初中七年級上冊生物期末試卷（濟南版）

1、.*;初中七年級上冊生物期末試卷濟南版親愛的同學(xué)們，查字典生物網(wǎng)為你整理了初中七年級上冊生物期末試卷濟南版，一起來學(xué)習(xí)吧!第一卷選擇題? 共50分一、選擇題每題只有一項最符合題意，請你將其答案代號填入下面相應(yīng)的答題欄中;每題2分，共50分【闖關(guān)開場!相信自己，沉著慎思，你一定是最棒的!】1.以下不能說明生命現(xiàn)象的是A.雨露滋潤禾苗壯? B.珠穆朗瑪峰每年上升3.7米C.含羞草受到刺激后葉片合攏? D.貓頭鷹捕食老鼠2.珍?古道爾4 歲半時，很想知道母雞身上哪里有一個可以讓雞蛋“鉆出來的洞。她最好采用什么方法?A.測量法? B.觀察法? C.實驗法? D.調(diào)查法3.構(gòu)成生物體的構(gòu)造和功能的根本單

2、位是A.細胞? B.組織? C.器官? D.系統(tǒng)4.使用顯微鏡時，某同學(xué)在低倍鏡視野中看到的圖像如圖所示，他想將物像移到視野正中央圖觀察，此時應(yīng)將玻片A.向左上挪動? B.向右上挪動C.向左下挪動? D.向右下挪動5.小強在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞后，興奮地向同桌描繪，并把顯微鏡輕輕挪動給同組的其他同學(xué)觀察，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是A.沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋? B.射入光線角度發(fā)生了改變C.顯微鏡的物鏡調(diào)換了? D.光圈大小發(fā)生了改變6.以下圖是小磊用洋蔥根尖細胞制作臨時裝片觀察細胞的分裂過程后繪制的示意圖，分裂順序正確的選項是甲? 乙? 丙? 丁A.甲乙丙丁?B.甲丙丁乙C.丁

3、乙甲丙?D.甲丙乙丁7.按照從微觀到宏觀的順序來描繪，人和動物體的構(gòu)造層次是A.細胞組織器官系統(tǒng)個體 ? ? B.細胞器官個體C.細胞器官組織個體 ? D.細胞組織系統(tǒng)器官個體8.以下植物中，構(gòu)造最簡單、最低等的是9.二氧化硫是形成酸雨的罪魁禍首。以下可作為檢測空氣中二氧化硫“指示植物的是A.藻類植物? B.苔蘚植物? C.蕨類植物? D.裸子植物10.某同學(xué)進展觀察葉片的構(gòu)造實驗，所看到的菠菜葉橫切面如圖，以下說法錯誤的選項是A.圖中3是葉肉B.葉片與外界進展氣體交換的“門戶是圖中的4氣孔C.圖中1是下表皮D.氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制11.以下有關(guān)光合作用和呼吸作用的比較，表達不正確的一項

4、為哪一項光合作用?呼吸作用A?在所有植物細胞中進展?任何活細胞都能進展B?吸收二氧化碳，放出氧氣?吸收氧氣，放出二氧化碳C?制造有機物，儲存能量?分解有機物，釋放能量D?有光才能進展?有光、無光均可進展12.大自然我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和潮濕，此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量?A.光合作用和呼吸作用 ? B.呼吸作用和運輸作用C.光合作用和蒸騰作用 ? D.蒸騰作用和運輸作用13.假設(shè)用該實驗裝置驗證植物的呼吸作用，你認為應(yīng)該在什么條件下，圖中澄清的石灰水變化比較明顯。A.必須在光下進展B.必須在黑暗處進展C.必須在適宜的溫度下進展D.必須選擇被子植物14.根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，以下哪些措施可進步大棚蔬菜產(chǎn)量增加光照時間? 適度增加大棚中的二氧化碳量? 增加大棚中的晝夜溫差A(yù).? B.? C.? D.15.以下日?，F(xiàn)象中，與呼吸作用無關(guān)的是16.稱魚的動物有的其實不是魚，但