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1、名師精編 優(yōu)秀教案4、紹興的船啊紹興的橋?qū)W(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀。背誦第3、6、7、自然段。2、理解課文內(nèi)容,體會江南水鄉(xiāng)紹興的水、船、橋、人之間和諧的美,培養(yǎng)熱愛大自然的情感 3【 知識鏈接 】浙江省紹興市自古以來便以其人文景觀豐富、水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、 風(fēng)土人情誘人而著稱于世,成為游客向往的游覽勝地。20XX 年,該城獲中國最具幸福感城市的稱號,其頒獎詞為:一座擁有 2500 年歷史的文化古城,是“ 沒有圍墻的博物館”、群星璀璨的“ 名士之鄉(xiāng)”,世界文豪魯迅先生的故里。這里是著名的江南水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng),素有“ 東方威尼斯” 的美譽,并榮獲聯(lián)合國人居獎?!?/p>
2、自主學(xué)習(xí) 】正確、流利地朗讀課文,整體感知, 完成下面 3 個任務(wù):gu ju chn chn z1.掃清字詞障礙lojin ji ngb ng cco yxi bduo r) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ()象聲詞 又叫 擬聲詞 、摹聲詞、狀聲詞。是摹仿自然聲音構(gòu)成的詞。讀完課文后把積累的象聲詞寫下來名師精編 優(yōu)秀教案2. 課文主要寫了什么? 3、坐烏篷船有什么樣的規(guī)矩?【合作探究 】1、紹興的船和紹興的橋給你留下怎樣的印象?2 、紹興的船和紹興的橋與孩子們的生活有怎樣的關(guān)系?聯(lián)系課文有關(guān)內(nèi)容說一說。3、“ 啊,水好清啊,風(fēng)好香啊,船似乎是在鏡面上滑過去,滑過去。篷頂
3、上簌簌響的是什么?那是掛向水面的柳條。江面上片片粉紅色的是什么?那是隨水漂走的桃花瓣兒 這段話運用什么手法?寫出了什么?心情?“ 滑” 字說明什么?同時也抒發(fā)了作者什么4、大河小河,縱橫交錯,好像漁網(wǎng)上的絲;大河小河,橫橫豎豎,恰如棋盤上 的線。這段話運用了什么修辭方法?如絲似線說明河什么?前后兩個分句內(nèi)容相 關(guān),結(jié)構(gòu)相同,層層深入地說明紹興什么?并仿寫一句類似的句子。5、課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?【拓展延伸 】請你以導(dǎo)游的身份把江南水鄉(xiāng)紹興美景介紹給游客。名師精編 優(yōu)秀教案【總結(jié)】學(xué)完課文后你有什么收獲?【當(dāng)堂檢測 】一、看拼音寫漢字。gu ju y u h i c n ji n zo
4、ry ng hu chng tu s ng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、牢記課文內(nèi)容,按照課文內(nèi)容填空。 1 大河小河,(),好像();大河小河,(),恰如()。2住在橋腳下的小朋友是有福氣的。他們最美的時刻莫過于()了:天漸漸地()下來,這時,()的江面上()起了一層(),河面上()趕散了一天的()。三、改錯。1平靜的湖面,有一只小船迎著狂風(fēng)向岸邊駛來。2教室里立刻響起了一陣激烈的掌聲。3石家莊的秋天像美麗的大花園。4音樂對我很感興趣。四、寫出下列句子用了什么修辭手法。1江面上片片粉紅色的是什么?那是隨水漂走的桃花瓣兒 ( ) 2危樓高百尺,手可摘星辰。( ) 3 當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。( ) 4鮮花張開了笑臉。 ( ) 5 一個人能力有大小, 但只要有這點精神, 就是一個高尚的人, 一個純
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