中考課內(nèi)文言文知識點梳理：《出師表》

1、2010年中考課內(nèi)文言文知識點梳理（十二）九年級上冊：（十二）出師表先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必得裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用之于昔日?/p>

2、先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，事無大小，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今

3、南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興復之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當遠離，臨表涕零，不知所言。1作者：諸葛亮是三國蜀漢政治家、軍事家。題解：表：古代奏議的一種。用于向君主陳說作者的請求和愿望。2、重點實詞。布衣：平民 。 躬耕：親自。 以驅(qū)馳：奔走效勞 。 傾覆：兵敗。 光：發(fā)揚光大。 恢弘：發(fā)揚擴大。義：適宜、恰當。 宮中：皇宮

4、中。 府中：朝廷中。 陟（獎）罰（懲罰） 臧（善）否（惡）。 刑：罰。 遺：給予。 夙夜：早晚。 駑鈍：比喻才能平庸。攘除：排除、鏟除。 彰：表明。 之慢：怠慢、疏忽。 以咨諏（詢問）善道， 雅言（正言） 之理：治。3、通假字：闕（通“缺”當“缺點、疏漏”講）漏。 簡（通“檢”選拔）拔4、古今異義字：卑鄙：身份低微，見識短淺。今指品質(zhì)低劣、下流。由是感激：感動振奮。今意指激動感謝。 痛恨：痛心遺憾。今指十分憎恨。開張：擴大。今指商店開始營業(yè)。5、 一字多義：是以先帝簡拔以遺（wi）陛下。（給予） 深追先帝遺（y）詔（指死去的人留下的） 恐托付不效。（成效）。 不效（效果）則治臣之罪6、特殊用法

5、：之秋：時。 恢弘：這里指動詞，意思是發(fā)揚擴大。 猥（這里指：降低身份）自。 良實：這里指善良、誠實的人。 駑（劣馬）鈍（刀鋒不鋒利）比喻才能平庸，是諸葛亮自謙的話。7、 成語及名句：妄自菲薄。 三顧茅廬。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。8、翻譯重點句子：（1）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。 翻譯：先帝開創(chuàng)大業(yè)未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三國，我們益州人力疲憊、民生凋敝，這真是處在形勢萬分危急、決定存亡的關(guān)頭。（2）宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，翻譯：皇宮中和朝廷中，本都是一個整體，獎

6、懲功過、好壞，不應(yīng)因在宮中或府中而異。（3）親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹 翻譯：親近賢臣，疏遠小人，這是前漢能夠興盛的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是后漢衰敗的原因。（4）此悉貞良死節(jié)之臣， 翻譯：這些都是堅貞可靠，能夠以死報國的忠臣。（5）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感動，遂許先帝以驅(qū)馳。翻譯：我本是個平民，在南陽郡務(wù)農(nóng)親耕，在亂世間只求保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。先帝不介意我身份低微，見識短淺，委屈地自我降低身份，接連三次到草廬來訪看我，征詢我對時局大事的意

7、見，因此我深為感動，從而答應(yīng)為先帝奔走效力。 （6）受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 翻譯：在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我受到委任。 （7）先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。 翻譯：先帝知道我謹慎小心，所以先帝在臨死的時候，把國家大事托付給我。 （8）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也： 翻譯：這是我用來報答先帝，并忠心于陛下的職責本分。 （9）愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝在天之靈。 翻譯：希望陛下把討伐奸賊、興復漢室的任務(wù)托付給我，如果沒有成效就給我判罪，以告先帝在天之靈。 （10）不宜妄自菲薄，引喻失義：不應(yīng)該隨意看輕自己，說話不恰當，以致堵塞忠言進諫的道

8、路?。?8、理解性背誦：（1）諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否，不宜異同；（2）諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲?。?（3）諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也）。 （4）諸葛亮集中有這樣的話：賞不可不平，罰不可不均。這與出師表中的兩句“不宜偏私，使內(nèi)外異法也”一致。 （5）出師表中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 （6）表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯；

9、 （7）指出出師戰(zhàn)略目標的句子是：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都； （8）作者向后主提出的三條建議是：開張圣聽；宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；親賢臣，遠小人。(或:廣開言路,嚴明賞罰, 親賢遠佞。) （9）諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人(或:親賢遠佞)。 （10）在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。 （11）出師表中說明蜀國當時所處的政治形勢的句子是：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。 （12）表現(xiàn)作者無意于功名的句子是：茍全性命于

10、亂世，不求聞達于諸侯 （13）諸葛亮在出師表中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時心態(tài)的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 （14）陳述作者臨危受命的千古名句是： 受任于敗軍之際，奉命于危難之間； （15）通過對比寫出先后漢興隆及衰敗原因的句子是：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。（2002年河北省中考填空題） （16）諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下，出任軍師，追隨劉備創(chuàng)業(yè)。他在出師表中寫到：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 （17）諸葛亮在出師表中追言白帝城托孤之事，交代此次出師的歷史根源及思想基礎(chǔ)的語句是：受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝

11、之明。 （18）嚴明賞罰的句子是：宮中府中 ，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。 （19）諸葛亮出師表中寫作者回憶先帝不惜降低身份拜訪自己的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顧臣于草廬之中；由本文敘述某件事概括而來的成語是：三顧茅廬 ，本文中作者認為西漢所以興隆的原因是：親賢臣，遠小人。文中高度概括郭攸之、費袆、董允等人的語句是：此皆良實，志慮忠純。 諸葛亮向后主劉禪提出的最重要的一條建議是：親賢遠佞 。 1、寫盡作者一生的句子：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 2、表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 3、后漢傾頹的原因：親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹

12、也。 4、諸葛亮的三條建議：廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠妄。 5、諸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭駑鈍、攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。 6、諸葛亮分析天下形勢，其中不利的客觀條件是：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。 7、諸葛亮分析天下形勢，其中有利的主觀條件是：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。 8、表達了作者對劉氏父子感情的句子是：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 9、簡述“三顧茅廬”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。 10、第七段中“大事”具體指什么？用文中的話回答“北定中原，庶竭駑鈍、攘除奸兇，興復漢室，還于舊都”

13、崩殂 死（皇帝）此誠危急存亡之秋也實在；時蓋追先帝殊遇原來是；優(yōu)待，厚遇以光先帝遺德發(fā)揚光大恢弘志士之氣發(fā)揚擴大陟罰臧否善惡以昭陛下平明之理 顯示；治是以先帝簡拔因此以遺陛下 給予悉以咨之都；詢問親賢臣，遠小人親近；疏遠痛恨于桓靈也 痛心遺憾躬耕 親自猥自枉屈降低身份卑鄙： 身份低微，見識短淺由是感激感動，激動遂許先帝于是；答應(yīng)二十有一年通“又”，表余數(shù)夙夜憂嘆早晚恐托付不效實現(xiàn)，完成深入不毛不長草（的地方）庶竭駑鈍差不多；比喻才能平庸托臣以以討賊興復之效重任以彰其咎表明，顯揚；過失咨諏善道詢問臨表涕零 流下眼淚句子翻譯不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。不應(yīng)當隨便看輕自己，說一些不恰當?shù)脑挘灾露氯藗兿蚰哒\進諫的道路。陟罰臧否，不宜異同。獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。若有作奸犯科及為忠善者，家會有司論其刑賞。如有做奸邪事情，犯科條法令以及忠心耿耿做好事的人，應(yīng)該交給主管的官，判定他們受罰或受賞。必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。一定能夠使軍隊團結(jié)一心，好的差的各得其所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾