2022年初中七級《直面挫折珍愛生命》主題班會教案

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載初中七年級直面挫折珍愛生命主題班會教案 當(dāng)代的中學(xué)生的生活環(huán)境、社會環(huán)境都和以前有很大的不同，各 方面條件的優(yōu)越使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習(xí)慣，所以獨立解決困 難的能力，心理承受能力都普遍下降，遇到挫折的時候往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，甚至“ 輕生”，缺乏直面挫折的勇氣和方法。針對這一現(xiàn)象，根據(jù)生命教育的指導(dǎo)思想，設(shè)計這一主題班會，意在讓 每一個同學(xué)參與，認(rèn)識到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一 路順風(fēng)，也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿坎坷。我們不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進(jìn)取，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，讓我們活得 更加光彩有力。意識到生命的意義并不僅僅是讓生命存在。

2、生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個 完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命得有意義，必須對自己負(fù)責(zé)任，增強(qiáng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極的處世態(tài)度，不斷充實自己的生命，不斷增加生命的分量。一、 詢問父母或親朋，了解他們在你從出生開始的成長過程中都 做了什么，有些什么感受。二、 調(diào)查自己身邊的不同層次、不同年齡階段、不同職業(yè)的人，了解他們是怎么度過一生或準(zhǔn)備怎樣度過一生的。他們認(rèn)為怎樣的人 生才是充實的，才是有意義的？主持人：馮青、王勝、王華 參與人：七（ 2）班全體同學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載引入（馮青）

3、：我常常想，生命是什么呢？那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我的肅然起敬的，有賢者言：日月徑年，世事無常，人生如月，盈弓有間，讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧！船經(jīng)過，配樂）過程：（播放泰坦尼克號沉活動一：散文頌不向困難低頭，勇做生活強(qiáng)者王勝、王 華等 活動二：挑選勇士 1、活動規(guī)則：由老師挑選登上“ 挑戰(zhàn)者” 號輪船的水手，同學(xué)們 只要回答出下面三個問題中的一個，就可以成為光榮的水手：(1)請你 講一個自己面對挫折，鼓起勇氣克服困難的事例；(2)講一個偉人克服挫折，取得成就的事例；(3)講一句你最欣賞的名言。2、學(xué)生自由發(fā)言，展開活動。老師給發(fā)言的同學(xué)戴上水手帽?；顒尤簬熒勑?，解決心理問題

4、。1、活動方法：請同學(xué)們把最近遇到的困難和挫折寫在一張紙上 (不 必寫自己姓名 )，交給老師，由老師和同學(xué)們一起共同討論解決。2、四人小組互相討論，尋找解決問題的辦法?；顒铀模航巧硌荨＝處煶鍪臼孪葴?zhǔn)備好的角色表演情景，請同 學(xué)們按情景需要認(rèn)真扮演，并針對情景中的情況進(jìn)行討論。情景：班里的施羽燁同學(xué)在一次車禍中受傷住進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們 知道后，大家湊錢買了禮物去醫(yī)院看她，鼓勵她重新站起來，病好后，學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載老師和同學(xué)們幫她補(bǔ)課，讓她把學(xué)習(xí)趕上來。組織討論（王勝）：當(dāng)別人遇到挫折或不幸時，你該怎么辦 ? （同 舟共濟(jì)攜手共進(jìn)）活動五：保爾這樣告訴我們鋼鐵是怎樣煉成的節(jié)選（王華）老師總結(jié)：

5、關(guān)愛生命，珍愛生命，這是一個永遠(yuǎn)也講不完的話題。珍愛生 命就是要有堅定的信念，就是要勇于奉獻(xiàn)，就是要相信科學(xué)，珍 惜時間，生命沒有貴賤，只有長短。珍愛生命，不等于茍且偷生，當(dāng) 人民需要我們的時候，即使是獻(xiàn)出生命也再所不惜。親愛的的同學(xué)們，你們升入初中還不到一年，僅僅 100 余天就來 思考一個嚴(yán)峻的問題，呼喚生命，感受人生，實在是了不起，你們已 經(jīng)邁出了人生的第一步。聽了同學(xué)們帶著童音的話語，應(yīng)和著張哲同 學(xué)帶著顫音的旋律，久久不回蕩在耳邊。我們沒有驚天動地和轟轟烈 烈的壯舉，有的只是平靜的渡過這平凡的每一天。生命在于奮斗，人 生在于積累，不要祈求太多，只要一點點就足夠了。每天一點點，幾 年下來，就會積累很多很多。一生只有一個今天，今天就是你的節(jié)日。你的生命才剛剛開始，讓我們從今天開始更加珍愛生命吧！教育反思：這節(jié)班會主要是通過學(xué)生的互動活動來交流、體會、反思什么才 是遇到挫折的正確態(tài)度，并學(xué)會正確的看待生命的意義。設(shè)計中采用學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載具有第五中學(xué)教育特色的“