力,其次,我有管理班級的本事,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。其次:我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的進取性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,構(gòu)成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫忙一個學習成績不夢想的同學。另外我會組織大家開展一些活
60、動,豐富同學們的課余生活。班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷,我必須會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!多謝大家!競選詞(三十二):親愛的教師、同學們:大家好!今日我競選的是初中班長一職。我在小學就一向擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的僅有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后
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