人稱代詞表格以及練習(xí)題

1、人稱代詞主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱（我，我們）單數(shù)Imemymine復(fù)數(shù)weusourours第二人稱（你,你們）youyouyouyouryours第三人稱（她,他，它）（他們）單數(shù)hehimhishissheherherhersitititsits復(fù)數(shù)theythemtheirtheirs人稱代詞練習(xí)題、選出括號中正確的詞，在正確的詞上打勾1. This is (my /I) mother.3. (He / His) name is Mark.5. Excuse (me / my / I).7. (I/ My ) am Ben.9. Fine , thank (your

2、 / you)二.填空。2. Nice to meet (your / you)4. What (she / her name?6. Are (your / you) Miss Li?8. (She / Her) is my sister.10.How old is (he / his)(她)is a student.(我)am a student, too.(我)want(你)to do it today. (他)likes apples.Can 6) help me?(他)is a student.三選擇1 What s name? name is Lucy.A. you My B. yo

3、ur My C. yours Myis my sister.A. Her B She C HeShe isstudent. name is Panpan.A. she / Her B he / His C. her /HerHe is not well.hand hurts.殳傷)A.her B. his C. sheI am ten. name is Amy.A.my B My C. She6.I don t like milk. mother edso t like milk too.A. I B. my C. My四把下列句子變換單詞順序使之成為正確的一句話do you what do

4、What like you do want I books two 七、用he做主語改寫下列句子(10分)1 I have a book. a book.2 We are sitting on the bed.sitting on the bed.3 The boys are from China. from China.4 My mother likes watching TV. watching TV.5 Does Betty have any books? any books?八、用代詞的適當(dāng)形式填空。 (5 分)1、 There is a letter for (her hers) m

5、other.2That is (she ) coat. The coat is red.(its)is a new one.3 Whose pens are these? (their) are (we).4 Give (he) a toy, please.5 (we) eyes are black. (us) come from Japan.6 Tim and Bill are twins. ( their ) are from England. (them)parents are teachers in No 6 school.問答題如何理解人類環(huán)境概念？環(huán)境有那些基本特此？1、人類環(huán)境指

6、的是以人類為主體的外部世界，即人類生存、繁衍所必須的、相適應(yīng)的環(huán)境或物質(zhì)條件的綜合體。2、環(huán)境的基本特征：整體性、有限性、區(qū)域性、潛在性、變動性和穩(wěn)定性。 環(huán)境問題的實質(zhì)是什么？環(huán)境問題的實質(zhì)是由于盲目發(fā)展、不合理的開放利用資源而造成的環(huán)境質(zhì)量惡化和資 源浪費，甚至枯竭和破壞問題。 環(huán)境科學(xué)研究的主要有那些內(nèi)容？ 1、人類和環(huán)境的關(guān)系； 2、污染物在自然環(huán)境中的遷移、轉(zhuǎn)化、循環(huán)和積累的過程和規(guī)律； 3、環(huán)境污染的危害； 4、環(huán)境狀況的調(diào)查、評價和環(huán)境預(yù)測； 5、環(huán)境污染的控制盒防治； 6、自然資源的保護和合理使用； 7、環(huán)境監(jiān)測、分析技術(shù)和預(yù)報； 8、環(huán)境區(qū)域規(guī)劃和環(huán)境規(guī)劃； 9、環(huán)境管理。生

7、態(tài)系統(tǒng)的流量是如何流動的？有何規(guī)律？如何將這一規(guī)律運用于社會經(jīng)濟活動之中？生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物利用太陽輻射能進行光合作用，制造有機物質(zhì)，積累生物能。 這種能量通過食物鏈?zhǔn)紫绒D(zhuǎn)移給草食動物，然后再轉(zhuǎn)移給肉食動物。 動植物死亡后其有機殘體被分解者分解，將復(fù)雜的有機物轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚臒o機物，同時又將有機物質(zhì)儲存的能量返回到環(huán)境中。生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用，又消耗部分能量，并返回于環(huán)境中。通過 這種能量的流動，維持整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡與發(fā)展。 如何根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的原理做好生態(tài)平衡的保護工作？維護和保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡應(yīng)做到以下幾點：1、保持生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的收支平衡。2、重視生物與生物之間的食

8、物練網(wǎng)關(guān)系。3、根據(jù)不同食物的生態(tài)特征，合理調(diào)整和干預(yù)生態(tài)系統(tǒng)的種群結(jié)果。4、發(fā)揮大型工程在改造自然、維護生態(tài)平衡方面的作用。5、創(chuàng)造生產(chǎn)力更高的生態(tài)系統(tǒng)。 結(jié)合你所學(xué)的知識，舉例說明生態(tài)學(xué)在環(huán)境保護中的應(yīng)用。生態(tài)學(xué)是環(huán)境科學(xué)的重要理論基礎(chǔ)之一，要維護全球生態(tài)系統(tǒng)的平衡，必須自覺地遵循自然規(guī)律。現(xiàn)在生態(tài)學(xué)在環(huán)境保護中的運用主要有以下幾方面：1、全面評價人類活動對環(huán)境的影響。2、充分利用生態(tài)系統(tǒng)的自調(diào)功能。3、制定城市或地區(qū)生態(tài)規(guī)劃。4、綜合利用資源和能源。5、闡明污染物質(zhì)在環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律。6、環(huán)境質(zhì)量的生物監(jiān)測與生物評價。 分析說明人類活動可能對全球碳循環(huán)帶來的影響。人類活動對全球碳循環(huán)

9、的影響體現(xiàn)在3方面：一是人為增加碳源；二是人為減少碳匯；三是氣候變暖的反饋作用。 雖然這種反饋通過自然作用完成，不是人類的直接行為， 但是終究氣候變暖是人類過度排放溫室氣體的后果。所以，將其歸因于人為因素并不為過。碳是構(gòu) 成生物有機體的主要元素之一，約占生物物質(zhì)的 25% 。綠色植物在碳循環(huán)中起著重要作用，綠色植物固定的碳以有機的形式供消費者使用， 這些有機碳最終通過生物呼吸和分解者的作用等又被釋放回大氣中， 完成了大氣碳與有機體碳的交換循環(huán)。 在自然條件下， 個圈層中碳的儲量是基本穩(wěn)定的。但由于人們?nèi)紵剂?，向大氣中輸入了過多的 CO2 ，而森林面積又在縮小，也就是大氣中被植物固定的 C

10、O2 量在減少， 結(jié)果使大氣中 CO2 的濃度有機顯 著增加，導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”加劇，成為全球氣候變暖的重要原因。解釋生物多樣性的含義，說明生物多樣性的價值。、含義：生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機體（動物、植物、微生物） 有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。 這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性，物 種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2、價值：（ 1）生物多樣性的直接利用價值（2）生物多樣性的生態(tài)價值價值（3）生物多樣性的科研價值（ 4）生物多樣性的美學(xué)價值大氣污染如何形成的？主要污染物的分類及其來源？大氣污染對人體健康的危害如何？、大氣的形成過程由三個環(huán)節(jié)組成：排放源大

11、氣接受者、 主要污染物的分類及其來源： 工業(yè)污染源、 民用污染源、 交通污染源、 農(nóng)業(yè)污染源、大氣污染對人體健康的危害：（ 1）急性中毒（2）慢性中毒（3）致癌敘述酸雨、溫室效應(yīng)及臭氧層破壞的原因。、 酸雨的原因： 人類生產(chǎn)生活當(dāng)中燃燒化石料而排放大量的硫氧化物和氮氧化物是產(chǎn) 生酸雨的根本原因；、 溫室效應(yīng)的原因： 由于人類活動而釋放的二氧化碳、 甲烷、 氟氯化碳、 一氧化二氮、 臭氧等溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致大氣層的構(gòu)成發(fā)生了尺人的變化。生物多樣性減少的原因和危害有那些？、 生物多樣性減少的原因： （ 1） 人為的原因 （ 2） 自然原因 （ 3） 掠奪式的過度開發(fā)（ 4）生境的喪失、片斷化、

12、退化。、生物危害有：（ 1 ）傳染病的巨大危害（2 ）生物技術(shù)的非和平應(yīng)用（3 ）生物資源及生物多樣性面臨的威脅（ 4 ）微生物學(xué)實驗室的安全隱患（ 5）生物技術(shù)的負面作用 水有什么作用？講述我國水資源特點。（ 1）水資源人均擁有量和畝均水量少。（ 2 ）水資源的時空分布不均勻。（ 3 ）水土流失嚴重，部分河流含泥沙量非常大。（ 3 ）水污染日益嚴重。（ 4）地下水超量開采。水體主要污染物主要分幾大類？每一大類又包括那些小類？有何特點？、物理性污染： （ 1 ）顆粒狀物污染（ 2 ）熱污染（3 ）放射性污染物。其特點是（1 ）形成次生污染； （ 2）降低水資源的利用價值、破壞水體生態(tài)系統(tǒng)； （

13、 3）損害機體組織，嚴重 的會造成遺傳變異和誘發(fā)惡性腫瘤。、化學(xué)污染：（ 1）無機無毒物（2）無機有毒物（3 ）有機無毒無（4）有機有毒物。其特點是具有強烈的生物毒性， 排入水體會通過食物鏈危害水生生物和人類； 該類污染物還 具有明顯的積累性，可使污染影響持久和擴大。、生物性污染。其特點是數(shù)量大，分布廣，存活時間長，繁殖速度快。 什么叫土壤污染？用那些指標(biāo)衡量土壤污染情況？、 土壤污染是指人類活動產(chǎn)生的污染物進入土壤， 并積累到一定程度， 使土壤的組成 和性質(zhì)等發(fā)生變化，導(dǎo)致土壤的自然功能失調(diào)，土壤質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。2、通常根據(jù)土壤環(huán)境背景值、生物指標(biāo)及土壤環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來判別某一具體區(qū)域土壤的污

14、染情況 我國水資源存在的主要問題有那些？1 ）供水量增長緩慢，與經(jīng)濟發(fā)展速度不相適應(yīng)；2 ）地區(qū)條件不同制約水資源的均衡發(fā)展；3 ）生活與工業(yè)水增長迅速，擠占農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境用水；4 ）供水工程未能充分發(fā)揮效益；5 ）缺水地區(qū)仍有較大節(jié)水潛力；6 ）水污染加劇，生態(tài)環(huán)境惡化；土壤酸化的原因有那些？土壤酸化有何危害？1 、 土壤酸化的原因： （ 1 ） 土壤受大氣酸沉降的長期影響（ 2） 土壤本身性質(zhì)的不同 （ 3）隨著酸雨數(shù)量的積累而酸化。2、土壤酸化的危害： （ 1 ）土壤酸化造成危害作物生長：土壤酸度間接決定著土壤對各種作物的適宜程度； （ 2 ） 影響微生物活動：當(dāng)土壤酸度增大時，許多種對

15、植物生長很重要的微生物都會受到抑制什么是固體廢物？簡述固體廢物的來源與分類？1、固體廢物通常是指人類生產(chǎn)和生活活動中丟棄的固體和泥狀物質(zhì)。固體廢物主要來自人類生產(chǎn)活動的許多環(huán)節(jié)， 包括來自各種廢物處理設(shè)施的排棄物， 其余部分則來自人類的生活活動，主要是生活垃圾、糞便的排放。3、固體廢物按其化學(xué)性質(zhì)可分為有機廢物和無機廢物；按其危害狀況可分為有害廢物和一般廢物； 按其形狀一般可分為固體的和泥狀的； 按來源可分為礦業(yè)固體廢物、 工業(yè)固體廢物、城市垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢物。固體廢物的特點有那些？它有那些危害？1、特點： （ 1 ）占用土地和空間（ 2 ）品種繁多，數(shù)量巨大（3）有固體外形的危險液

16、體及氣體廢物。2、危害：（ 1 ）侵占土地（2）污染土壤（3）污染水體（4）污染大氣什么是噪聲污染？簡述噪聲的來源、分類及其危害？1、噪聲污染：是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)，并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)生活的現(xiàn)象。2、噪音污染來源于物體的振動，按其產(chǎn)生的機理可分為三種：（ 1 ）氣體動力噪音； （ 2）機械噪音； （ 3）電磁性噪音。3、噪音的分類：（ 1）交通噪音（2 ）工廠噪音（3）社會生活噪音（4 ）建筑施工噪音4、噪音的危害：一是對聽覺器官的傷害；二是神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的損害。簡述放射性污染的來源有那些？1、核試驗的沉降物 : 核試驗是全球放射性污染的主

17、要來源，在大氣層中進行核試驗時，帶有放射性的顆粒沉降物最后沉降到地面， 造成對大氣、 海洋、 地面、 動植物和人體的污染，而且這種污染由于大氣的擴散將污染全球環(huán)境。 這些進入平流層的碎片已經(jīng)幾乎全部沉積在地球表面。其中未衰變完全的放射性，大部分尚存在于土壤、農(nóng)作物和動物組織中。2、核工業(yè)的“三廢”排放:原子能工業(yè)在核燃料的生產(chǎn)、使用與回收的核燃料循環(huán)過程中均會產(chǎn)生“三廢” ，對周圍環(huán)境帶來污染。3、其它各方面的放射性污染;（ 1 ）醫(yī)療照射引起的放射性污染;使用醫(yī)用射線源對癌癥進行診斷和醫(yī)治過程中， 患者所受的局部劑量差別較大， 大約比通過天然源所受的年平均劑量高出幾十倍， 甚至上千倍。 （

18、2）一般居民消費用品，包括含有天然或人工放射性核素的產(chǎn)品，如放射性發(fā)光表盤及夜光表產(chǎn)生的照射等。什么是電磁輻射污染？電磁污染源有那些？1、電磁輻射污染是指天然的、人為的各種電磁波的干擾及有害的電磁輻射。2、電磁污染源有（1 ）天然污染源，是由大氣中的某些自然現(xiàn)象引起的； （ 2 ）人為污染源，包括某些類型的放電、工頻場源、射頻長源。什么是熱污染？熱污染的危害有那些？1、熱污染是指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的廢熱所造成的環(huán)境污染。2、熱污染的危害首當(dāng)其沖的是水生物，由于水溫升高使水中溶解氧減少，水體處于缺氧狀態(tài)， 同時又使水生生物代謝率增高而需要更多的氧， 造成一些水生生物在熱效力作用下發(fā)育受阻或

19、死亡， 從而影響環(huán)境和生態(tài)平衡。 此外， 河水水溫上升給一些致病微生物造成一個人工溫床，使它們得以滋生、泛濫，引起疾病流行，危害人類健康。什么是光污染？光污染的分類及危害有那些？1、泛指影響自然環(huán)境，對人類正常生活、工作、休息和娛樂帶來不利影響，損害人們觀察物體的能力，引起人體不舒適感和損害人體健康的各種光。2、分類： （ 1 ）白光污染； （ 2 ）人工白晝； （ 3）彩光污染。3、危害： （ 1 ）白亮污染會傷害人們眼晴的角膜和虹膜，引起視力下降，增加白內(nèi)障的發(fā)病率； （ 2 ）使人夜晚難以入睡，打亂了正常的生物節(jié)律，導(dǎo)致精神不振； （ 3 ）彩光污染可能誘發(fā)鼻出血、脫牙、白內(nèi)障，甚至導(dǎo)致

20、白血病和癌癥、除有損人的視覺功能外，還可擾亂人體的內(nèi)部平衡，使體溫，心跳、脈搏、血壓等變得不協(xié)調(diào)，引起腦暈?zāi)垦?、煩躁不安、食欲不振和乏力失眠等光害綜合癥。我國環(huán)境保護法的目的是什么？為什么環(huán)境保護要強調(diào)預(yù)防為主？1、一切環(huán)境保護工作的出發(fā)點和歸宿在于提高環(huán)境質(zhì)量。2、環(huán)境問題的產(chǎn)生和發(fā)展具有緩發(fā)性和潛在性，再加上科學(xué)技術(shù)發(fā)展的局限性，人類對損壞環(huán)境的活動造成的長遠影響和最終結(jié)果， 很那發(fā)現(xiàn)和認識。 但環(huán)境問題一旦出現(xiàn)往往為時已晚。 這種情況就要求人類活動必須審慎地注意長遠的、 全局的影響， 立足于預(yù)防，防患于未然。環(huán)境規(guī)劃在國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃中有怎樣的地位和作用？環(huán)境規(guī)劃是環(huán)境管理的重要組成部分

21、， 是國民經(jīng)濟與社會發(fā)展規(guī)劃的有機組成部分。 其目的是在發(fā)展的同時保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡、實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境監(jiān)測在環(huán)境保護中有何作用？主要分幾類？其作用是運用物理的、 化學(xué)的和生物的技術(shù)手段， 對其中的污染物及其有關(guān)的組成成分進行定性、 定量和系統(tǒng)的綜合分析， 以探索研究環(huán)境質(zhì)量的變化規(guī)律。 為環(huán)境管理、污染源控制、環(huán)境規(guī)劃等提供科學(xué)依據(jù)。主要分為大氣環(huán)境監(jiān)測、水環(huán)境監(jiān)測、土壤環(huán)境監(jiān)測、固體廢棄物監(jiān)測、環(huán)境生物監(jiān)測、環(huán)境放射性監(jiān)測和環(huán)境噪音監(jiān)測。污染源調(diào)查的目的是什么？是為了弄清污染物的種類、 數(shù)量，排放方式、途徑及污染源的類型和位置，在此基礎(chǔ)上判斷主要出污染物和主要污染源，為環(huán)境評價與

22、環(huán)境管理提供依據(jù)。溫室效應(yīng)到環(huán)境的影響是什么？（ 1 ）氣候轉(zhuǎn)變： 全球變暖 ；（ 2 ）地球上的病蟲害增加；（ 3 ）海平面上升；（ 4 ）氣候反常，海洋風(fēng)暴增多；（ 5 ）土地干旱，沙漠化面積增大。可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和實質(zhì)是什么？1、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵（ 1）可持續(xù)發(fā)展不否認經(jīng)濟增長；（ 2）可持續(xù)發(fā)展要求以自然組為基礎(chǔ)，同環(huán)境承載力相協(xié)調(diào)；（ 3）可持續(xù)發(fā)展以提高生活質(zhì)量為目標(biāo)，同社會進步相適應(yīng)；（ 4）可持續(xù)發(fā)展承認并要求體現(xiàn)自然資源的價值；5） 可持續(xù)發(fā)展的實施一適宜的政策和法律體系為條件，強調(diào) “綜合決策”與“公眾參與”2、可持續(xù)發(fā)展的實質(zhì)是人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，即適度人口、資源合理利用、保護環(huán)境、經(jīng)濟持續(xù)增長、社會健康發(fā)展。中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的目的是什么？是要使社會具有可持續(xù)發(fā)展能力， 使人類在地球上世世代代能夠生活下去； 人與環(huán)境的和諧共存， 是可持續(xù)發(fā)展的基本模式；自然系統(tǒng)是一個生命支持系統(tǒng)， 如果它失去穩(wěn)定，一切生物（包括人類）都不能生存；自