一下數(shù)學專題訓練_第1頁
一下數(shù)學專題訓練_第2頁
一下數(shù)學專題訓練_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專題訓練（五） 姓名-1、認一認，填一填。（認真觀察） 1、在的（ ）面。 2、在 的（ ）面。2、動物園。（老師的話：看清題目，別漏了做哦?。?）、請幫小動物們寫好門牌號。(）、在老虎的（ ）面，在的（ ）面，在的（ ）面。(）、和誰較重，重的在里打“”。()、和誰較高，高的在里打“”。3、貨架圖 （1） 在 2 層，左邊是 ，右邊是 。（2） 在 的 邊。（3）木馬的上面是 ，下面是 。（1）小狗跑第 ，它的前面是 。（2） 跑第3， 跑第5，小兔的后面是 。4、小動物賽跑5、 （1）從左數(shù)是第 個，是 個。 （2）從右數(shù)是第 個，是 個。6、 在 的（ ）面， 在 的（ ）面。7、 在 左邊畫在 右邊畫 在 上邊畫 在 下邊畫2、同學們排成一列做操，小明前面有10個人，后面有7個人，這一列共有多少人？ 答：這一列共有_人。 3、 4、5、 6、7 個 個 = =（1）我捉了5只 我捉了3只 一共捉了幾只 ? =（ （2） 已經(jīng)釣到3條了，再釣 到幾條才能夠10條呢? =（ ）小紅看一本書，第一天看了9頁，還剩下7頁沒看，這本書一共有多少頁？ =（ ）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論