國(guó)培計(jì)劃回訪調(diào)研函_第1頁
國(guó)培計(jì)劃回訪調(diào)研函_第2頁
國(guó)培計(jì)劃回訪調(diào)研函_第3頁
國(guó)培計(jì)劃回訪調(diào)研函_第4頁
國(guó)培計(jì)劃回訪調(diào)研函_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、-. z關(guān)于省 國(guó)培方案2021遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程調(diào)研回訪的商榷函省國(guó)培方案工程執(zhí)行辦、各市縣教育局師訓(xùn)管理部門:為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革 全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見文件要求,落實(shí)按需培訓(xùn),強(qiáng)化實(shí)踐性培訓(xùn),激發(fā)教師參訓(xùn)動(dòng)力,貼近一線教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,切實(shí)提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,同時(shí)為深入了解省國(guó)培方案2021示性校本與中西部農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)工程的進(jìn)展情況,總結(jié)具有當(dāng)?shù)靥厣暮媒?jīng)歷與好做法,宣傳推廣好的典型,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并現(xiàn)場(chǎng)解決工程中存在的問題,推進(jìn)國(guó)培方案遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程的順利進(jìn)展,中國(guó)教師研修網(wǎng)國(guó)培工程專家組擬定于10月29日11月1日,對(duì)省國(guó)培方案遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程的執(zhí)行

2、情況進(jìn)展調(diào)研回訪,相關(guān)事宜如下:一、調(diào)研回訪的目的向省工程辦匯報(bào)工程執(zhí)行情況,深入了解國(guó)培方案2021示性遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)工程的進(jìn)展情況,兼顧了解省國(guó)培方案2021中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)四個(gè)子工程的進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,改良并完善對(duì)于工程的支持與效勞;催促學(xué)情,總結(jié)推廣具有地方特色的好的經(jīng)歷、好的做法、好的典型,助推國(guó)培方案遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程順利實(shí)施。1了解各工程地區(qū)國(guó)培方案遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程實(shí)施情況;2總結(jié)經(jīng)歷,宣傳推廣好的典型;3發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;4收集需求、意見及建議,進(jìn)一步做好今年的工程工作;5形成調(diào)研報(bào)告,為完善效勞、做好明年國(guó)培工程奠定根底。二、調(diào)研回訪的容1. 各

3、工程地市的工作情況1各級(jí)組織機(jī)構(gòu)是否落實(shí)并有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;2本地區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程總體進(jìn)展情況;3采取了哪些行之有效的組織管理措施和政策措施;4如何采取有效措施確保學(xué)情有效提升。2. 參訓(xùn)情況、主要做法和經(jīng)歷1學(xué)員的參訓(xùn)情況、好的經(jīng)歷、面臨的主要問題;2教研組長(zhǎng)或區(qū)域協(xié)作組長(zhǎng)、班級(jí)輔導(dǎo)教師的學(xué)科活動(dòng)組織情況、好的經(jīng)歷、面臨的主要問題;3各級(jí)管理員的管理情況、好的經(jīng)歷、面臨的主要的問題。3. 問題與建議1工程進(jìn)展中存在哪些突出困難和問題.2對(duì)于工程的實(shí)施有哪些好的建議. 三、調(diào)研回訪的形式中國(guó)教師研修網(wǎng)將組成調(diào)研回訪小組,深入七個(gè)地市中的一個(gè)縣區(qū),通過聽取匯報(bào)、召開各類人員工程辦負(fù)責(zé)人、管理員、

4、校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班級(jí)輔導(dǎo)教師、學(xué)員座談會(huì)、深度訪談、問卷調(diào)查等形式,多層次多角度了解各類遠(yuǎn)程培訓(xùn)的實(shí)施情況和相關(guān)需求。四、調(diào)研回訪的安排一調(diào)研回訪時(shí)間及地市安排時(shí)間深入的市縣帶隊(duì)專家10月29日上午市:向省工程辦、各類培訓(xùn)工程省級(jí)管理員匯報(bào)各工程進(jìn)展情況中國(guó)教師研修網(wǎng)工程總監(jiān)國(guó)強(qiáng)每到一個(gè)地區(qū)可根據(jù)需求提供約一個(gè)小時(shí)關(guān)于微課程的講座下午市肥東縣10月30日上午市懷遠(yuǎn)縣下午亳州市蒙城縣或譙城區(qū)10月31日上午市太和縣下午市裕安區(qū)或金安區(qū)11月1日上午市潛山縣或樅陽縣下午市南陵縣或無為縣二調(diào)研回訪座談會(huì)參會(huì)人員安排工程參會(huì)代表國(guó)培方案2021示性遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)工程縣區(qū)管理員;縣區(qū)

5、學(xué)科教研員;工程校校長(zhǎng)、教研組組長(zhǎng)代表3-5人、學(xué)員代表8-10人國(guó)培方案2021省中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)工程縣區(qū)管理員;縣區(qū)學(xué)科教研員;學(xué)員代表8-10人國(guó)培方案2021省中小學(xué)特崗教師混合研修工程、省中小學(xué)音樂體育美術(shù)教師混合研修工程以及省中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程市級(jí)管理員;每一類培訓(xùn)工程的班級(jí)輔導(dǎo)教師、指定8-10名學(xué)員代表備注:被調(diào)研回訪的地市參會(huì)代表可在本地市參加,沒有被回訪的地市可根據(jù)與被訪地市距離的遠(yuǎn)近,擇優(yōu)參會(huì)。上述安排妥否,敬請(qǐng)貴辦盡速審定回復(fù)。附:過程性評(píng)價(jià)調(diào)查問卷輔導(dǎo)教師 過程性評(píng)價(jià)調(diào)查問卷學(xué)員中國(guó)教師研修網(wǎng)2021年10月23日省國(guó)培方案2021中小學(xué)教

6、師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程過程性評(píng)價(jià)調(diào)查問卷輔導(dǎo)教師各位輔導(dǎo)教師:中國(guó)教師研修網(wǎng)為做好 國(guó)培方案2021省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程過程性評(píng)價(jià),提高培訓(xùn)質(zhì)量,需要收集您參加本次培訓(xùn)的過程性評(píng)價(jià)信息。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況客觀填寫本問卷。本問卷為匿名填寫,所填信息對(duì)您本人不會(huì)造成任何影響。您的意見十分重要,感您的參與和合作!中國(guó)教師研修網(wǎng)國(guó)培方案工程組 2021年10月您參加的工程是:教育部國(guó)培方案2021示性工程網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合國(guó)培方案2021省中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)工程國(guó)培方案2021省中小學(xué)特崗教師混合研修工程國(guó)培方案2021省中小學(xué)音樂體育美術(shù)教師混合研修工程國(guó)培方案2021省中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)

7、遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程關(guān)于教學(xué)支持效勞研修網(wǎng)能夠定期組織專家進(jìn)展集中答疑,組織效果好_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意研修網(wǎng)能夠定期組織學(xué)情通報(bào)會(huì),組織效果好_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意研修網(wǎng)教務(wù)人員能及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)重要通知,學(xué)習(xí)提示及各類教務(wù)教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意研修網(wǎng)安排客服人員在線值班,及時(shí)解答您在管理中的問題_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意關(guān)于平臺(tái)支撐5. 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行穩(wěn)定,翻開速度快,視頻播放流暢_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意6.平臺(tái)導(dǎo)航清晰,布局合理,便捷操作_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意7.平臺(tái)推優(yōu)功能強(qiáng)

8、,能夠在顯著位置呈現(xiàn)優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)、研討話題、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)質(zhì)資源等_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意8.平臺(tái)管理功能完善,能夠有效支持您的班級(jí)管理和班級(jí)輔導(dǎo)工作_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意關(guān)于組織管理9.本地教育部門為您組織開展線上與線下指導(dǎo)活動(dòng)提供有效支持_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意10.區(qū)域工程管理人員通過各種平臺(tái)和手段,如QQ群、等,經(jīng)常與骨干培訓(xùn)者進(jìn)展交流,了解培訓(xùn)情況,協(xié)調(diào)解決難點(diǎn)問題_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意11您對(duì)后續(xù)培訓(xùn)還有什么想法和建議._省國(guó)培方案2021中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程過程性評(píng)價(jià)調(diào)查問卷學(xué)員各位參訓(xùn)教師:中國(guó)教師研修網(wǎng)為

9、做好 國(guó)培方案2021省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程過程性評(píng)價(jià),提高培訓(xùn)質(zhì)量,需要收集您參加本次培訓(xùn)的過程性評(píng)價(jià)信息。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況客觀填寫本問卷。本問卷為匿名填寫,所填信息對(duì)您本人不會(huì)造成任何影響。您的意見十分重要,感您的參與和合作!中國(guó)教師研修網(wǎng)國(guó)培方案工程組 2021年10月您參加的工程是:教育部國(guó)培方案2021示性工程網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合國(guó)培方案2021省中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)工程國(guó)培方案2021省中小學(xué)特崗教師混合研修工程國(guó)培方案2021省中小學(xué)音樂體育美術(shù)教師混合研修工程國(guó)培方案2021省中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程關(guān)于課程1.研修網(wǎng)提供的培訓(xùn)課程對(duì)您有吸引力_非常同意 同

10、意 一般 不同意 非常不同意2.研修網(wǎng)能及時(shí)推送培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的代表性研修成果包括學(xué)員優(yōu)秀作業(yè)和研修日志、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)和微課程資源等_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意3.研修網(wǎng)提供的選修課程質(zhì)量高,能拓展您的學(xué)習(xí)_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意4.研修網(wǎng)提供的培訓(xùn)資源較為豐富,視頻、文本搭配合理_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意關(guān)于教學(xué)支持效勞4.研修網(wǎng)能夠定期組織專家進(jìn)展集中答疑,答疑效果好_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意5.研修網(wǎng)教務(wù)人員能及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)重要通知,學(xué)習(xí)提示及各類教務(wù)教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意6.研修網(wǎng)安排客服人員在線

11、值班,及時(shí)解答您在學(xué)習(xí)中的問題_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意關(guān)于組織管理7.骨干培訓(xùn)者輔導(dǎo)教師編發(fā)的班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)容豐富、形式多樣_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意8.骨干培訓(xùn)者輔導(dǎo)教師能及時(shí)點(diǎn)評(píng)或推薦研修日志、上傳資源、作業(yè)等研修果_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意9.本地教育部門催促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供一定的學(xué)習(xí)環(huán)境和政策保障_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意10.骨干培訓(xùn)者輔導(dǎo)教師有效利用信息技術(shù)手段進(jìn)展班級(jí)管理,及時(shí)發(fā)布班級(jí)公告、組織研討交流、催促學(xué)習(xí)進(jìn)度、批改作業(yè)等_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意關(guān)于平臺(tái)支撐11.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行穩(wěn)定,翻開速度快,視頻播放流暢_非常同意 同意 一般 不同意 非常不同意12.平臺(tái)導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論