堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏主題班會(huì)

1、堅(jiān)持孕育希望學(xué)習(xí)松懈現(xiàn)象“眾人皆醒我獨(dú)睡”現(xiàn)象1:你上課睡過(guò)覺(jué)嗎？2:你上課走過(guò)思嗎？3:你晚上熬夜看過(guò)雜書嗎？4:你逃過(guò)課玩過(guò)游戲嗎？5:落后，你為自己找過(guò)理由嗎？6.自我反省成功并不像你想像的那么難 成功并不像你想像的那么難，是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把

2、自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。 作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把成功并不像你想像的那么難作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友-當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人-樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?！?后來(lái)這本書果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許

3、多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。溫馨提示： 人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。 一輪，真的開始啦 ，你準(zhǔn)備好了嗎? 這些天的學(xué)習(xí)勁頭不是很足,是不是因?yàn)檫€沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)呀? 是不是對(duì)自己沒(méi)有信心

4、，是不是總感覺(jué)到“累” 啊？ 失敗并不可怕，可怕的是不能站起來(lái)，考不好又有什么所謂？ 現(xiàn)在努力是必須的,再過(guò)五年或六年后,你們會(huì)在哪里呢? 我想班級(jí)的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)去這個(gè)地方直到那天, 你們才真正意識(shí)到,光有腦力是不夠的,還要有體力.招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)你們后悔當(dāng)初沒(méi)有多努力，多考幾分,使自己的檔次提高一點(diǎn),不至于此時(shí)處在其中,像蔬菜一樣被人挑選.招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)多數(shù)人手里捧著簡(jiǎn)歷.排著長(zhǎng)隊(duì)等待著機(jī)會(huì)一次又一次的失敗后,又一次又一次重新站起。 但多數(shù)的情況都是在無(wú)助的.茫然的觀望著招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為了自己的將來(lái),一貫嬌生慣養(yǎng)的你們也不得不冒雨來(lái)為自己的人生打拼.被人指指點(diǎn)點(diǎn)的滋味是不好受的，誰(shuí)讓咱當(dāng)初沒(méi)有用功學(xué)了呢

5、？為了一份工作,不得不費(fèi)盡自己的口舌來(lái)推銷自己,心里只有一個(gè)想法:告訴對(duì)方,我是人才,我就是你們要找的千里馬。 可是由于自己的起點(diǎn)低，使她的高薪夢(mèng)破滅了，她悔恨高中的不努力，貪玩，一切都晚了。 看到這些，大家在想些什么？ 看到這些，我們還有什么理由懈怠嗎？看到這些你還有時(shí)間玩樂(lè)嗎？你還有什么理由上課睡覺(jué)！你還有什么理由上學(xué)遲到！你還有什么理由不交作業(yè)！你還有什么理由讓MP3占用你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間！你還有什么理由讓手機(jī)分散你僅有的一點(diǎn)學(xué)習(xí)精力！你還有什么理由讓感情問(wèn)題成為你學(xué)習(xí)上的障礙！你還有什么理由在文明班上扣分而使得老師和你一起浪費(fèi)寶貴的工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間！你還有什么理由晚自習(xí)大聲說(shuō)話，即影響

6、自己又害了別人！心，在云上 真正奮斗一年多后，你們將會(huì)在哪里？中國(guó)海洋大學(xué)四川大學(xué)：西南名都，竹溪佳處，勝在望江樓；廈門大學(xué)：濱海風(fēng)光，秀色可餐，建筑散落云霧之中，若蓬萊仙境；最妙海塘堤岸，紅花綠影，仿佛珍珠翡翠，鑲嵌于鷺島之西。珞珈山麓，東湖之濱，山水相宜，古今合諧，承傳統(tǒng)中華園林之精妙； 武測(cè)水院，咸歸于斯，省府市府，治理整頓，創(chuàng)國(guó)立武漢大學(xué)之新風(fēng)北京師范大學(xué) 血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想？愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō)：從公元2012年8月起，我以一個(gè)直立的人行走至今。距高考還有不到一年，雖然

7、看似時(shí)間很長(zhǎng)，但這卻很短暫，也許我們已失去了追求許多夢(mèng)想的良機(jī)，但我們完全可以利用剩下的許多個(gè)日日夜夜去奮起直追，我們每位都可以笑傲高考。生活的“苦和累”高中的日子塞滿了試卷、題目高中的日子充滿著考試、成績(jī)高中的日子始終都是“三點(diǎn)一線”高中的日子簡(jiǎn)直不是人過(guò)的-我們的生活真的叫“累”嗎？看到下面的- 你所說(shuō)的“累”是那么的微不足道 王致中17歲, 在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，掙1元人民幣. 安徽省臨泉縣城關(guān)鎮(zhèn)劉老家村11歲的劉小環(huán)為了能上學(xué)，每天去給一家窯廠背磚坯， 她每次背16塊，重40公斤，走140米，只得3分3厘工錢。他們看到了什么？是

8、光明嗎？是希望嗎？ 曹會(huì)龍，八歲，貴州省峨嘎村小學(xué)學(xué)生 ，他最寶貴的：“一個(gè)書包” -一個(gè)四百克洗衣粉塑料包裝袋。我們多么想像城里孩子一樣，背著漂亮的書包，可我們大大的背簍只有沉重的豬菜和年幼的弟弟躺在宿舍的“床”上看書他們的“飯?zhí)谩彼麄兊摹罢n室”他們的“課室”相比之下，我們的生活又怎樣，我們所說(shuō)的“累”還叫“累”嗎？當(dāng)然，誰(shuí)都有難的時(shí)候那么，面對(duì)我們所謂的難，我們又該怎么做呢？為了我的父母為了我的朋友為了所有關(guān)心我的人也是為了我的美好未來(lái)也是為了自己之前付出的辛勞在剩下的一年多個(gè)日子里我們唯有拼了！高中學(xué)習(xí)方法探討主題班會(huì)-學(xué)法指導(dǎo)預(yù) 習(xí)一、預(yù)習(xí)即課前自學(xué)的簡(jiǎn)稱二、預(yù)習(xí)的任務(wù)初步理解新課的基本內(nèi)容和思路復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)的舊知識(shí)、概念找出新課的重點(diǎn)和不理解的內(nèi)容嘗試做預(yù)習(xí)筆記三、預(yù)習(xí)的分類課前預(yù)習(xí) 在老師講課以前先自學(xué)下一節(jié)的新內(nèi)容階段預(yù)習(xí) 范圍是一章或幾章（時(shí)間長(zhǎng)）學(xué)期預(yù)習(xí) 教材的知識(shí)體系、重點(diǎn)（全局）預(yù)習(xí)要注意的問(wèn)題預(yù)習(xí)不要全面鋪開合理安排預(yù)習(xí)時(shí)間不一定要把所有問(wèn)題都弄懂擅長(zhǎng)的學(xué)科可以略作預(yù)習(xí)聽(tīng)課做好上課前的準(zhǔn)備 1、知識(shí)準(zhǔn)備 2、物質(zhì)準(zhǔn)備 3、身體準(zhǔn)備我是不是很認(rèn)真呢？開動(dòng)腦筋，積極思考專心聽(tīng)1、預(yù)習(xí)已懂的，提出更高要求2、不要離開老師的思路獨(dú)自思考3、不要只重練