2022年冀教版語文二級(jí)上冊(cè)第課《雨后》教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案語文 學(xué)科新課程開放式教學(xué)活動(dòng)方案 審核人簽字：年級(jí)二年級(jí)學(xué)科語文課題6 雨后授課時(shí)間教師課型新授課時(shí)2 本文描寫的是雨后孩子們?cè)谒斜M情嬉戲的情景，雨后的廣場成了孩子們快樂的 教材 天堂，作者通過對(duì)他們動(dòng)作、神態(tài)、語言的描寫，將這種快樂傳遞出來，尤其是 分析 對(duì)小兄妹的描寫，使得全文如一條歡唱的溪流，在讀者心中流淌，使人讀后不自 覺地跟著快樂起來。學(xué)情 分析設(shè)計(jì) 理念二年級(jí)孩子已具備一定的認(rèn)字能力，應(yīng)放手讓他們自學(xué)自悟。體會(huì)兄妹倆的心理活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注漢字的結(jié)構(gòu)美，在書寫過程中再次創(chuàng) 造美。讀中思考，體會(huì)文章主要內(nèi)容和所蘊(yùn)含的情感。提高說話能力，加深了對(duì)課文的理解 通過對(duì)

2、問題的思考，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。由課內(nèi)延伸到課外，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。知識(shí)與技能：1、 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué) 2、 正確認(rèn)讀本課十六個(gè)生字，會(huì)寫田字格里的七個(gè)生字。目標(biāo) 3、 想象文章所描寫的畫面，體會(huì)文章的情感。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)親近自然，享受用愛營造的和諧。教學(xué)重 難點(diǎn) 教學(xué) 準(zhǔn)備本課生字較多，用多種方法引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀、識(shí)別。體會(huì)兄妹倆的心理活動(dòng)。課件、搜集冰心的資料。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師行為期望的學(xué)生環(huán)節(jié)行為第一課時(shí)五 分引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自1、同學(xué)們喜歡下雨嗎？夏天的雨后你學(xué)生結(jié)合自身生活經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)身生活經(jīng)驗(yàn)，一、談話導(dǎo)都干什么？雨中的快樂。體會(huì)雨中的

3、鐘2、教師課件出示本課的生字新詞， 指入快樂。提 出 不 懂 的 詞名讀一讀，其他同學(xué)幫其正音。畫出本課的語，利用各種形3、課件出示學(xué)習(xí)提示：式 班 內(nèi) 交 流 解 1 課文主要寫了什么？生字新詞。決。再次誦讀課文，思考。 2 這是一群怎樣的孩子？借助拼音，二、初讀課十 分名師精編優(yōu)秀教案把課文讀準(zhǔn)在朗讀中， 想象 文 中 所 描 寫 的 畫 面 ， 感 受 文 本。 3 在雨后發(fā)生了哪些有趣的事 兒？4、 老師范讀，學(xué)生認(rèn)真聆聽。思考并回答：文、學(xué)習(xí)生確，字鐘三、整體感二十體 會(huì) 孩 子 們 在1、 雨后是什么樣的？出示課件。2、 小哥哥做了什么？說了什雨 中 盡 情 玩 耍么？表情是什么樣

4、的？出示課件。的快樂。3、 小妹妹的動(dòng)作有哪些？她怎從 兩 方 面 引 導(dǎo)知課文學(xué)生關(guān)注。么想的？為什么這樣想？出示課件。體會(huì)孩子們?cè)谟曛斜M情玩耍的快 樂。 1、 這是一位怎樣的小哥哥？說 說你的理由。2、 你覺得這個(gè)小妹妹可愛嗎？第二課時(shí)十 分在朗讀中， 想象為什么？深入理解，一、有感情雨后的小哥哥和小妹妹玩得多么文 中 所 描 寫 的地朗讀課文開心啊，雨給你帶來過什么呢？把自畫 面 ， 感 受 文鐘與文本、人己在雨中有趣的事和同學(xué)們說一說。本 。 思 考 并 回二、深入理物對(duì)話教師重點(diǎn)指導(dǎo)生字的筆順。答：體會(huì)孩子們?cè)?雨 中 盡 情 玩實(shí)物投影展示學(xué)生書寫情況，全解，與文本、耍的快樂。班校

5、正交流。人物對(duì)話三、練習(xí)背二 十回想課文內(nèi)容，課件出示冰心老人的有關(guān)資料，分讓學(xué)生從更深層次了解作者。誦課文練習(xí)背誦。四、口語交二 十把 自 己 在 雨 中同桌之間互分鐘有 趣 的 事 和 同際練習(xí)。學(xué)們說一說。相背誦。做好充分準(zhǔn)備，全班交流背回 家 把 課 文 背五、了解作給父母聽， 請(qǐng)父誦情況。母給予評(píng)價(jià)。者板書 設(shè)計(jì) 教學(xué) 反思名師精編 優(yōu)秀教案6 雨后問題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單班級(jí) : 組名: 姓名使用時(shí)間： _ 學(xué)習(xí)指南：1、 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、 正確認(rèn)讀本課十六個(gè)生字，會(huì)寫田字格里的七個(gè)生字。3、 想象文章所描寫的畫面，體會(huì)文章的情感。問題導(dǎo)讀（內(nèi)容性問題 +知識(shí)性問

6、題 +思想性問題 +習(xí)題性問題 +拓展性問題等）給下面的生字注音滑跤褲射驕傲看拼音寫漢字（c s（n ch ng ling t x n yang da hai ）心大意）短（）吊膽汪（我的問題：我的收獲：自我評(píng)價(jià)： _ 組長評(píng)價(jià)： _教師評(píng)價(jià)： _ 班級(jí) : 名師精編優(yōu)秀教案6 雨后學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)單組名: 姓名使用時(shí)間： _ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、 正確認(rèn)讀本課十六個(gè)生字，會(huì)寫田字格里的七個(gè)生字。3、 想象文章所描寫的畫面，體會(huì)文章的情感?；締栴}問題一：-羊 - -且 -給下面的加點(diǎn)字加上偏旁變成新字再組詞（）（），（）（）重點(diǎn)問題選詞填空1、小妹妹（希望2、冬天，大家都（盼望）自己也摔這么痛快的一跤?。┲谝粓鲅┑牡絹?。自我評(píng)價(jià)： _ 學(xué)科長評(píng)價(jià)： _ 組長評(píng)價(jià)： _ 教師評(píng)價(jià)： _ 班級(jí) : 6 雨后拓展訓(xùn)練評(píng)價(jià)單使用時(shí)間： _ 組名: 姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、 正確認(rèn)讀本課十六個(gè)生字，會(huì)寫田字格里的七個(gè)生字。