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PAGE PAGE 3(完整版)小學(xué)科學(xué)試題集錦及答案小學(xué)科學(xué)試題集錦及答案一、選擇題（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)?zhí)顚懺谙鄳?yīng)的 內(nèi)）1、自然科學(xué)課程體系的中心概念是A、環(huán)境保護(hù)B、人與自然C、科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)D、科學(xué)方法2、根據(jù)對(duì)科學(xué)教育本質(zhì)功能的認(rèn)識(shí)，自然科學(xué)課程的教育目的是A、提高公民的科學(xué)素養(yǎng)B、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力C、掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能D、保護(hù)自然、保護(hù)人類自身3、興趣、態(tài)度、意志等等屬于自然科學(xué)課程的哪一教學(xué)目標(biāo)A、認(rèn)知B、技能C、科學(xué)方法D、思想情感4、現(xiàn)行的浙江省自然科學(xué)教材共有六冊(cè)，其中第六冊(cè)分必修本和選修本兩類。每一冊(cè)的編寫都有一個(gè)主題，下列那一個(gè)主題最適合第二冊(cè)A、神奇的大自然B、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)C、生命運(yùn)動(dòng)D、自然原理的運(yùn)用5、下列不屬于辨證唯物主義自然觀的基本觀點(diǎn)的是A、自然界的層次結(jié)構(gòu)B、自然界的無限發(fā)展C、自然界的相互作用D、人類要征服自然6、為了研究用基因重組方法所產(chǎn)生的干擾素對(duì)癌癥的治療效果，有人計(jì)劃進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)：第一步：從癌癥患者身上取得癌細(xì)胞，并培養(yǎng)此種細(xì)胞第二步：給培養(yǎng)中的癌細(xì)胞添加干擾素第三步：觀察干擾素是否對(duì)癌細(xì)胞的生長帶來變化上述的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃存在不足之處。下列可供選擇的改進(jìn)方法中，你認(rèn)為其中正確的是觀察在培養(yǎng)時(shí)沒有添加干擾素的癌細(xì)胞生長

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