版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、滬科版八年級數(shù)學(xué)下冊第16章 二次根式達(dá)標(biāo)測試 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列二次根式中,最簡二次根式是()ABCD2、設(shè),則與的關(guān)系為( )ABCD3、下列二次根式化為最簡二次根式后
2、能與合并的是( )ABCD4、計算的結(jié)果是( )AB3CD95、下列各式中,運算正確的是()A2BCD6、下列計算正確的是()A4B3C3+47D7、化簡的結(jié)果是()A9B9C3D38、若代數(shù)式有意義,則的值可能為( )ABC0D9、估算的值應(yīng)在( )A7和8之間B8和9之間C9和10之間D10和11之間10、下列運算正確的是( )ABCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、比較大小:_,_(填“”“ ”“ ” 2、計算:的結(jié)果是_3、觀察以下等式:32(1)2,52()2,72()2,請你根據(jù)以上規(guī)律,寫出第7個等式_4、已知1.414,則的近似值為_5、
3、填空:(1)_ (2)_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、(1)計算: (2)計算:(3)計算: (4)因式分解:2、計算:(1)(2)3、(1)計算(2)解方程組:4、已知,求的值5、計算:-參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義逐項判斷即可得【詳解】解:A、是最簡二次根式,此項符合題意;B、不是最簡二次根式,此項不符題意;C、不是最簡二次根式,此項不符題意;D、不是最簡二次根式,此項不符題意;故選A【點睛】本題考查最簡二次根式,解題的關(guān)鍵是掌握最簡二次根式的定義:被開方數(shù)不含能開的盡的因數(shù)或因式,被開方數(shù)的因數(shù)數(shù)整數(shù),因式是整式2、C【分析】將被開方數(shù)利用
4、平方差公式和完全平方公式計算、化簡可得【詳解】解:,=,=,=1,=,=,=1,M=N,故選C【點睛】本題主要考查二次根式的性質(zhì)與化簡,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平方差公式和完全平方公式及二次根式的性質(zhì)3、B【分析】根據(jù)同類二次根式的定義:一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式即可解答【詳解】解:,能與合并的是;故選:B【點睛】本題考查了同類二次根式,解決本題的關(guān)鍵是掌握同類二次根式的定義4、A【分析】根據(jù)題意先進(jìn)行二次根式的化簡,然后合并同類二次根式即可得出答案【詳解】解:.故選:A.【點睛】本題考查二次根式的加減法,解答本題的關(guān)鍵是掌
5、握二次根式的化簡以及同類二次根式的合并5、D【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及化簡運算法則求解即可【詳解】解:2,選項A不符合題意;32,選項B不符合題意;22,選項C不符合題意;2,選項D符合題意故選:D【點睛】此題考查了二次根式的性質(zhì)以及二次根式的化簡和加減運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì)以及二次根式的化簡和加減運算法則6、D【分析】由可判斷A,B,由合并同類二次根式可判斷C,D,從而可得答案.【詳解】解:故A不符合題意;故B不符合題意;3,4不能合并,故C不符合題意; 故D符合題意;故選D【點睛】本題考查的是二次根式的化簡,合并同類二次根式,掌握“ 以及合并同類二次根式”是解本題的關(guān)
6、鍵.7、D【分析】根據(jù)二次根式花間的方法,先將根號下化為9,再求出=-3,即可求出答案【詳解】解:由題意得,=-3故選:D【點睛】本題主要考察二次根式的化簡,注意運算中的順序,以及符號8、C【分析】直接根據(jù)二次根式有意義的條件進(jìn)行解答即可【詳解】解:,故選:【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根號內(nèi)為非負(fù)數(shù)是解本題的關(guān)鍵9、B【分析】被開方數(shù)越大,二次根式的值越大,由即可選出答案【詳解】解:,在8和9之間,故選:B【點睛】本題主要考查二次根式的估值,解題的關(guān)鍵是要找到離最近的兩個能開方的整數(shù),就可以選出答案10、D【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)對A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對B進(jìn)行
7、判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對D進(jìn)行判斷【詳解】解:A和不是最簡同類二次根式,不能合并,所以A選項不符合題意;B=,所以B選項不符合題意;C,所以C選項不符合題意;D,所以D選項符合題意故選:D【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式的性質(zhì)、二次根式的乘法和除法法則是解決問題的關(guān)鍵二、填空題1、 【分析】第一空比較分子大小即可,第二空分子有理化得到,從而可得結(jié)論【詳解】解: ,且 故答案為:;【點睛】本題主要考查了無理數(shù)大小比較,二次根式的大小比較,靈活掌握比較大小的方法是解答本題的關(guān)鍵2、【分析】套用平方差公式,依據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)一步計算可
8、得【詳解】解:原式,故答案為:【點睛】本題主要考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì)與運算順序、平方差公式3、152()2【分析】直接利用已知數(shù)據(jù)得出數(shù)字變化規(guī)律,進(jìn)而得出答案【詳解】解:,第n個式子為:,,第7個等式為:,故答案為:【點睛】題目主要考查對新運算的理解、二次根式的運算、完全平方公式,對新運算的理解是解題關(guān)鍵4、2.828【分析】先利用二次根式的性質(zhì),得到,即可求解【詳解】,1.414,故答案為:2.828【點睛】本題主要考查了二次根式的性質(zhì),熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、 【分析】(1)根據(jù)分母有理化運算辦法計算即可;(2)根據(jù)分母有理化運算辦法計算即可
9、;【詳解】(1);(2);【點睛】本題考查了二次根式的分母有理化:分母有理化是指把分母中的根號化去,一般利用平方差公式去掉根號三、解答題1、(1)(2)(3)(4)y(3x-y)(3x-y)【分析】(1)應(yīng)用分式的運算法則計算即可(2)同(1)應(yīng)用分式的運算法則計算即可(3)根據(jù)二次根式的混合運算法則計算即可(4)運用提取公因式和完全平方公式即可因式分解【詳解】(1)(2)(3)(4)9x2y-6xy2+y3=y(9x2-6xy+y2)=y(3x-y)2y(3x-y)(3x-y)【點睛】本題考查了分式的運算、二次根式的混合運算和因式分解,做分式混合運算時,要注意運算順序,乘除法是同級運算,要嚴(yán)
10、格按照由左到右的順序進(jìn)行運算,切不可打亂這個運算順序;二次根式的混合運算依舊遵循整式運算的運算法則,但結(jié)果應(yīng)為最簡二次根式形式;因式分解的基本思路是:一個多項式如有公因式首先提取公因式,然后再用公式法進(jìn)行因式分解2、(1)2,(2)【分析】(1)利用平方差公式計算即可;(2)先計算積的乘方,再運用單項式相乘法則計算即可【詳解】解:(1)=2(2)=【點睛】本題考查了二次根式運算和整式運算,解題關(guān)鍵是熟練運用平方差和冪的運算法則進(jìn)行計算3、(1);(2)【分析】(1)先把二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;(2)用加減消元法解二元一次方程組即可【詳解】解:(1)原式=3(2)解:,得,得,解得,將代入得,方程組的解為【點睛】本題考查了二次根式的混合運算及解二元一次方程組,熟練掌握二次根式的性質(zhì)及加減消元法和代入消元法解二元一次方程組是解決問題的關(guān)鍵4、3【分析】先將a,b分母有理化,再,變形a23a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 13465.1-2024不透性石墨材料試驗方法第1部分:總則
- 廢舊家電回收利用行業(yè)營銷策略方案
- 離心碾磨機細(xì)分市場深度研究報告
- 人力資源流程再造行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- 相框邊條項目運營指導(dǎo)方案
- 樂器銷售行業(yè)營銷策略方案
- 數(shù)據(jù)管理用計算機產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 紡織品制壁掛細(xì)分市場深度研究報告
- 書法培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)項目經(jīng)營管理報告
- 茶壺項目運營指導(dǎo)方案
- 2022年GOLD慢阻肺診治指南
- 第4章-動車組列車餐飲服務(wù)操作技能《高速鐵路列車餐飲服務(wù)》
- 安徽省宿州市碭山縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研語文試題(含答案)
- 高教社新國規(guī)中職教材《英語1基礎(chǔ)模塊》英語1-U1-220905改
- 大學(xué)生婚戀觀調(diào)查問卷
- 第五章-納濾講解
- 托育機構(gòu)備案書及備案承諾書范本
- 第14課池塘里的世界(教學(xué)課件)六年級科學(xué)上冊(冀人版)
- 南寧市事業(yè)單位分類目錄
- IOS9001:2015內(nèi)審檢查表(各部門)
- 第一講 偉大事業(yè)都始于夢想(課件)
評論
0/150
提交評論