安徽省宿州市碭山縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試題(含答案)

碭山縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試題（試題卷）注意事項(xiàng)：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書(shū)寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘；2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共6頁(yè)；3．請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的；4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）1．默寫。（10分）作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該具備哪些品質(zhì)呢？首先我們應(yīng)該有（1）“_______________，_______________”（李賀《雁門太守行》）這樣真染而熱烈的報(bào)國(guó)衷情；我們還要有（2）“_______________，_______________”（杜甫《望岳》）這種男摯高峰、俯視一切的豪邁氣概；對(duì)待學(xué)業(yè)和工作，我們也要有（3）“_______________，_______________”（李商隱《無(wú)題》）的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)情懷。成長(zhǎng)道路可能會(huì)遭遇坎坷，那就讓我們像范仲淹那樣（4）“_______________，_______________”（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人；實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程可能會(huì)遇到波折，那就讓我們像李白那樣積極樂(lè)觀，堅(jiān)信（5）“_______________，_______________”（李白《行路難》（其一））。2．請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成（1）—（3）題。（12分）話說(shuō)當(dāng)時(shí)薛霸提起水火棍來(lái)，望林沖腦袋上劈將來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來(lái)，只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來(lái)，把這水火棍一隔，丟去九xiāo云外，跳出一個(gè)胖大和尚來(lái)，喝道：“酒家在林子里聽(tīng)你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，挎一口戒刀，提起禪杖，掄起來(lái)打兩個(gè)公人。林沖方才閃開(kāi)眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄，不可下手！我有話說(shuō)。”智深聽(tīng)得，收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半shǎng，動(dòng)彈不得。林沖道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人，要害我性命。他兩個(gè)怎不依他。你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈?！保?）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）九xiāo云外（） 禪杖（） 半shǎng（） 陸虞候（）（2）下面情節(jié)與選文內(nèi)容相關(guān)的一項(xiàng)是___________（填寫字母）；按照小說(shuō)故事情節(jié)的先后順序，三個(gè)情節(jié)應(yīng)排序?yàn)開(kāi)__________、___________、___________（填寫字母）。（4分）A．大鬧桃花村 B．天鬧野豬林 C．大鬧五臺(tái)山（3）在《水滸傳》中，“進(jìn)”是勇敢、反抗，“退”是無(wú)奈、屈從。請(qǐng)你根據(jù)《水滸傳》整本書(shū)閱讀體驗(yàn)，從林沖和魯智深中任選一個(gè)，仿照示例說(shuō)說(shuō)他們?nèi)松械摹斑M(jìn)”與“退”。（4分）示例；武松的“進(jìn)”表現(xiàn)為替兄長(zhǎng)報(bào)仇殺了潘金蓮、西門慶；而征戰(zhàn)方臘時(shí)武松失去一條手臂，加之看透了世態(tài)人情，選擇在六和寺出家為僧，選擇了“退”。_______________________________________________________________________________________________3．光明中學(xué)開(kāi)展“慎用手機(jī)，不做屏奴”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（13分）（1）請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖，用一句話簡(jiǎn)要概括你的探究結(jié)果。（3分）中學(xué)生使用手機(jī)的目的（2）下面是一則新聞素材，請(qǐng)仔細(xì)閱讀按要求完成題目。（4分）【甲】隨著科技的發(fā)展，使智能手機(jī)在生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。但與此同時(shí)，青少年患“手機(jī)癮”者日益增多，過(guò)分依賴手機(jī)給他們的身心健康帶來(lái)一系列不良影響。手機(jī)的出現(xiàn)本來(lái)是為了使溝通更加便利，然而“手機(jī)癌”者因過(guò)度使用手機(jī)，內(nèi)心反而變得更加孤獨(dú)，影響了人際關(guān)系。對(duì)于青少年而言，智能手機(jī)的功能異常豐富，【乙】原本應(yīng)該是睡覺(jué)的時(shí)間可能玩興正濃——還在不停地刷視頻、聊微信，玩游戲等，擾亂了正常的生活規(guī)律，導(dǎo)致第二天精神萎靡，影響了學(xué)習(xí)、生活。①【甲】處畫(huà)線句有語(yǔ)病，請(qǐng)你修改。（2分）②【乙】處畫(huà)線句有一處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)，請(qǐng)你修改。（2分）（3）小匯同學(xué)這段時(shí)間沉迷于手機(jī)游戲。有一次為了玩手機(jī)，導(dǎo)致作業(yè)忘了寫，媽媽一怒之下，一把奪過(guò)手機(jī)摔碎。于是矛盾激化，母子倆大吵一架。為了化解他們的矛盾，請(qǐng)你提出一些建議。（4分）①你會(huì)對(duì)小匯媽媽說(shuō)：_________________________________________________________________________②你會(huì)對(duì)小匯說(shuō)：_____________________________________________________________________________（4）活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)你圍繞“禁止手機(jī)進(jìn)校園”擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。（運(yùn)用一種修辭，20字以內(nèi)）（2分）二、閱讀（55分）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題?！疽弧浚?2分）胖姐隋榮①晚上八點(diǎn)多鐘，床頭柜上的手機(jī)響了，是個(gè)陌生號(hào)碼，我沒(méi)接。這些日子，總有不明不白的電話，不是貸款，就是保險(xiǎn)，要不就是推銷保健品。②上午，我在開(kāi)會(huì)，手機(jī)一陣震動(dòng)，還是那個(gè)號(hào)碼。我把手機(jī)扔進(jìn)包里。散會(huì)來(lái)到走廊，手機(jī)再次震動(dòng)起來(lái)，我氣呼呼地按下通話鍵：“喂，你找誰(shuí)？”③“方林嗎？我是胖姐。”“胖姐？”我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。④“就是A公司的胖姐，咱們還是同事呢，我在規(guī)劃部，你在銷售部……”⑤我恍然大悟，腦海里閃出一個(gè)胖胖的、熱情干練的身影：“胖姐，你去哪兒了？許久沒(méi)你的消息了?！雹蕖澳阍谀膬荷习啵课胰フ夷?。”胖姐說(shuō)。我瞅了眼手表，說(shuō)：“你到菲菲咖啡館，中午在那見(jiàn)面?！雹僬f(shuō)起胖姐，我有十多年沒(méi)見(jiàn)地了。胖姐名叫肖露露，長(zhǎng)著一張娃娃臉，一笑一對(duì)酒窩。她老公是貨車司機(jī)，一次出車禍，頭部受重傷。胖姐為照顧老公，辭去了工作。我也到另一家公司謀職。⑧臨近中午，我趕到菲菲咖啡館，挑了張靠窗的來(lái)子坐下。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)瘦瘦的女人急匆匆地走進(jìn)來(lái)，地環(huán)顧一圖，奔我而來(lái)：“方林?！蔽彝税l(fā)愣。女人摘下口罩，她面色晦暗，眼角凹進(jìn)一條深溝。胖姐大我三歲，也就四十歲出頭，可她黑發(fā)里已躥出許多白發(fā)。我遲疑地問(wèn)：“你是胖姐？”⑨胖姐扯住我的手說(shuō)：“還胖姐呢，瘦得不成樣子了。”⑩我在地眼里尋到熟悉的影子，問(wèn)道：“脾姐，你還好嗎？姐夫好嗎？”?胖姐輕聲說(shuō)：“你姐夫走了，走了有半年了?！迸纸闩つ樛虼巴猓人剡^(guò)頭來(lái)，眼圈泛紅。?胖姐的老公成了植物人。親戚朋友勸她放棄治療，她有些猶豫。一天，兒子果果坐在床邊，摸著爸爸的臉說(shuō)：“媽媽，爸爸死了嗎？爸爸為什么不動(dòng)？我要沒(méi)有爸爸了。”果果哭了，辟姐抹去果果臉上的淚珠，問(wèn)道：“你想讓爸爸活著？”果果點(diǎn)點(diǎn)頭。胖姐把果果摟在懷里，說(shuō)：“爸爸在，爸爸會(huì)天天陪著你。”?老公住了三個(gè)多月的院，花光了家里的積蓄，還借了許多外債。胖姐到處找工作，一天打兩三份工，還要插空趕回家，給老公做飯喂飯。老公不能像正常人那樣吃飯，需通過(guò)鼻飼飲食，以流食為主。晚上回來(lái)，地還要給老公換尿布、清理糞便、擦洗身子，等忙活完這些，才能給果果做飯。?胖姐掏出筆記本擱到桌上。里面密密麻麻地記著一串串?dāng)?shù)字。胖姐說(shuō)：“本子上記著借的錢數(shù)和借款人名。我拼命地打工，就想把借的錢還上?！?我驚訝地問(wèn)：“都還清了？”胖姐嘆了口氣說(shuō)：“還清了。你是最后一個(gè)?！迸纸闾统鲆豁冲X放到桌上：“當(dāng)初，我從你手上借了五千塊錢。”?我說(shuō)：“錢不多，不用還了?！蔽野彦X推給胖姐，胖姐又推回來(lái)，說(shuō)：“三年前，我手機(jī)丟了，還有些人的錢沒(méi)有還上，我就到處打聽(tīng)，想辦法找到他們。我去原來(lái)的公司找你，那個(gè)公司倒閉了，我問(wèn)了許多人，才打聽(tīng)到你的電話?！?我握住胖姐那粗糙的手，真誠(chéng)地說(shuō)；“難為你了，真不能想象你是怎么教過(guò)來(lái)的，擱我早就垮了。”?我凝視著胖姐，問(wèn)道：“你付出這么多，值嗎？”胖姐低下頭，沉吟了一會(huì)兒，仰起臉說(shuō)：“出事那年，果果才五歲，十二年過(guò)去；果果已經(jīng)十七歲了，長(zhǎng)成一個(gè)一米八的大小伙子。我做這一切，就是讓果果留住對(duì)爸爸的記憶?！泵刻煸缯股蠈W(xué)，果果都要跑到爸爸的床前說(shuō)，爸爸我去上學(xué)了。晚上進(jìn)家，果果對(duì)他爸爸說(shuō)，爸爸我回來(lái)了。每次考試，果果都要跟他爸爸講。一次考完試，果果拿著卷子，跟他爸爸說(shuō)，數(shù)學(xué)考九十二分，有兩道小題做錯(cuò)了。語(yǔ)文考九十八分，作文得了滿分。題目是《我的爸爸》。老師把作文作為范文念給同學(xué)們聽(tīng)，課堂上哭聲一片。?胖姐說(shuō)到這兒，淚流滿面。我抱住胖姐，哽咽。（選自《芒種》2023年第4期）4．對(duì)選文內(nèi)容和藝術(shù)特色理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．這篇小說(shuō)采用第三人稱視角，不但敘述自由靈活，還給人們帶來(lái)了一種親切感。B．小說(shuō)多次描寫“我”與胖姐的對(duì)話，不但刻畫(huà)了胖姐這一形象，而且推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。C．胖姐的老公成了植物人，胖姐堅(jiān)持為其治療的原因是讓兒子留住對(duì)爸爸的記憶。D．結(jié)尾段，胖姐淚流滿面，“我”也哽咽，其原因是被果果的懂事及他對(duì)爸爸的真情打動(dòng)。5．閱讀全文，梳理“我”與胖姐有關(guān)的事件，完成下面的填空。（4分）十多年前，胖姐與“我”在A公司共事→①_____________→老公成了植物人，胖姐堅(jiān)持治療→②_____________→手機(jī)丟失，胖姐打聽(tīng)聯(lián)系債主→打“我”電話，胖姐還清最后一筆債務(wù)。6．從人物描寫的角度，賞析文中畫(huà)線的句子。（5分）我握住胖姐那粗糙的手，真誠(chéng)地說(shuō)：“難為你了，真不能想象你是怎么熬過(guò)來(lái)的，擱我早就垮了。”7．第⑦段屬于哪種敘述方法？有什么作用？（4分）8．文中的胖姐給你留下怎樣的印象？結(jié)合文章內(nèi)容分析。（6分）【二】（17分）材料一：歲月流轉(zhuǎn)，生活方式不斷改變，但傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化意涵，始終具有浸潤(rùn)人心的作用。就像中秋節(jié)，即便這一天無(wú)法與親友相聚相守，但一輪明月下的“天涯共此時(shí)”，仍能給人帶來(lái)心靈的慰藉；“花好月圓”的美好期許，也總能鼓舞人們前行的動(dòng)力。對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日，我們要以虔敬之心守護(hù)其精神內(nèi)核，也要以創(chuàng)新之力激活其時(shí)代生命。惟其如此，才能讓傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)更加奪目的光彩，更好浸潤(rùn)時(shí)代人心，為人們提供精神的滋養(yǎng)。如何讓傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活對(duì)接？今天，時(shí)代的發(fā)展、技術(shù)的升級(jí)，為傳統(tǒng)節(jié)日傳承發(fā)展打開(kāi)了廣闊空間。比如，一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)借助直播技術(shù)，實(shí)時(shí)呈現(xiàn)多地皓月升空的過(guò)程，并進(jìn)行音詩(shī)畫(huà)等創(chuàng)意表演，讓天南海北的人們可以一起賞月抒懷、暢游文海，于方寸之間展現(xiàn)過(guò)節(jié)“新姿態(tài)”。比如，有文化館打造沉浸式戶外“劇本游”活動(dòng)，游客可以與“穿越”而來(lái)的李白、張九齡、蘇軾等古代文化名人“不期而遇”，共同探索中秋故事與風(fēng)俗，在互動(dòng)性演繹中收獲節(jié)日新體驗(yàn)。這些實(shí)踐生動(dòng)說(shuō)明，以文化創(chuàng)意、數(shù)字技術(shù)等不斷賦能傳統(tǒng)節(jié)目，為傳統(tǒng)節(jié)日注入更多時(shí)代氣息、文化元素，能讓古老節(jié)日煥發(fā)全新魅力。（《人民日?qǐng)?bào)》2023年9月29日）材料二：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華文明博大精深。不久前在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“_____________________”春節(jié)、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日，具有豐富的文化內(nèi)涵和深厚的歷史底蘊(yùn)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，生動(dòng)反映中華民族的價(jià)值觀念和精神追求。深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化意蘊(yùn)，推出更多富有時(shí)代氣息的節(jié)慶活動(dòng)，有助于我們真切感受文化力量，更加堅(jiān)定文化自信。從農(nóng)耕文明進(jìn)入工業(yè)時(shí)代，從鄉(xiāng)土社會(huì)轉(zhuǎn)為城市聚居，生活方式的變化為傳統(tǒng)節(jié)日注入許多新的元素。原有節(jié)日儀式的簡(jiǎn)化、轉(zhuǎn)化，并不意味著節(jié)日文化內(nèi)涵和價(jià)值會(huì)徹底改變。傳統(tǒng)節(jié)日不斷融入生活，就能獲得生生不息的力量。（《人民日?qǐng)?bào)》2023年6月25日）材料三：作為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)承載著多樣且厚重的傳統(tǒng)文化，有著豐富的文化內(nèi)涵。龍舟節(jié)、天中節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、浴蘭節(jié)、詩(shī)人節(jié)……從端午節(jié)的眾多別名可以看出，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，這二古老節(jié)日被賦予了多重意義。祭祀祈福、團(tuán)圓孝親、強(qiáng)身健體等，共同構(gòu)成端午文化的豐富內(nèi)涵。深具文化內(nèi)涵的端午傳統(tǒng)習(xí)俗，賦予生活以儀式感，也潛移默化地將中華民族關(guān)愛(ài)生命、重視家庭、追求團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀念根植人心。傳統(tǒng)節(jié)日是文化瑰寶，蘊(yùn)藏著中華民族的集體意識(shí)，描繪著中華文化的共同底色。在豐富多彩的活動(dòng)中過(guò)好傳統(tǒng)佳節(jié)、品味端午文化，本身就是在塑造我們的文化認(rèn)同。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于現(xiàn)代生活的重要意義，也正在于此。（《人民日?qǐng)?bào)》2023年6月22日）9．下面詩(shī)句與傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（）（3分）A．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。C．何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。D．簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。10．下面哪個(gè)句子適合填在材料二的橫線上？說(shuō)說(shuō)你的理由。（4分）A．只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。B．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。11．材料一畫(huà)線句運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？（4分）12．如何傳承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化？請(qǐng)結(jié)合所給材料簡(jiǎn)要概括。（6分）【三】（16分）【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁花衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心事看雪。霧壯沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心事一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子哺喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！保ㄟx自張岱《湖心事看雪》）【乙】至湖①上，余游興躍然，偕學(xué)士，呼小艇，渡孤山麓。從一奚童②，登放鶴亭，徘徊林處士③墓下。已，舍艇，取徑沮洳④間。至望湖亭憑檻四眺則湖圓如鏡，兩高、南屏諸峰，回合如大環(huán)。蓋亭適踞湖山之中，于月夜尤勝。西行過(guò)陸宣公柯，左右有居人數(shù)十家，燈火隱見(jiàn)林?、?。（選自邵長(zhǎng)蘅《夜游幕山記》，有刪改）【注】①湖：西湖。②奚童：童仆。③林處士：指林遺，終身不要，種梅養(yǎng)鶴以自?shī)?，因有“梅去鵝子”之稱。④沮洳（jùrù）：低濕的地帶。⑤林?。翰菽緟搽s的地方。13．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）余拏一小舟 孥：____________ （2）霧凇沆碭 沆碭：___________（3）從一奚童 從：___________ （4）西行過(guò)陸宜公祠 西：___________14．給【乙】文中畫(huà)波浪線的句子劃分停頓。（劃兩處）（2分）至望湖亭憑檻四眺則湖圓如鏡15．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。（2）蓋事適踞湖山之中，于月夜尤勝。16．同為夜游，張岱和邵長(zhǎng)蘅的心境有何不同？結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌暮?jiǎn)要分析。（4分）三、寫作（55分）17．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）據(jù)杭州亞組委副秘書(shū)長(zhǎng)、杭州市副市長(zhǎng)陳衛(wèi)強(qiáng)此前介紹，2023年杭州亞運(yùn)會(huì)主題口號(hào)“心心相融，@未來(lái)”意在表達(dá)各國(guó)人民在亞運(yùn)會(huì)大舞臺(tái)上用心交融，互相包容，體現(xiàn)亞奧理事會(huì)大家庭團(tuán)結(jié)向上、緊密相擁的理想，同時(shí)傳遞自信樂(lè)觀、不畏挑戰(zhàn)、共迎美好的期許?；蛟S你身邊的一個(gè)或幾個(gè)人物擁有這樣的亞運(yùn)精神，請(qǐng)寫一寫他（或他們）的故事，說(shuō)一說(shuō)那些難忘的細(xì)節(jié)，談一談人物精神。要求：（1）題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字；（2）題材不限，詩(shī)歌、戲劇除外；（3）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（4）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。九年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）1．（10分）（1）報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死 （2）會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。?）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干 （4）不以物喜不以己悲（5）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海（共10分。每空1分。有添字、漏字、錯(cuò)字的，該空不得分）2．（12分）（1）（4分）霄chán晌yú（每空1分）（2）（4分）BCAB（每空1分）（3）（4分）示例一：林沖的“進(jìn)”表現(xiàn)為遭到陸虞候等人的陷害后，最終怒殺仇人，雪夜上梁山；而面對(duì)高衙內(nèi)對(duì)他妻子的覬覦和后來(lái)白虎堂受誣蔑、野豬林被欺辱等事件，他都隱忍讓步，選擇了“退”。示例二：魯智深的“進(jìn)”表現(xiàn)為給金氏父女報(bào)仇，拳打鎮(zhèn)關(guān)西；而征討方臘時(shí)，魯智深立下大功，卻不愿意當(dāng)官，只想找個(gè)寺廟繼續(xù)當(dāng)和尚，選擇了“退”。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）3．（13分）（1）（3分）示例：中學(xué)生使用手機(jī)的主要目的是娛樂(lè)（玩游戲、聽(tīng)歌等）、看新聞和聯(lián)系親友等，用于學(xué)習(xí)的較少。（意思相近即可）（2）（4分）①刪除“隨著”（或刪除“使”）②將“聊微信”后的“，”改為“、”（每小題2分。意思對(duì)即可）（3）（4分）①阿姨，小匯沉迷于手機(jī)，粗暴地摔碎手機(jī)解決不了問(wèn)題，您應(yīng)該幫助小匯制定一些使用手機(jī)的規(guī)則，引導(dǎo)小匯合理地使用手機(jī)。②小匯同學(xué)，沉迷于手機(jī)游戲，既浪費(fèi)時(shí)間，又影響視力。我們應(yīng)該要加強(qiáng)自律，科學(xué)合理地使用手機(jī)。（每小題2分，意思對(duì)即可）（4）（2分）示例一：珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑；示例二：棄今夕手機(jī)，贏他朝無(wú)悔。（符合題意即可）二、閱讀（55分）4．（3分）A（本文采用第一人稱，不是第三人稱。）5．（4分）①老公出車禍，胖姐辭職照顧老公；②老公住院負(fù)債，胖姐拼命打工還錢。（每空2分。意思對(duì)即可）6．（5分）這句話運(yùn)用動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫（2分），生動(dòng)表現(xiàn)了“我”聽(tīng)了胖姐的故事后內(nèi)心所受到的感動(dòng)和震撼（2分），從側(cè)面突出了胖姐勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)（1分）。（意思對(duì)即可）7．（4分）插敘（1分）；第⑦段通過(guò)描寫胖姐的肖像，交代了胖姐的遭遇（1分），補(bǔ)充交代了“我”十多年沒(méi)見(jiàn)胖姐的原因（1分），為情節(jié)的發(fā)展做必要的鋪墊（1分）。（意思對(duì)即可）8．（6分）①她誠(chéng)實(shí)守信：手機(jī)丟失后，胖姐多方打聽(tīng)聯(lián)系債主，主動(dòng)還錢；②她堅(jiān)韌頑強(qiáng)（勤勞能干）：為了還債，胖姐到處找工作，一天打兩三份工，還要給老公做飯喂飯；③她重情重義（勇于擔(dān)當(dāng)）：老公出車禍后，胖姐辭職照顧老公；為了留住果果對(duì)爸爸的記憶，堅(jiān)持治療老公。（每個(gè)要點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）9．（3分）C（A項(xiàng)是九月九日重陽(yáng)節(jié)，B項(xiàng)是春節(jié)，D