班級衛(wèi)生工作總結5

1、班級衛(wèi)生工作總結5承蒙同學和先生的信任，我擔選為高二（10）班天行閣勞動部長并且下一個學期蟬聯(lián)，我感覺我十分榮幸，對付本學期我的如下：在這個學期我主要支配了學校的勞動執(zhí)勤，以及每日的勞動值日的反省和環(huán)保收受吸收.在工作中當然還存在不少的問題.首先對付勞動衛(wèi)生方面，儲物室的掃除不停不敷抱負和講臺的掃除不停不敷實時.一方面是我督匆匆不敷實時，但更多彷佛是掃除的同學責任意識不敷強,即使我其時提醒，如不觀著他們有時就糊曩昔了再有,一些同學值日喜歡遲到，對付這一類同學，我顛末一個學期的打掃已經(jīng)基礎了解他們的脾氣秉性，對付下一個學期的勞動支配必找一個更適合他們“逃不失落”的崗位對付本學期我的工作勞績嘛，照

2、樣蠻多的.比如說作為部長了，那我確定是要以身作則了，那我這個學期本身地位的衛(wèi)生照樣書本的整理做得很好，而且對我組織才能方面也有較大的晉升.對了,勞動值日表我會盡快完成的！班級衛(wèi)生工作總結6班級衛(wèi)生是班級中每一位學生學習生活的需要，整潔的教室能使同學們性情舒暢、身心健康.在進行衛(wèi)生清理的過程中能讓學生們感受勞動的美、熱愛勞動、懂得珍惜勞動成果.班級衛(wèi)生是集體活動，組織得當?shù)脑?，能培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力和榮辱與共的美德.班級衛(wèi)生管理是班主任日常工作的一個重要的組成部分，每一位班主任都認真對待.班級衛(wèi)生管理分為兩方面：一方面是做好班級衛(wèi)生；另一方面是做好班級衛(wèi)生保潔.一、做好班級衛(wèi)生（一）引入競爭機

3、制，制定完善的衛(wèi)生獎懲制度沒有競爭就沒有動力，沒有規(guī)矩不成方圓.制定科學的獎懲制度，對勤奮、認真、樂于助人以褒獎，對逃避、偷奸?；枰詰吞?班級衛(wèi)生不是哪一位同學的事，每一位同學都要積極行動起來.對衛(wèi)生獲得名列前茅的的組免掃一次地，對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹郑猾@得中等成績的組不獎不懲，對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹郑粚πl(wèi)生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此.對各組中的落后分子要適當?shù)乜燮沸蟹?，并及時地批評教育、幫助他（或她）改過.對有意逃避、偷奸耍滑的同學由班主任督促完成罰掃任務.（二）選定生活委員和組長并認真指導生活委員是班級衛(wèi)生管理的直接參與者和組織者，是班主任的好助

4、手.生活委員的選定與任用對于班級衛(wèi)生管理有重要的作用.生活委員的選取要有一定的號召力，做事認真負責，學習成績中上更好選好生活委員后，將班級分成若干個衛(wèi)生勞動小組（注意要勤懶搭配，將班干均分到各組中以起帶動協(xié)助作用）再從不是班干的同學中選有一定組織能力、認真負責的同學任組長，以減輕生活委員負擔，同時達到培養(yǎng)這些同學組織領導能力的目的，增加他們的勞動積極性，可一舉多得.（三）落實衛(wèi)生責任生活委員主要對班主任負責，每周作好各組值日安排，并時時提醒組長,再由組長具體分配本組人員任務，以確保責任到人，并作好記錄,認真監(jiān)督.生活委員還要每天要做好保潔安排和監(jiān)督并作好記錄.（四）檢查驗收.勞動衛(wèi)生的徹底與否

5、以校學生會評分為準，優(yōu)獎差罰.二、衛(wèi)生保潔首先,全班都要提高保潔意識，積極行動起來，不亂扔果皮紙屑等，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣.同時每一個同學都要保持自己座位及附近的清潔公共區(qū)域的衛(wèi)生由班上保潔員負責，全班同學相互提醒監(jiān)督，形成齊抓共管理的局面.班級衛(wèi)生做到一定時時保持整潔，給同學們的學習生活提供一個整潔、衛(wèi)生的好環(huán)境.其次,高年級學生正是思想形成的時期，思想燥動、叛逆是他們思想的主要特點，每個班都會有那么幾位不講衛(wèi)生或者是做些惡作劇的學生.如果沒有人提醒，讓他們一次得逞，我們極力保持整潔衛(wèi)生的班級環(huán)境就會受到破壞.發(fā)現(xiàn)這樣的同學，要及時教育批評，認真引導.同時也要給他們改過的機會,讓他們把自己所造成的垃圾清理干凈.對那些不聽班干或保潔同學勸告的同學要及時教育批評，同時要求參與當天大掃除，讓他學會珍惜他人的勞動成果.最后,保潔人員的組成，一般由四個人組成.每天一輪換，兩人負責清潔區(qū),一人負責教室及擦黑板.一人負責樓梯走廊.這樣責任明確，不存在相互推委問題.不認真完成要罰以重新保潔一天，勞動委員要及時提醒和監(jiān)督，讓他能認真的完成任務保潔員主要對勞動委員和班主任負責.總之，通過以上的班級衛(wèi)生管理達到衛(wèi)生整潔，班上同學養(yǎng)成熱愛勞動的習慣