教師師德培訓(xùn)活動(dòng)方案模板

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教師師德培訓(xùn)活動(dòng)方案模板教師師德培訓(xùn)活動(dòng)方案模板 師德：中華民族是最重視師德的民族。教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡稱師德，它是教師和一切教導(dǎo)工在從事教導(dǎo)活動(dòng)中務(wù)必遵守的道德模范和行為準(zhǔn)那么，以下是工作在這我為大家用心整理的教師師德培訓(xùn)活動(dòng)方案模板，接待閱讀。 教師師德培訓(xùn)活動(dòng)方案模板1 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)習(xí)貫徹全國教導(dǎo)工作會(huì)議精神為主線，以教師職業(yè)道德模范為準(zhǔn)那么，加強(qiáng)教師職業(yè)夢想和職業(yè)道德教導(dǎo)，鞏固宏大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。把更新師德觀念、模范師德行為、提升師德水平作為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德創(chuàng)辦，強(qiáng)化教師素質(zhì)，努力打造一支師德高

2、尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)，適應(yīng)現(xiàn)代化教導(dǎo)進(jìn)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。 二、本學(xué)年師德創(chuàng)辦工作重點(diǎn)： 大力加強(qiáng)師德師風(fēng)創(chuàng)辦，堅(jiān)持把師德教導(dǎo)擺在教師隊(duì)伍創(chuàng)辦的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教導(dǎo)，使良好的師德模范轉(zhuǎn)化為宏大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為宏大教師的人格品質(zhì)。 1、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德模范等法律法規(guī)。 2、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn)、經(jīng)常性的師德教導(dǎo)和提升人文素養(yǎng)讀書教導(dǎo)活動(dòng)。評(píng)比教師活動(dòng)。 3、進(jìn)一步模范教師的言行，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外優(yōu)秀教師、道里區(qū)是師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，要求全體教師務(wù)必做到三愛：愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒，不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)辦與修養(yǎng)。

3、三、概括措施： （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與模范，強(qiáng)化師德創(chuàng)辦觀念。 1、幼兒園把師德創(chuàng)辦工作擺上重要議事日程，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想熟悉，鞏固抓好師德創(chuàng)辦的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率。 2、做到師德教導(dǎo)經(jīng)?；?、制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平日學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安置集中學(xué)習(xí)不少于四次。 3、模范師德行為，對(duì)照有關(guān)師德模范的要求，教師對(duì)自身在教導(dǎo)教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題舉行反思和總結(jié)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，寫出師德自查自糾書面材料，切實(shí)解決教師中存在的問題。 4、進(jìn)一步模范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度。通過家長會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，促進(jìn)教師、幼兒和家長的相互溝

4、通，爭取家庭、社會(huì)對(duì)幼兒園教導(dǎo)事業(yè)的理解和支持。持續(xù)開展幼兒問卷、征求家長觀法、師德調(diào)查、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng)，自覺主動(dòng)采納幼兒、家長、社會(huì)的監(jiān)視，鞏固工作通明度、鞏固幼兒園與家長、教師與幼兒的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦好人民群眾合意的幼兒園。 （二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。 1、組織全體教師專心學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德模范，全面切實(shí)理解模范的根本內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)教導(dǎo)法、教師法和義務(wù)教導(dǎo)法等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行市、區(qū)教導(dǎo)局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍創(chuàng)辦有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。 2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展變化的需要。教師除掌管好專業(yè)學(xué)識(shí)外，還要積極加入持續(xù)教導(dǎo)及業(yè)

5、務(wù)進(jìn)修，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高才能，以適應(yīng)素質(zhì)教導(dǎo)進(jìn)展的需要。 （三）多彩活動(dòng)，提升師德修養(yǎng)。 1、專心開展三愛活動(dòng)（愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒）。通過開展愛事業(yè)活動(dòng)，樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感；通過開展愛崗位活動(dòng)，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神；通過開展愛幼兒活動(dòng)，重建教師的博愛心靈。為確保三愛活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，積極開展以下師德創(chuàng)辦活動(dòng)。 2、開展豐富多彩的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。 3、開展關(guān)愛教師活動(dòng)。關(guān)注教師的心緒、關(guān)切教師的生活、關(guān)切教師的成長，積極扶助解決存在的實(shí)際困難，讓宏大教師感受到幼兒園的和暖，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。持續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會(huì)、個(gè)別談心、心理健

6、康教導(dǎo)輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁心緒舉行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作。 4、樹立師德創(chuàng)辦典型，充分發(fā)揮示范作用。開展評(píng)比表彰孩子愛好的好老師活動(dòng)，挖掘典型，樹立模范，加大宣傳力度，促進(jìn)師德創(chuàng)辦。 （四）完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度，確保師德創(chuàng)辦健康進(jìn)展。 建立師德檢查制度，制定教師月考核指標(biāo)體系，對(duì)教師舉行月考核。 2、幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度，推動(dòng)師德創(chuàng)辦工作向縱深進(jìn)展，塑造教師師德群體的良好形象。 3、對(duì)全體教師舉行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師賞賜、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，實(shí)行一票反對(duì)制。察覺有悖職

7、業(yè)道德的言行，實(shí)時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定賦予紀(jì)律處分，并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí)。 教師師德培訓(xùn)活動(dòng)方案模板2 一、指導(dǎo)思想： 為了樹立文明的行業(yè)新風(fēng)，科學(xué)模范地帶好班、上好課，進(jìn)一步模范宏大教師的日常行為，并使教師的行為有所依從，從而逐步造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)為樂的一流的教師隊(duì)伍，為創(chuàng)造特色名校打下堅(jiān)實(shí)的根基。 二、概括內(nèi)容： 根據(jù)上級(jí)教委要求，結(jié)合本園實(shí)際，確定今年暑期對(duì)我園教師師德培訓(xùn)方面的內(nèi)容為：浙江省保教指南和幼兒園教師行為模范，概括安置如下： 1、加強(qiáng)宣傳，營造空氣。 學(xué)校要廣泛通過校園網(wǎng)、墻報(bào)板報(bào)，橫幅等宣傳

8、形式，廣泛宣傳教師行為模范標(biāo)準(zhǔn)和保教指南的有關(guān)規(guī)定。引導(dǎo)教師重視自身的修養(yǎng)，即選擇教師就要全力傾注教導(dǎo)事業(yè)。通過宣傳，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師真正熟悉到師德創(chuàng)辦的重要性，把師德創(chuàng)辦當(dāng)成是永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)來抓。切實(shí)提高教師行為模范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。 2、專心學(xué)習(xí)，鞏固責(zé)任感。 暑期集中組織本園教師舉行師德培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，平日利用每周一入夜，引導(dǎo)宏大教師樹立為人師表、情愿奉獻(xiàn)的良好道德觀，做到愛崗敬業(yè)、禮貌待人，運(yùn)用正確的兒童觀面向孩子，以嬉戲化的形式與孩子寬松對(duì)話。全面貫徹執(zhí)行保教指南和綱要精神。 3、剖析問題，開展自查。 在開展師德教導(dǎo)的根基上，集中開展一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。要求每一位教師都要對(duì)

9、照教師行為模范和保教指南規(guī)定的內(nèi)容，專心查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的差距與缺乏，寫出自查自糾報(bào)告，對(duì)問題的概括表達(dá)、危害和產(chǎn)生問題的理由都要作出深入細(xì)致的剖析，明確今后整改和努力的方向。 4、正面引導(dǎo)，提高水平。 在師德創(chuàng)辦活動(dòng)中，察覺和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。要宣傳師德標(biāo)兵事跡，組織教師向標(biāo)兵看齊學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成人人講求高尚師德，文明做人、禮儀待人的良好園風(fēng)。 5、加強(qiáng)監(jiān)視，獎(jiǎng)懲并用。 幼兒園將進(jìn)一步強(qiáng)化檢查監(jiān)視機(jī)制，發(fā)揮網(wǎng)站的作用，接待和受理師生和家長對(duì)師德師風(fēng)方面的投訴和舉報(bào)并肅穆查處。 幼兒園要開展學(xué)生評(píng)師德、家長評(píng)師德、社會(huì)評(píng)師德等評(píng)議活動(dòng)。每年年終考核，舉行一次師德師

10、風(fēng)的專項(xiàng)考核，并將考核處境記入教師個(gè)人考核檔案。 實(shí)行師德一票反對(duì)制。對(duì)師德考核不合格者，要予以批評(píng)教導(dǎo)，晉級(jí)評(píng)職評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲首先看師德，實(shí)行師德一票反對(duì)制。 三、集體培訓(xùn)日程安置： 1、7月24日幼兒園教師行為模范的學(xué)習(xí)、彼此實(shí)地角色演示。 2、7月25日保教指南的學(xué)習(xí)、案例分析。 3、7月26日：保教指南的學(xué)習(xí)，對(duì)教學(xué)中常見問題剖析。 4、7月27日上午分組研討，日常行為中存在的問題和提升措施。 下午集體交流：你下學(xué)期將如何做一個(gè)優(yōu)秀或合格的新世紀(jì)幼兒園教師?以怎么樣的態(tài)度面對(duì)和處理一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)? 加入人員：全體教師16人，另加行政園長、業(yè)務(wù)分管、保健員共17人參訓(xùn)。 講課老師：錢松英 作

11、業(yè)：圍繞教師行為模范和保教指南，專心反思自己存在的問題和缺乏之處，寫出自查自糾報(bào)告。形式不限。 教師師德培訓(xùn)活動(dòng)方案模板3 一、指導(dǎo)思想 以黨的-大精神和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)的要求，以學(xué)為人師，行為世范為準(zhǔn)那么，進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德創(chuàng)辦內(nèi)涵，樹立一批新的師德典型，引導(dǎo)我園宏大教師以先進(jìn)典型為楷模，不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的才能水平，造就一支讓人民合意的幼兒教師隊(duì)伍。 二、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師 三、培訓(xùn)內(nèi)容 （一）學(xué)習(xí)教導(dǎo)部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德創(chuàng)辦的若干觀法和中小學(xué)教師職業(yè)道德模范，國家中長期教導(dǎo)改革與進(jìn)展規(guī)劃綱要等，組織師德專題鼓動(dòng)報(bào)告。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德

12、，鞏固宏大教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，全面落實(shí)育人為本、德育為先的要求，努力提高教職工思想政治和政策理論水平，把未成年人思想道德創(chuàng)辦提高到一個(gè)新水平。 （二）結(jié)合實(shí)際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡，身體力行，不斷提高職業(yè)道德水平。通過組織講座教師如何做人、老師與媽媽觀點(diǎn)分析、學(xué)校師德狀況分析及學(xué)習(xí)宣傳我感動(dòng)的教師先進(jìn)事跡等形式，通過挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡，大力宣傳、弘揚(yáng)優(yōu)秀教師、教導(dǎo)工的先進(jìn)事跡，樹立正確的謀生觀、享受觀和進(jìn)展觀，提倡教師敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的良好教風(fēng)；同時(shí)通過自學(xué)剖析反面典型案例，專心舉行警示教導(dǎo)。 （三）開展師德師風(fēng)大議論活動(dòng)。對(duì)當(dāng)前存在師德方面的缺陷和不良現(xiàn)象，開

13、展議論、自查、反思、整改活動(dòng)。每位教師在師德師風(fēng)大議論活動(dòng)中做到有筆記、有心得，并寫出體會(huì)文章。 四、培訓(xùn)時(shí)間8月25日8月30日。概括日期安置見附件。 五、培訓(xùn)要求 1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一要求。建立以園長兼書記為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都務(wù)必加入師德專題培訓(xùn)。積極引導(dǎo)宏大教職員工把加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高教師教導(dǎo)教學(xué)水平作為自主自覺的行為；堅(jiān)韌樹立一切為了孩子的理念，鞏固求真務(wù)實(shí)的自覺性；把樹立教師正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，真正落實(shí)到打造創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中去。 2、合理安置，保證質(zhì)量。在組織師德集中教導(dǎo)過程中，要結(jié)合教師師德實(shí)際，創(chuàng)造性地開展此項(xiàng)工作，既要有針對(duì)性，又要有理論性，更要有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性，能為宏大教師所接待。要嚴(yán)格做到保質(zhì)保量，更加是集中輔導(dǎo)要合理安置，合理組織，確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量。 3、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師務(wù)必按時(shí)加入師德培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度，專心做好學(xué)習(xí)筆記，完成師德剖析等培訓(xùn)要