2021-2022學(xué)年安徽省宣城市第六中學(xué)中考三?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)

2、計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是( )A由實驗甲可知金屬活動性：AlCuB由實驗乙可知金屬活動性：CuAgC由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：AlCuAgD實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究2化學(xué)中常常出現(xiàn)“112”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。你認為下列有關(guān)實驗操作中，符合“112”的事實是（ ）A1 L水與1 L酒精混合后體積等于2 LB1 g鋅粒與1 g 20%的稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為2 gC1 g 10%的稀硫酸加入1 g水后溶液變?yōu)? gD20 ，1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液3燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產(chǎn)生CO氣體，下列

3、關(guān)于CO的說法不正確的是：( )ACO氣體有毒，可危害人體健康 BCO可用于冶煉金屬CCO可以燃燒，可作燃料 D在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒4某同學(xué)想用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl-造成的，下列實驗無意義的是A觀察KCl溶液沒有顏色B向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失CFeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺5化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻。其中為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻的中國科學(xué)家是A阿伏伽德羅B拉瓦錫C侯德榜D門捷列夫6KNO3、NaNO3、NaC1的溶解

4、度曲線如圖所示，下列說法正確的是A20時，KNO3的溶解度最大B0時，100 g NaNO3飽和溶液中含73 g NaNO3C從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時，必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。D分別將20的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80時，NaNO3 溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于KNO3溶液7物質(zhì)的用途既與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)又與物理性質(zhì)有關(guān)的是A金剛石：切割玻璃B二氧化碳：滅火C活性炭：凈水劑D氦氣：多用途電光源8如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖，下列說法正確的是（ ）At1時，MgS04和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等Bt2時的MgS04飽和溶液，不管溫度升高還是降低均有晶體析出Ct2

5、時，MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤篋t2時的NaCl飽和溶液升溫至t3時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大9豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是A由四種元素組成B一個分子由22個原子構(gòu)成C碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6：13：1D屬于有機化合物10下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是ACl-、NO3-、K+、Na+BSO42-、NO3-、K+、OH-CCO32-、SO42-、Mg2+DNH4+、 Cl-、Ag+、K+二、填空題（本大題共1小題，共4分）11現(xiàn)有氯化鈉、氮氣、金剛石、鎂粉，選擇適當?shù)奈?/p>

6、質(zhì)填空（寫化學(xué)式）（1）用作調(diào)味品的是_。（2）用來制作煙花和照明彈的是_。（3）玻璃刀刀口鑲嵌的是_。（4）用作焊接保護氣的是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0 g過量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計算：生成氫氣的質(zhì)量_。鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)_（精確到0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13在實驗室里常常將固體藥品配成溶液進行化學(xué)反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率。試從微粒的角度說明溶質(zhì)在溶液中是怎樣存在的，由此說明為什么在溶液中進行的化學(xué)反應(yīng)比較快。14綠色騎行成

7、為新的生活方式。下是兩款自行車圖。回答下列問題：鋁合金自行車全塑料自行車（1）材質(zhì)采用鋁合金的自行車，主要優(yōu)點是_；自行車鏈條涂抹潤滑油，既減小阻力，又可防止生銹，其防銹原理是_； 手柄的塑料是熱塑性塑料，_（填“不能”或“能”）進行熱修補。開發(fā)全塑料自行車的目的是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15教師設(shè)計如下實驗幫助學(xué)生探究碳酸鈉溶液中滴入稀鹽酸的反應(yīng)情況:實驗儀器: 60mL分液漏斗(有體積刻度的)、250mL廣口瓶、磁力攪拌器。實驗試劑: Na2CO3 溶液(100.0mL 溶液中含有10.6g Na2CO3)、酚酞試液、稀鹽酸(100.0mL 溶液中含有3.65g HCl)

8、。實驗裝置:如圖1所示。教師提示:酚酞試液變色范圍: pH10，顯紅色；10pH8.2，顯粉紅色； pH8.2，顯無色。本實驗條件下，Na2CO3溶液pH約為12.0 ；NaHCO3溶液的pH約為8.5。實驗一:往碳酸鈉溶液中逐滴滴大稀鹽酸(如圖1所示) 實驗操作過程:檢查裝置的氣密性后；在廣口瓶中加入20.0mL Na2CO3溶液，再滴大幾滴酚酞試液，在分液漏斗中加入40.0mL稀鹽酸。打開磁力攪拌器，攪拌待反應(yīng)溶液。然后打開分液漏斗活塞，逐滴滴入20.0mL稀鹽酸，關(guān)閉活塞。觀察到的現(xiàn)象:溶液由紅色變成粉紅色，反應(yīng)沒有氣泡產(chǎn)生，氣球沒有增大。再次打開分液漏斗活塞，逐滴滴入剩余的20.0mL

9、稀鹽酸。觀察到的現(xiàn)象:溶液由粉紅色變成無色，反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，氣球逐漸增大。實驗二:用數(shù)字化實驗技術(shù)測定上述實驗過程中pH的變化情況(如圖2所示)請回答下列問題:(1)檢查裝置(如圖1所示)的氣密性的方法是:_。(2)磁力攪拌器的作用是_。(3)氣球的作用是_。(4)寫出實驗操作結(jié)束后溶液(圖 2中的B點)中所含溶質(zhì)的化學(xué)式:_。(5)寫出實驗操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(6)實驗過程中產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為_g。16九年級化學(xué)課本上有一道習(xí)題： “熱水瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂） ”化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲對水垢的來源、成分等開展進一步的探究活動，請你參與：實驗探究一區(qū)別軟水

10、和硬水：小組同學(xué)分別取等體積的雨水和日常用水，分別滴入相同滴數(shù)的_，振蕩，判斷該地區(qū)日常用水屬于硬水的現(xiàn)象是_。實驗探究二 硬水為什么會產(chǎn)生水垢？查閱資料（1）自然界的碳酸鈣在有水和二氧化碳的侵蝕下，會生成可溶于水的碳酸氫鈣，硬水中含有大量的自由移動的Ca2+、Mg2+、HCO3-離子。加熱后形成難溶物積聚在容器底部，形成水垢。（2）加熱碳酸氫鎂會分解生成碳酸鎂，但是長時間煮沸，碳酸鎂會與水發(fā)生反應(yīng)生成更難溶于水的氫氧化鎂。猜想與假設(shè)j水垢中可能含有CaCO3、 Mg（OH）2， 還可能含有_（填化學(xué)式）。實驗驗證取水垢研成粉末，各取少量于下面的A、C、D三支試管中進行如下實驗：步驟方法現(xiàn)象初

11、步結(jié)論1_水垢中含有碳酸鹽2C試管無現(xiàn)象，D試管液體變紅，冷卻后又褪為無色水垢中含有_寫出A試管發(fā)生的一個化學(xué)方程式：_。附加：（1）將水垢溶解在100g不同溫度的蒸餾水中，達到飽和，利用傳感器測定出溶液中的某幾種離子的濃度（單位體積的溶液中所含離子的數(shù)目）與溫度的變化關(guān)系如下圖：推測表示曲線的離子符號是_。（2）D試管上層液體加酚酞試液，先變紅后又褪色的原因，除了與氫氧化鎂的溶解度有關(guān)外，還有可能的原因是_。（3）我省南部山區(qū)的石灰?guī)r巖洞內(nèi)發(fā)生的變化，就與碳酸鈣和碳酸氫鈣的相互轉(zhuǎn)變有關(guān)，“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是在不斷變化的”，請你再舉一種物質(zhì)， 簡要說明它在自然界的循環(huán)_。參考答案一、單選題（

12、本大題共10小題，共20分）1、D【解析】金屬活動性順序中，排前置后。A由實驗甲可知金屬活動性：AlCu，正確；B由實驗乙可知金屬活動性：CuAg，正確；C由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：AlCuAg，正確；D實驗甲中的CuSO4改為CuCl2也能完成本實驗探究，錯誤。故選D。2、C【解析】A、由于分子之間存在間隙，1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L，故A錯誤；B、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒，1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g，故B錯誤；C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變?yōu)?g，溶液質(zhì)量可以相加減，故C正確；D、20，1g硝酸鉀飽和溶液中加

13、入1g硝酸鉀固體，硝酸鉀的飽和溶液溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀，溶液的質(zhì)量不變，仍為1g，故D錯誤。故選C。3、D【解析】A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；C、CO可以燃燒，可作燃料，正確； D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯誤。故選D。4、D【解析】A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵離子，故A正確，不合題意；B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來了，得出顯色的是鐵離子，故B正確，不合題意；C、加入硝酸

14、銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確，不合題意；D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度，而對離子不會造成消除，故D錯誤，符合題意；故選D5、C【解析】中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻。故選C。6、D【解析】A、20時，NaNO3的溶解度最大，故A錯誤；B、0時，硝酸鈉的溶解度是73g，所以173g NaNO3飽和溶液中含73 g NaNO3，故B錯誤；C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時，必須采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，故C錯誤；D、20時，硝酸鈉的溶解度

15、大于硝酸鉀的溶解度，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于硝酸鉀，升高溫度，兩物質(zhì)的溶解度增大，因為兩溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量均不變，所以兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均不變，所以分別將20的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80時，NaNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于KNO3溶液，故D正確。故選：D。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。7、B【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來

16、的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)?！驹斀狻緼、金剛石：切割玻璃，利用其硬度大，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、二氧化碳：滅火，利用的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大，利用的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒，故B正確；C、活性炭：凈水劑，利用其吸附性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、氦氣：多用途電光源，是其在光的照射下發(fā)出色光，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B。8、B【解析】試題分析：A、t1時，MgS04和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，故A錯誤；B、硫酸鎂溶液在溫度低于t2時，溶解度隨溫度升高而增大，可以采用降溫的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?；在高于t2時，溶解度隨

17、溫度升高而減小，可以采用升高溫度的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔅正確；C、t2時，MgS04飽和溶液升溫后有晶體析出，仍然是飽和溶液，故C錯誤；D、t2時的NaCl飽和溶液升溫至t3時，溶液組成不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故D錯誤；故選B考點：固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系點評：本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行.9、C【解析】A、根據(jù)亮氨酸的化學(xué)式可知，亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說法正確。B、一個分子由6+13+1+2=22個原子構(gòu)成。說法正確。C、

18、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N為：（126）：（113）：14=72：13：14；故錯誤。D、該化合物含有碳元素，且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸，所以是有機物。說法正確。故選：C。10、A【解析】溶液pH=2說明顯酸性，含有氫離子，除了考慮選項中哪些離子不可以共存外，還要考慮是否能與與氫離子共存?！驹斀狻緼、氯離子、硝酸根、鉀離子及鈉離子互相不反應(yīng)，且與氫離子不反應(yīng)，可以共存，選項A正確；B、氫氧根離子與氫離子反應(yīng)生成水，不能共存，選項B不正確；C、碳酸根與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水，不能共存，碳酸根與鎂離子反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀，兩者也不能共存，生成的碳酸鎂與氫離子也可反應(yīng)生成二氧化碳、水和鎂

19、的一種鹽，仍然不能共存，選項C不正確；D、氯離子與銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，二者不能共存，選項D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、NaCl Mg C N2 【解析】（1）氯化鈉是常用的調(diào)味品；化學(xué)式為：NaCl；（2）鎂粉燃燒會發(fā)出耀眼的白光，所以可用于制煙火和照明彈；化學(xué)式為：Mg；（3）金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)常用于切割玻璃，化學(xué)式為：C；（4）氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可用作金屬焊接時的保護氣；化學(xué)式為：N2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.2g 95.6% 【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成的氫氣的質(zhì)量為6.8g+50.0g-56.6g=0.

20、2g；（2）設(shè)鋅粒中的鋅的質(zhì)量分數(shù)為x解得：x95.6%；答：（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.2g。（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)為95.6%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、溶液中溶質(zhì)是以分子或離子的形式存在，所以在溶液中構(gòu)成反應(yīng)物的微粒接觸面積大，反應(yīng)速率快【解析】根據(jù)增大物質(zhì)的接觸面積，可以提高反應(yīng)速率進行解答。【詳解】解：溶液中溶質(zhì)是以分子或離子的形式存在，所以在溶液中構(gòu)成反應(yīng)物的微粒接觸面積大，反應(yīng)速率快。14、密度小、硬度大 隔絕氧氣和水 能 輕便、節(jié)約金屬資源 【解析】（1）材質(zhì)采用鋁合金是因為鋁合金具有密度小，硬度大的優(yōu)點，自行車鏈條涂抹潤滑油，既減小阻力，又可防止生銹，其防

21、銹原理是隔絕氧氣和水；熱塑性塑料能進行熱修補；（2）開發(fā)全塑料自行車的目的是輕便，節(jié)約金屬資源等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、用手(或熱毛巾)捂住廣口瓶，觀察氣球是否變大 使反應(yīng)物能與稀鹽酸及時并充分反應(yīng) 緩沖瓶內(nèi)氣壓的變化，觀察反應(yīng)過程中是否有氣體產(chǎn)生 NaHCO3、NaCl 0.88 【解析】(1)檢查裝置(如圖1所示)的氣密性的方法是：用手(或熱毛巾)捂住廣口瓶，觀察氣球是否變大，若氣球變大，則裝置氣密性良好。故填：用手(或熱毛巾)捂住廣口瓶，觀察氣球是否變大；(2)磁力攪拌器的作用是：使反應(yīng)物能與稀鹽酸及時并充分反應(yīng)。故填：使反應(yīng)物能與稀鹽酸及時并充分反應(yīng)；(3)氣球的作用是：緩沖瓶內(nèi)氣壓的變化，觀察反應(yīng)過程中是否有氣體產(chǎn)生。故填：緩沖瓶內(nèi)氣壓的變化，觀察反應(yīng)過程中是否有氣體產(chǎn)生；(4)實驗操作結(jié)束后溶液變成粉紅色(圖2中的B點)，此時碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉，溶液中所含溶質(zhì)由碳酸氫鈉和氯化鈉。故填：NaHCO3、NaCl；(5)實驗操作中，碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。故填：；(6) 100.0mL溶液中含有10.6g Na2CO3，20mL溶液中含有碳酸鈉的質(zhì)量為：10.6g=2.12g設(shè)實驗過程中產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為x。x=0.88g故填：0.88g。16