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文檔簡介

1、節(jié)能管理科“庸懶散軟”專項(xiàng)治理自我剖析材料節(jié)能管理科“庸懶散軟”專項(xiàng)治理自我剖析材料通過參加治理“慵懶散軟”暨“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)抓管理、外樹形象促提升”專項(xiàng)整治活動(dòng)以來,本人對照整治任務(wù),從工作能力、辦事效率、工作作風(fēng)、責(zé)任意識等四個(gè)方面查找自身的問題和不足,現(xiàn)就自查情況作自我剖析如下: 一、存在的突出問題:(一)工作能力上。存在能能力不強(qiáng),不善攻堅(jiān)破難,學(xué)習(xí)勁頭不足。工作中看看問題和做事情過于片面,沒有站在全局的角度思考考問題解決問題,不利于自自身工作的提高。(二)辦事效率上。存在辦事效效率不高,工作時(shí)有疏漏,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格格。(三)工作作風(fēng)上。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),不不能很好地深入基層、深入

2、入實(shí)際,處理事情方法比較較簡單。工作作風(fēng)和工作熱熱情還不能很好的適應(yīng)形勢勢發(fā)展的要求。(四)責(zé)責(zé)任意識上。能夠積極遵守守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,但有有時(shí)為了方便,有想走捷徑徑的矛頭。二、產(chǎn)生問題題的根源:(一)學(xué)習(xí)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求不高。認(rèn)為工作只只要過得去就行,沒有養(yǎng)成成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對知知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的的重視,只滿足完成本職工工作,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么干干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地地學(xué)習(xí)。(二)在工作中中,總覺的自己只要完成本本職工作,不出問題,就滿滿足了,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)不安排的不管不問,有與與己無關(guān)的思想。工作干勁勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取

3、的意識不強(qiáng)。(三)工作方法簡單,只只安于表面,把自己份內(nèi)的的事做好就可以了,處理事事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠夠扎實(shí),對問題不作深層次次的分析,思考不深刻。三、改進(jìn)措施:針對自身身的問題和不足,在以后的的工作中,我一定做到以下下幾點(diǎn):(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí),使自己的理論知識更加加系統(tǒng)化、全面化,努力提提高自己的政治修養(yǎng)和道德德水平;加強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)水水平、提高自身修養(yǎng),不斷斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習(xí)當(dāng)當(dāng)成自己的終身事業(yè),從理理論上充實(shí)自己,武裝自己己,使之更好的用于實(shí)踐中中去。從而提高為企業(yè)服務(wù)務(wù)的水平。(二)加強(qiáng)批批評與自我批評,虛心向同同志學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的工作作作風(fēng)和品質(zhì)。(三)加加強(qiáng)同事間的溝通、交流,為全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)獻(xiàn)力量。(四)嚴(yán)格遵守守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利利于單位形象的事不做。今后,我將在委黨組的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正態(tài)度,

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