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1、4.2 線段、射線、直線觀察與思考1.長(zhǎng)方體的棱可以看作是什么圖形?2.數(shù)學(xué)課本封面長(zhǎng)方形的邊是什么圖形?(線段)(線段) 除了以上這些可以近似地看作線段,你還能舉出生活中的例子嗎?討論:線段有什么特點(diǎn)呢?(1)有限長(zhǎng)度,可以測(cè)量;(2)有兩個(gè)端點(diǎn). 手電筒射出的光有什么特點(diǎn)?(射線)可以近似地看作什么?(1)向一方無(wú)限延伸,不能測(cè)量;(2)只有一個(gè)端點(diǎn). 你還能舉出類似的例子嗎?激光燈你還能舉出類似的例子嗎?地平線地平線可以近似的看做什么?(直線)直線有什么特點(diǎn)?(1)向兩方無(wú)限延伸,不能測(cè)量;(2)沒(méi)有端點(diǎn). 剛才我們了解了線段、射線、直線的特點(diǎn),接下來(lái) :1、怎樣畫(huà)出直線、射線、線段?2

2、、怎么表示它們?AB表示:線段 AB(或線段BA).a表示:線段 a.OA表示:射線 OA.AB表示:直線 AB(或直線BA).l表示:直線 l.我們可以這樣表示線段、射線、直線:溫馨提示(1)線段、直線的表示與字母順序無(wú)關(guān);(2)射線的表示有方向性,端點(diǎn)字母在前, 射線上其它任意一點(diǎn)字母在后. 直線、射線、線段之間的關(guān)系名稱線段射線直線概念圖形端點(diǎn)長(zhǎng)度表示方法直線、射線、線段的區(qū)別和聯(lián)系:(請(qǐng)你填一填)連接兩個(gè)端點(diǎn)之間的筆直的線將線段向一個(gè)方向無(wú)限延伸就得到了射線將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延伸就形成了直線有兩個(gè)端點(diǎn)有一個(gè)端點(diǎn)無(wú)端點(diǎn)有線段 AB(BA)或線段a射線AB直線AB(BA)或直線l無(wú)無(wú)AA

3、(1)過(guò)一點(diǎn)A可以畫(huà)幾條直線?(2)過(guò)兩點(diǎn)A、B可以畫(huà)幾條直線?試一試(1)(2)(無(wú)數(shù)條)(一條) 如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要幾個(gè)釘子?直線的基本事實(shí): 存在唯一經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線。1.在一條筆直的校園大道兩旁種樹(shù)時(shí),先定下兩棵樹(shù)的位置,然后其他樹(shù)的位置就容易確定下來(lái),這說(shuō)明了什么?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線.直線性質(zhì)1的應(yīng)用:或:兩點(diǎn)確定一條直線. 2.建筑工人在砌墻時(shí),這樣拉出的參照線就是直的;木工師傅用墨盒彈出的墨線也是直的,你能用剛才學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋他們這樣做的道理嗎??jī)牲c(diǎn)確定一條直線.圖中直線 與直線m相交,得到一個(gè)交點(diǎn)A,它們會(huì)不會(huì)還有另外的交點(diǎn)?為

4、什么?Am探究與思考直線的性質(zhì):兩條直線相交只有一個(gè)交點(diǎn).1.如圖所示: 射線AB、射線AC、射線BC是不是同一條射線?.BCA答:射線AB與射線AC是同一條射線, 但與射線BC不是同一條射線.2.如圖所示:(1)圖中有幾條直線?有幾條線段?如何表示它們?.BAC答:有一條直線,是直線 AB;有三條線段,是線段 AB、線段 AC、線段 BC.(2)圖中有條射線?能用圖中字母表示的射線有幾條?如何表示?答:有6條射線,能用圖中表示的有4條, 分別是射線AB,射線BC,射線BA,射線CB. B.C.A.3、已知道三點(diǎn)A、B、C,按要求畫(huà)圖.(1)畫(huà)直線BC;(2)連接AB;(3)畫(huà)射線AC.B.C.A.解:如圖所示小組活動(dòng):1、畫(huà)一條線段,再把它變化為射線、直線.2、畫(huà)一條直線,在上面找出射線和線段.ABAB延長(zhǎng)線段AB(或反向延長(zhǎng)BA)ABPQ課堂小結(jié)1.談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲? (3)知道了直線的基本事實(shí)和性質(zhì): 基本事實(shí): 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線. 性質(zhì): 兩條直線相交只有一個(gè)交點(diǎn).(1)掌握了直線、射線、線

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