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文檔簡介

1、走進中學體育鍛煉與社會適應 武勝縣城北初級中學校 周小華 開動腦筋人能離開社會嗎?你平時參加校內(nèi)體育活動時扮演過哪些角色?你最喜歡扮演什么角色?為什么?為什么要掌握體育和健康知識?怎樣獲取體育與健康知識?如何樹立正確的競爭意識和合作意識?我也要鍛煉 我要當冠軍你看我棒吧 哈哈我也要鍛煉 我要當冠軍出生的纓兒剛剛來到這個世界上，在他們的成長過程中，也需要和他人交往和多種社會的學習，就會逐漸學會扮演不同社會角色，使自己的行為、思想更加適應社會，成為一個社會化有用的人。如果讓你單獨在一個完全和他人隔絕的、不愁吃的小屋里居住十天，你將會怎樣？想一想?豐富多彩的體育活動為我們提供很多與他人接觸交往的機會

2、.有研究表明:外向性格的人比內(nèi)向的人具有更強烈的交往需要,而這種需要可以通過參加集體性的體育活動得到滿足;內(nèi)向性格的人,則可以通過參加集體性的體育活動,使自己變得開朗、豁達、性格得到改善。 我要朋友我們來啦！ 唉 郁悶呀！一個人太郁 悶 了 我也要和大家一起參加體育活動，提高自己的社會適應能力團 結(jié) 就 是 勝 利看 我們的協(xié)作能力吧我 們 很 棒 吧他是我們的未來這是現(xiàn)在的我們這是未來的我們 競爭是體育的重要特點之一。競爭意識是初中學生適應現(xiàn)代社會發(fā)展不可缺少的重要心理素質(zhì)。如何通過體育鍛煉培養(yǎng)競爭意識呢？正視競爭現(xiàn)實，明確競爭意義競爭滲透在體育的方方面面，既有與對手的競爭，也有克服自身的弱點向自我挑戰(zhàn)的“自我競爭”，這就要承認它、正視它。在競爭發(fā)自信心，挖掘自身潛能，把競爭視為推動自己進步的強大動力。事實上，不論是體育鍛煉還是學校生活的其他方面，競爭不僅不可避免，而且是有益的。因此，正視競爭現(xiàn)實，明確競爭意義，對樹立正確的競爭意識十分重要。積極參與競爭在體育鍛煉中培養(yǎng)競爭意識，是初中生為適應將來社會激烈競爭、迎接各種挑戰(zhàn)的必要的心理素質(zhì)。因此，要從觀念上敢為人先，力爭上游，不怕困難，勇于迎接各種挑戰(zhàn)。在心理上，要努力培養(yǎng)勝不驕、敗不餒，不畏強者，力爭在競

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