北師版九年級(jí)上冊(cè)物理課件 期末提分練案 第2講 第3課時(shí) 綜合訓(xùn)練電流和電壓規(guī)律的綜合應(yīng)用

1、期末提分練案 BS版 九年級(jí)上第2講簡(jiǎn)單電路第3課時(shí)綜合訓(xùn)練 電流和電壓規(guī)律的綜合應(yīng)用D6；14123答案呈現(xiàn)提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題4564；21小明按照如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示。造成這一現(xiàn)象的原因是()A可能L1斷路B可能 V1和V2所選量程不相同，L1短路 C可能L2短路D可能 V1和V2所選量程不相同，電路各處完好【點(diǎn)撥】若L1短路，而V1和V2所選量程不相同，則兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度不同?！敬鸢浮緿2【中考四川自貢】某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，電壓為6 V；當(dāng)他將開關(guān)

2、S閉合后，電壓表的示數(shù)為2 V，則L1兩端的電壓為_V，L2兩端的電壓為_V。423如圖所示，某電子線路板上有一個(gè)由三個(gè)電阻R1、R2和R3構(gòu)成的局部電路，已知通過(guò)R1和R2的電流分別為4 mA和10 mA，則通過(guò)R3的電流可能為_mA或_mA?！军c(diǎn)撥】由題圖可知，R1、R2、R3的連接方式有以下幾種可能：R1和R2并聯(lián)后，再和R3串聯(lián)，此時(shí)流過(guò)R3的電流為I4 mA10 mA14 mA；R1和R3并聯(lián)后，再和R2串聯(lián)，此時(shí)流過(guò)R3的電流為I10 mA4 mA6 mA；R2和R3并聯(lián)后，再和R1串聯(lián)，此時(shí)通過(guò)R1的電流應(yīng)該大于通過(guò)R2的電流，與題目不符，故這種情況是不存在的。故流過(guò)R3的電流可

3、能是6 mA或14 mA。【答案】6；144如圖甲所示，電路中V1、V2是兩只相同的電壓表，當(dāng)閉合開關(guān)后，燈泡L1和L2都發(fā)光，這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，如圖乙所示。(1)求燈L1和L2兩端的電壓及電源電壓。解: 由題圖甲可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)電源電壓，電壓表V2測(cè)L2兩端的電壓。因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以電壓表V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù)，而兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，所以電壓表V1的量程是015 V，分度值為0.5 V，由題圖乙知，電壓表V1的示數(shù)為7.5 V，即電源電壓U7.5 V；電壓表V2的量程是03 V，分度值為0.1 V，由題圖乙知，電壓表

4、V2的示數(shù)為1.5 V，即L2兩端的電壓U21.5 V。由串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，L1兩端的電壓U1UU27.5 V1.5 V6 V。(2)若將L1和L2改接為圖丙所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時(shí)電流表A2示數(shù)為1.5 A，電流表A1示數(shù)為0.3 A，求此時(shí)分別通過(guò)燈L1和L2的電流以及L1和L2兩端的電壓。由題圖丙知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A2測(cè)干路電流，電流表A1測(cè)L1的電流，所以干路電流I1.5 A，L1的電流I10.3 A，由并聯(lián)電路電流特點(diǎn)可知，通過(guò)L2的電流I2II11.5 A0.3 A1.2 A；由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知，U1U2U7.5 V。5小明有一個(gè)電路

5、盒，面板上有兩只燈泡L1、L2，兩個(gè)開關(guān)S1、S2，一個(gè)電流表。在不打開盒子的情況下，他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)。為此，小紅做了如下實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)S1S2S1和S2燈的發(fā)光情況L1亮不亮亮L2不亮不亮亮電流表示數(shù)I10.2 AI20I30.2 A根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)你畫出盒內(nèi)電路的電路圖，并在圖中標(biāo)明電流表的正、負(fù)接線柱。解：如圖所示。6小劉有一個(gè)電路盒面板(如圖所示)，有紅、綠燈各一只，兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)電壓表。在不打開盒子的情況下，他與其他同學(xué)一起探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)。為此，他們做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你依據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)情況，在虛線框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖。開關(guān)情況閉合S1，斷開S2閉合S2，斷開S1閉合S1和S2燈的發(fā)光情況紅燈L1亮不亮亮綠燈L2亮不亮不亮電壓表示數(shù)有一定示數(shù)U1沒(méi)有示數(shù)有一定示數(shù)U2(U2U1)【點(diǎn)撥】S1斷開時(shí)，兩燈都不亮，整個(gè)電路都不工作，說(shuō)明S1控制整個(gè)電路；閉合S1、斷開S2時(shí)，燈都亮，S1和S2都閉合時(shí)，