心理健康與心理障礙測試題

1、心理健康與心理障礙測試題一、單選題：（每題1分，共50分）1、下列哪些行為屬于心理健康的范圍：A能極力滿足個人的需要B對自己有過高的評價C為維護自己的心理平衡，極力宣泄自己的情緒D有充分的自我安全感2、許又新提出心理健康的標(biāo)準(zhǔn)為：A著重對人的心理狀況進(jìn)行時間縱向發(fā)展考察分析B通過觀察，實驗和測驗等方法考察心理活動的過程和效應(yīng)，其核心是效率C以個人的主觀體驗和內(nèi)心世界為準(zhǔn)，包括良好的心情和恰當(dāng)?shù)脑u價D以上三種標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系起來綜合地加以考察和衡量3、心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為：A經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談，表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B對同事好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠，漠不關(guān)心C有自己喜歡與不喜歡的人D

2、接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒4、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指：A人的心理活動的周期節(jié)律性B環(huán)境適應(yīng)力C心理自控能力D社交能力5、下列行為哪一項屬于心理健康的范圍：A見人都熱情接待 B見什么人說什么話C經(jīng)常努力工作D經(jīng)常保持樂觀的心態(tài)6、郭念鋒認(rèn)為：對長期精神刺激的抵抗能力稱為：A心理活動的耐受力 B心理活動的強度C心理康復(fù)能力D環(huán)境適應(yīng)能力7、潛意識與意識或本我，自我，超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機制，這理論來自：A精神分析學(xué)派B人本主義學(xué)派C行為主義學(xué)派D認(rèn)知學(xué)派8、郭念鋒認(rèn)為：當(dāng)一個人遇到一件愉快的事情時手舞足蹈，歡快的向別人訴說體驗，我們稱這個人：A心理

3、活動內(nèi)在一致性B人格相對穩(wěn)定性C心理活動主觀世界和客觀世界統(tǒng)一性D心理活動協(xié)調(diào)性9、不合理信念對人的認(rèn)知產(chǎn)生巨大的影響，用不合理的認(rèn)知模式來評價環(huán)境，便會產(chǎn)生心理障礙，這一理論 來自：A精神分析學(xué)派 B人本主義學(xué)派C行為主義學(xué)派D認(rèn)知學(xué)派10、郭念鋒認(rèn)為：心理障礙持續(xù)時間較長，反應(yīng)強度強烈，影響思維邏輯性的心理活動屬于：A心理問題B心理紊亂C邊緣狀態(tài)D神經(jīng)癥11、關(guān)于錯覺的理解，以下那些是正確的：A是歪曲的錯覺B只在病人中存在C病理性錯覺多持續(xù)時間較短D錯覺存在時間較短12、以下哪些癥狀屬于思維障礙：A錯覺B虛構(gòu)C注意增強D妄想13、錯構(gòu)是：A 一種在病理上產(chǎn)生的歪曲信念，其發(fā)生在意識清晰的情

4、況下，是病態(tài)的。B在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念，其發(fā)生一般均有事實根據(jù)，此觀念片面而偏激，但邏輯上并不荒謬。C對既往獲得的知識經(jīng)驗的原因，用以解決問題形成新概念的能力D 一種病理性的記憶錯誤14、超價觀念是指：A 一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念，發(fā)生在意識清晰的情況下 B在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念，其發(fā)生一般均有事實根據(jù) C某一固定觀念，老在腦中反復(fù)出現(xiàn)D患者無法控制的思維內(nèi)容，似是外力強加于他 15、強迫觀念屬于：A記憶障礙B注意障礙16、精神發(fā)育遲滯屬于：A記憶障礙B注意障礙17、幻覺屬于：A記憶障礙B知覺障礙C智能障礙C智能障礙C智能障礙D思維障礙D思維障礙D思維障礙18、某咨詢者表現(xiàn)對

5、以前感興趣的事情缺乏興趣，但外觀上對人的態(tài)度變化還不明顯，我們稱為:A情緒低落B情感淡漠C心境淡漠D情感脆弱19、自覺心理推動了心理衛(wèi)生的發(fā)展，此書出自哪位作者之手：A比奈爾 B比爾斯C邁耶D詹姆斯20、以經(jīng)驗為標(biāo)準(zhǔn)判斷心理活動是否正常有一定的局限性，因為：A判斷者的個性不一樣B判斷者的經(jīng)驗和水平不一樣C判斷者的觀察角度不一樣D以上都是21、現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為青年人的年齡在：A 20歲以下 B 25歲以下 C 35歲以下22、現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為老年人的年齡在：A 55歲以上B 60歲以上C 65歲以上23、下列那項不是應(yīng)激源：A焦慮B心理刺激24、下列哪點不是聾人的記憶特點：直觀形象的材料記憶快，記憶

6、保持較好對語言文字材料的記憶顯示十分困難。記憶常常是理解記憶，而不是呈機械記憶的傾向記憶的廣度適度持久性和準(zhǔn)確性均不及健全人D 45歲以下D 70歲以上C疾病D人際關(guān)系緊張ABCD25、盲人觸覺感受性最好的身體部位：A鼻 B舌尖C指尖26、言語殘疾可分為幾個等級：A 2個B 3個C 4個27、病人情緒不穩(wěn)定的主要心理因素是“A患病后心理失衡B醫(yī)院環(huán)境嘈雜D習(xí)慣性心理影響28、病人有意無意透漏自己的社會身份，稱為：A習(xí)慣性心理 B依賴性心理C自尊心理29、常見的人格障礙有幾種：A 4種B 5種C 6種30、下列那項不是更年期婦女常見的心理反應(yīng)：A爭強好勝B脾氣急躁C注意力不集中31、生理應(yīng)激引起

7、：A單純生理反應(yīng)B單純心理反應(yīng)C心理反應(yīng)和軀體反應(yīng)及社會行為反應(yīng)32、患病以后病人表現(xiàn)為自信心不足，行為變得幼稚，表明患者的：手掌C不適應(yīng)醫(yī)院生活D疑病心理D 7種D好發(fā)無名火C免疫反應(yīng)A自尊心過強B主觀感覺異常，疑心加重C依賴性增強D孤獨感增強33、哪種學(xué)說中“潛能“是最基本的概念：A認(rèn)知理論 B存在人本主義理論 C行為主義理論D分析主義理論34、關(guān)于心理健康以下哪項最準(zhǔn)確：A指人的心理，即知，情，意活動的內(nèi)在關(guān)系協(xié)調(diào)B指心理的內(nèi)容和客觀世界保持統(tǒng)一C指具有健全的人格，旺盛的精力和愉快的情緒D包含以上各方面內(nèi)容 35、關(guān)于社會交往，以下哪項是錯誤的：A社會交往是人類精神活動產(chǎn)生和維持的重要支

8、柱B社會交往剝奪會出現(xiàn)異常心理C社會接觸不良是精神病癥狀D社會交往是不可能量化的36、以個人的主觀體驗和內(nèi)心世界為標(biāo)準(zhǔn)多心理健康進(jìn)行衡量是屬于：A體驗標(biāo)準(zhǔn)B操作標(biāo)準(zhǔn)C統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)D發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)37、人際關(guān)系和諧是指：A樂于與人交往B交往中保持獨立完整的人格C交往中積極態(tài)度多于消極態(tài)度D以上各項38、關(guān)于人格的相對穩(wěn)定性哪項是正確的：A人格一旦形成就具有穩(wěn)定性B人格可因重大變革發(fā)生改變C人格從行為中表現(xiàn)出來，人的行為發(fā)生了變化就意味著人格的變化D人格是生來具有的，所以不會改變39、以下那項屬于人的生物屬性：A情緒特征B高級神經(jīng)活動類型C認(rèn)知傾向40、以下哪一項不屬于影響壓力產(chǎn)生臨床癥狀的中介因素：A情緒

9、反應(yīng)系統(tǒng) B生物免疫系統(tǒng)C社會支持系統(tǒng)41、以下哪一項不是軀體疾病患者常見的心理特點：A依賴型 B功勛思想C異常人的主觀感受42、思維內(nèi)容空洞，聯(lián)想貧乏，語量少是：A思維遲緩B思維貧乏C思維強制性D思維性抑制43、以下哪一項從非精神病性心理紊亂程度講，心理紊亂最嚴(yán)重：A心理問題B應(yīng)激后效應(yīng)C心理紊亂44、一般的婚姻家庭問題，人際關(guān)系問題屬于：A心理問題B心理紊亂C邊緣系統(tǒng)45、通常心理衛(wèi)生這個詞的含義是指：A心理衛(wèi)生學(xué)C 心理衛(wèi)生學(xué)，心理健康狀態(tài)46、教育的關(guān)鍵期：A新生兒期B嬰幼兒期47、“一朝被蛇，十年怕草繩“是：A心理問題B心理紊亂48、社會支持系統(tǒng)：A具有降低壓力的積極作用C既有積極作

10、用又有消極作用49、人在現(xiàn)實的社會生活和自然環(huán)境中，D行為習(xí)慣D認(rèn)知化解系統(tǒng)D孤獨感D邊緣系統(tǒng)D心理障礙B心理衛(wèi)生學(xué)和心理衛(wèi)生工作心理衛(wèi)生學(xué)，心理衛(wèi)生工作和心理健康狀態(tài)C童年期D少年期C 邊緣系統(tǒng)D 心理障礙B具有膨脹壓力的消極作用D以積極作用為主，消極作用為次隨時可能遇到的不同性質(zhì)和不同強度的刺激稱:A生活刺激B壓力源C臨床相D中介系統(tǒng)50、人作為一個主體具有三種屬性，以下哪一項是錯誤的：A生物屬性B精神屬性C社會屬性D發(fā)展屬性二、多選題（每題2分，共50分）1、關(guān)于心理健康下列哪些話是正確的:A心理健康是指人的心理，即知情意活動的內(nèi)在關(guān)系的協(xié)調(diào)B心理的內(nèi)容與客觀世界的統(tǒng)一C保持人體內(nèi)外環(huán)境

11、的平衡和個體與社會環(huán)境相適應(yīng)D保持旺盛的精力和情緒2、體現(xiàn)在人際交往，心理健康表現(xiàn)為：A樂于與人交往B能客觀評價別人C積極態(tài)度少于消極態(tài)度D在交往過程中保持獨立的完整人格3、促進(jìn)心理健康應(yīng)遵循以下哪些原則：A身心統(tǒng)一的原則B人與環(huán)境協(xié)調(diào)的原則C知情意相對平衡的原則D遺傳因素教育因素認(rèn)知因素并重的原則4、下列哪些措施可促進(jìn)兒童期的心理健康A(chǔ)保證兒童營養(yǎng)B必要時給予社會行為訓(xùn)練C建立和睦的家庭環(huán)境D嚴(yán)格教育5、以下哪些現(xiàn)象可以被確認(rèn)為心理異常：A智商在70以下B幻覺C犯罪D性變態(tài) 6、有時判斷正常與異常的具體標(biāo)準(zhǔn)雖然難以確定，但卻必須遵循以下哪些原則:B個體與群體相統(tǒng)一的原則D人格相對穩(wěn)定的原則C

12、焦慮 D情感脆弱B認(rèn)知上現(xiàn)實性較差D有偏執(zhí)行為A主觀世界與客觀世界統(tǒng)一的原則C 心理活動的內(nèi)在統(tǒng)一原則7、情感障礙常見哪些表現(xiàn)：A情感淡漠B情緒低落8、行為和人格偏離的患者有哪些特點：A情緒的自我調(diào)節(jié)和控制能力差C思想方法欠全面9、殘疾人孤獨感可能產(chǎn)生的原因有：A由于生理和心理上的缺陷使活動受限B經(jīng)常由于社會適應(yīng)能力較差而使行為容易受挫C社會上殘疾人經(jīng)常受到歧視，因此殘疾人不得不經(jīng)常呆在家里D社會交往減少10、患病以后表現(xiàn)的負(fù)性情緒有以下哪些方面：A焦慮B憤怒C悲觀D多疑11、神經(jīng)癥性障礙可分為：A恐怖癥B焦慮癥C強迫障礙D軀體形式障礙12、精神分裂癥主要臨床表現(xiàn)為：A思想情感和行為不同程度地

13、與現(xiàn)實環(huán)境脫離B意志減退，行為懶散C關(guān)系妄想，現(xiàn)實妄想或幻覺D對外界事務(wù)情感反應(yīng)可有淡漠甚至情感倒錯或歪曲13、診斷人格障礙條件為：A現(xiàn)年18歲以上B癥狀開始于少年期C內(nèi)心體驗和行為明顯偏離社會所接受的范圍D這種偏離是廣泛的，短暫的和長期的14、心理平衡狀態(tài)的破壞經(jīng)常表現(xiàn)為:A軀體出現(xiàn)不適 B心理反映強烈15、抑郁可導(dǎo)致哪些危害：A自殺傷人行為C抑郁情況可能傳染給家人16、思維具有以下哪些特征：A目的性 B實踐性C社會行為出現(xiàn)異常D認(rèn)知系統(tǒng)起中介作用常伴有各種軀體癥狀可引起經(jīng)濟糾紛C邏輯性D實際性17、常用判斷心理正常與異常標(biāo)準(zhǔn)有：A醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn) C內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn) D社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)18、強制性思維表現(xiàn)在：A腦內(nèi)出現(xiàn)大量的思維內(nèi)容，其不受自己支配B思維沒有固定內(nèi)容C多見于精神分裂癥D強迫自己去思維某一內(nèi)容19、妄想具有哪些特點：A產(chǎn)生的信念無依無據(jù)，但堅定不移B其內(nèi)容以切身利益，需要和安全密切相關(guān)C具有個人特征，不同于集體所共有的信念D內(nèi)容受個人經(jīng)歷和時代背景的影響20、青年期具有的矛盾心理有：A理想與現(xiàn)實 B獨立與依賴C坦率與封閉D性意識與性道德21、精神殘疾可由以下哪些疾病引起：A精神分裂B情感反應(yīng)性精神障礙C器質(zhì)性精神障礙D兒童少年期精