增值課堂活動(dòng)潤(rùn)色英語(yǔ)課堂

1、話題功能結(jié)構(gòu)任務(wù)。編寫思路教材主要結(jié)構(gòu)表一：三四年級(jí)教材結(jié)構(gòu)及功能：板塊功能主情景圖main scene展現(xiàn)本單元詞匯、語(yǔ)言，用于課堂預(yù)熱或復(fù)習(xí)時(shí)展開游戲a部分（掌握部分）lets talk（情景會(huì)話）lets practice/do（tpr語(yǔ)言活動(dòng)呈現(xiàn)主要句型復(fù)習(xí)鞏固主要句型lets learnlets sing/play呈現(xiàn)生詞復(fù)習(xí)鞏固生詞lets say/read and write字母例詞lets chant/sing（tpr語(yǔ)言活）write and say呈現(xiàn)45個(gè)字母b部分（a的擴(kuò)展，掌握部分）lets talk（情景會(huì)話）lets practice/dotpr語(yǔ)言活動(dòng)呈現(xiàn)主要句

2、型復(fù)習(xí)鞏固主要句型lets learn（生詞）lets chant（tpr活動(dòng)）呈現(xiàn)生詞復(fù)習(xí)鞏固生詞lets say/read and write（字母、例詞）lets do（tpr語(yǔ)言活動(dòng)）呈現(xiàn)字母和例詞復(fù)習(xí)鞏固字母和例詞c部分（a、 b的擴(kuò)展，（b、 選學(xué)部分）story time（趣味故事）復(fù)習(xí)并擴(kuò)展本單元語(yǔ)言lets check（單元檢測(cè)）culture（中西文化常識(shí)）本單元檢測(cè)五六年級(jí)教材結(jié)構(gòu)功能板塊標(biāo)題功能熱身頁(yè)+主景圖lets start/lets chant+main scene展現(xiàn)本單元詞匯、句型，用于課堂前預(yù)熱或復(fù)習(xí)時(shí)展開游戲a部分（掌握部分）lets learn（新詞）l

3、ets find out等任務(wù)呈現(xiàn)主要詞匯復(fù)習(xí)鞏固詞匯lets trylets talk（情景會(huì)話）group work等任務(wù)導(dǎo)入任務(wù)呈現(xiàn)主要句型復(fù)習(xí)鞏固句型詞匯read and write/lets readpair work增大閱讀量，鞏固本單元詞匯、句型通過(guò)任務(wù)操練句型b部分（a的擴(kuò)展，掌握部分）lets learn（新詞）lets find out等任務(wù)呈現(xiàn)主要詞匯復(fù)習(xí)鞏固詞匯lets trylets talk（情景會(huì)話）pair work等任務(wù)導(dǎo)入呈現(xiàn)主要句型通過(guò)任務(wù)操練句型read and write/lets readmatch and say等任務(wù)增大閱讀量，鞏固本單元詞匯、句

4、型通過(guò)任務(wù)操練句型c部分（a、 b的擴(kuò)展，選學(xué)部分）task time通過(guò)任務(wù)自然使用和鞏固語(yǔ)言點(diǎn)pronunciationlets check（單元檢測(cè)）good to know（中西方文化常識(shí)）語(yǔ)音教學(xué)單元檢測(cè)文化介紹story time復(fù)習(xí)并擴(kuò)展本單元語(yǔ)言設(shè)計(jì)特色1）強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用，把握輸入輸出。 2）注重能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。 3）創(chuàng)新編排設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 4）重視靈活擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)。 5）滾動(dòng)遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)基本原則 1直觀原則2.目標(biāo)原則3啟發(fā)性原則4循序漸進(jìn)和聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先原則 5交際性原則6活動(dòng)性原則 7興趣性原則8以學(xué)生為主體的原則 9鞏固性原則10控制使用母語(yǔ)的

5、原則優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)1、優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)和要求。2、優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容。3、優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程。 順序 秩序 真實(shí)為依 目的為本 整合為領(lǐng) 4、優(yōu)化教學(xué)方法與手段。5 、優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)：讀知大意 讀掃生詞 讀練辨析 讀明細(xì)節(jié) 讀能拓展6、優(yōu)化教學(xué)的評(píng)價(jià)。7、優(yōu)化學(xué)習(xí)時(shí)間、訓(xùn)練結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率 課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則1.趣味性原則 2.真實(shí)性原則 3.遞進(jìn)性原則 4.主體性原則 5.運(yùn)用性原則課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)種類和形式 1、猜測(cè)性活動(dòng)設(shè)計(jì) 2、創(chuàng)造性活動(dòng)設(shè)計(jì) 3、調(diào)查性活動(dòng)設(shè)計(jì) 4、實(shí)際性活動(dòng)設(shè)計(jì) 案 例 分 析1.What animals does he like? -He likes.圖片展示動(dòng)物Gue

6、ssing game T:What animals do you like? S: I like cats案例二When do you get up？ I get up at six.領(lǐng)讀幾遍進(jìn)行pair work小記者采訪該生一天生活無(wú)法順利進(jìn)行 案例三A: Whos this boy? B:He is Tom.A: Whos this girl? B:She isAmy. 師生反復(fù)操練對(duì)話輕松應(yīng)答Pair work練習(xí)對(duì)話 案 例 四講授“顏色”：red yellow blue. What colour is it? Its. 提前準(zhǔn)備各種顏色的實(shí)物 操練 圖片著色英語(yǔ)課or美術(shù)課？ 如何提高課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)效性1、讀活教材內(nèi)容，準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)，活動(dòng)設(shè)計(jì)有明確的目的。 2、活動(dòng)設(shè)計(jì)要考慮學(xué)生的心理特征，具有趣味性。 3、活動(dòng)設(shè)計(jì)要面向全體學(xué)生 。