激情教育主題班會(huì)課件

1、用激情締造成功高一十班主題班會(huì) 人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候. 沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的.有些岔道口,比如政治上的岔口,事業(yè)上的岔口,個(gè)人生活上的岔口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生. -題記 我們年輕，我們有青春的激昂；我們向往“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的所在。 那么，一路風(fēng)雨走過來，應(yīng)該有所選擇，有所放棄。放棄什么？選擇什么呢？問問自己。高中三年你的目標(biāo)是什么？三年后的今天你將在哪里？你準(zhǔn)備怎么度過？你的心理和身體都準(zhǔn)備好了嗎？高中三年如何走進(jìn)一流大學(xué) 分秒必爭(zhēng)非 常 精 神對(duì)學(xué)生的要求：不做懶漢、不留遺憾、不忘責(zé)任、

2、對(duì)高考，把握珍惜；對(duì)未來，充滿期待；對(duì)學(xué)習(xí)，永不言??；對(duì)班級(jí)，充滿熱愛；對(duì)批評(píng)，充滿感懷；對(duì)同學(xué)，充滿友愛；對(duì)老師，充滿崇拜；對(duì)三閑，堅(jiān)決拜拜。高考沒有彩排，人生不能重來。 課堂：要求學(xué)生課課清，預(yù)習(xí)到位、聽課到位、回答到位、記錄到位。我聽到了，就忘記了，我看到了，就記住了。我做過的才真正明白 。我做過了，就理解了，我總結(jié)了，就會(huì)用了。想到就一定說到，說到就一定做到，做到就一定見到（成績(jī)）。周測(cè)，月考，期評(píng)比作到位、聽到位、修改到位、考后全會(huì)。細(xì)節(jié)：1、早操早飯，手不釋卷。 2、家長(zhǎng)送衣服可以,送吃的堅(jiān)決不行。3、課間十分鐘充分利用，自查上節(jié)任務(wù)完成情況。5、作業(yè)要求：日事日畢，日清日高，任務(wù)

3、未完，死打爛纏。5、衡中學(xué)生日計(jì)劃。對(duì)自己可支配的時(shí)間，每一分鐘你是怎樣分配的？完成的情況如何？有什么改進(jìn)意見？總之，保證自己抓住點(diǎn)滴時(shí)間，永遠(yuǎn)只做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。手中不能無書、等待不能不學(xué)。閉上眼睛就睡、睜開眼睛就學(xué)。滿含激情，沖刺夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?！笆侵敢环N強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài)”?！笆侵溉藘?nèi)在的強(qiáng)烈激動(dòng)的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài),是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力！”什么是激情？1.激情教育是我們一中的品牌2.激情是一中學(xué)生的品質(zhì)為什么要有激情？ 激情來自于你的喜歡，而喜歡可以是短暫的和一定階段的，當(dāng)然也可以是長(zhǎng)久的！激情更來自于夢(mèng)想，因?yàn)槟鞘莵碜杂谀愕膬?nèi)心的，是你執(zhí)著

4、追求的人生目標(biāo)，更是你一切行動(dòng)的源動(dòng)力！激情來自于哪里？竹子扎根4年僅長(zhǎng)3厘米，5年后每天長(zhǎng)30厘米，6周后就可以長(zhǎng)到15米，前面的四年深深扎根，根系達(dá)數(shù)百平米。不讀書、不吃苦，你要青春干嘛？ 激情學(xué)習(xí)狀態(tài)月 一、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo) 形成積極緊張的狀態(tài)、樹立自強(qiáng)不息的精神，實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。二、落實(shí)兩個(gè)提升（一）行動(dòng)提升向“十慢”開戰(zhàn)，做風(fēng)行少年。（二）意識(shí)提升爭(zhēng)分奪秒，做與時(shí)間賽跑的人。1、十慢表現(xiàn)在： 起床行動(dòng)慢、午晚休入睡慢、升旗集合慢、跑操后撤離慢、用餐速度慢、早讀無精打采動(dòng)嘴慢、上課進(jìn)入狀態(tài)動(dòng)作慢、課堂動(dòng)腦動(dòng)手反應(yīng)慢、自習(xí)心不在焉做題慢、校園若無其視行走慢。2、告別十慢，雷厲風(fēng)行，做風(fēng)行

5、少年。 讓雷厲風(fēng)行成為每個(gè)同學(xué)的行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、意志品質(zhì)，人人做行動(dòng)迅速、朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的風(fēng)行少年，變十慢為十快：（一）行動(dòng)提升向“十慢”開戰(zhàn)，做風(fēng)行少年。（1）起床及標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù)快：鈴聲一響，馬上起床，有序、標(biāo)準(zhǔn)、快速整理內(nèi)務(wù)，出宿舍快。（2）午晚休入睡快：快回宿舍、快速洗漱，盡早上床、盡早躺好，保持安靜、快速入睡。（3）升旗、出操集結(jié)快：下課后馬上出教室，體委先到、找準(zhǔn)位置，其他同學(xué)跑步到操場(chǎng)、迅速站好，保持安靜、聽候指揮。（4）跑操后撤離快：跑步離開操場(chǎng)，按規(guī)定路線、有序快速回到教室。（5）用餐紀(jì)律好、速度快：不聚伙、不聊天、不逗留，快速排隊(duì)打飯、吃完飯快速放回餐具、快速離開餐廳

6、。（6）早讀進(jìn)入狀態(tài)快：快速拿起書本資料、快速打開，快速標(biāo)準(zhǔn)站好，快速高聲朗讀。（7）上課進(jìn)入狀態(tài)快：課前充分準(zhǔn)備（把上課將用的書、本、文具等準(zhǔn)備齊全），提前坐到座位，自覺學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)，上課鈴聲一響、馬上聚精會(huì)神聽講。（8）課堂反應(yīng)快：把握課堂學(xué)習(xí)六個(gè)環(huán)節(jié)，手腦并用、圈點(diǎn)勾畫、聽說讀寫、討論展示，思維敏捷、緊張高效。（9）自習(xí)節(jié)奏快：入室即靜、入座即學(xué)；早做準(zhǔn)備、快寫快做、多寫多練、緊張高效。（10）校園行走快：突出快節(jié)奏、跑步行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，體現(xiàn)緊張度、緊張有序，做風(fēng)行少年。 （二）意識(shí)提升爭(zhēng)分奪秒，做與時(shí)間賽跑的人。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本任務(wù)，時(shí)間是學(xué)習(xí)的根本保證。不學(xué)習(xí)是最大的違紀(jì)，沒有時(shí)間意識(shí)

7、就沒有優(yōu)異的成績(jī)。因此，激情學(xué)習(xí)的狀態(tài)要根植每個(gè)學(xué)生強(qiáng)烈的時(shí)間意識(shí)。（1）珍惜時(shí)間的意識(shí)：時(shí)不我待、志在必得；在極其有限的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)自己的人生志向、求學(xué)目標(biāo)，就必須珍惜每一分鐘。（2）搶抓時(shí)間的意識(shí)。分秒必爭(zhēng)，延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)的時(shí)間；誰主動(dòng)贏得了時(shí)間、誰就能贏得成功。（3）充分利用時(shí)間的意識(shí)。效率決定效果，哪個(gè)同學(xué)具有高效狀態(tài)，哪個(gè)同學(xué)就會(huì)有高分成績(jī)。讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣，讓爭(zhēng)分奪秒成為一種行動(dòng)，讓提升時(shí)間效率成為一種智慧！要敢于比較比比誰讀書的聲音大比比誰背的最快比比誰在課堂激情飽滿比比誰的自習(xí)狀態(tài)進(jìn)入快比比誰的限時(shí)練分?jǐn)?shù)最高跟你的同桌前后桌比一比你們小組跟別的小組比一比比比誰來的最早比比誰讀書最認(rèn)真怕吃苦 苦一輩子 不怕苦 苦一陣子人生有兩條道路可以選擇：要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道，青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦！讓我們端正我們的態(tài)度！讓我們找出我們的動(dòng)力！讓我們釋放我們的激情！ 同學(xué)們，相信六月的鮮花和音樂是屬于在座的。我們現(xiàn)在唯一的使命就是： 拼搏、奮