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1、PAGE PAGE 3復(fù)習(xí)課:地球和地球儀教學(xué)設(shè)計陽春市實驗中學(xué) 黃立琴學(xué)習(xí)目標考點1:地球和地球儀考綱要求:1.了解人類認識地球形狀的過程。2.用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。3.利用地球儀,說出經(jīng)線和緯線、經(jīng)度和緯度的劃分。4.用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點的位置。教學(xué)過程(一)基礎(chǔ)梳理要求:獨立復(fù)習(xí)課本p29頁所學(xué)內(nèi)容。小組內(nèi)組長提問,檢查復(fù)習(xí)效果:1.第一位完成環(huán)球航行的是 的船隊,他環(huán)球航行依次經(jīng)過的大洋是 。 2. 地球是一個赤道略鼓兩極稍扁的不規(guī)則的 體。(詩句“坐地日行八萬里”是指在什么地方? 。)3.證明地球是球體的一些證據(jù)1.麥哲倫的環(huán)球航行2.月食(注意,不是日食)3.
2、海邊看帆船4.站得高,看得遠5.地球的衛(wèi)星照片以及在航天飛船上觀察地球4.比較經(jīng)緯線特點緯線經(jīng)線形狀指示方向長度特點度數(shù)范圍度數(shù)變化規(guī)律度數(shù)表示半球劃分(二)重難點突破:1.緯度分布(1)多媒體展示圖1:圖1(2)引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖說出緯線分布特點及分布規(guī)律,從而區(qū)分什么是北緯(N),什么是南緯(S)。(如圖2)圖3圖2(3)認識低中高緯(如圖3)2.經(jīng)度的分布圖5圖4(1)多媒體展示圖4,指導(dǎo)學(xué)生認識經(jīng)線的形狀和從不同角度上所看到的經(jīng)線形態(tài)。(2)引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖說出經(jīng)線分布特點及分布規(guī)律,從而區(qū)分什么是東經(jīng)(E),什么是西經(jīng)(W)。(如圖5)圖7(3)觀察兩條正相對的經(jīng)線,它們的經(jīng)度是怎樣的關(guān)系?圖6(如圖6)3.判斷半球位置(1)南北半球的判斷比較簡單,可以通過圖指導(dǎo)學(xué)生辨別就可以。(如圖7)(2)東西半球的判斷是難點。主要通過圖8和圖9,引導(dǎo)學(xué)生讀圖找到規(guī)律。(教師多媒體展示并小結(jié))圖9圖8(3)通過以下練習(xí)鞏固4.經(jīng)緯網(wǎng)的判讀(1)普通經(jīng)緯網(wǎng)的判讀(2)極地經(jīng)緯網(wǎng)的
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