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文檔簡介
1、細(xì)胞呼吸重難題型(一)液滴移動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置相關(guān)題型:1測細(xì)胞呼吸類型:(1)裝置1有色液滴的移動(dòng)反映的是裝置內(nèi) ,而裝置2有色液滴的移動(dòng)反映的是裝置內(nèi) 。消耗氧的體積消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差細(xì)胞呼吸重難題型(一)液滴移動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置相關(guān)題型:1測細(xì)胞呼吸類型:黑暗(2)如實(shí)驗(yàn)對(duì)象是植物的綠色器官,則需進(jìn)行 處理。(3)一般還需要一組對(duì)照(裝置3),如在進(jìn)行定量計(jì)算時(shí),用于校正裝置1和裝置2因無關(guān)變量(如溫度等)引起的氣體體積變化。細(xì)胞呼吸重難題型(一)液滴移動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置相關(guān)題型:實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:若裝置1液滴左移,裝置2液滴不移動(dòng),則表明所測生物 。若裝置1液滴不移,裝置2液滴右移動(dòng),則表明所測
2、生物 。若裝置1液滴左移,裝置2液滴右移動(dòng),則表明所測生物 。兩種細(xì)胞呼吸同時(shí)存在只進(jìn)行有氧呼吸只進(jìn)行無氧呼吸細(xì)胞呼吸重難題型(一)液滴移動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置相關(guān)題型:(1)用裝置12.測細(xì)胞呼吸速率(2)指標(biāo):細(xì)胞呼吸速率常用單位時(shí)間內(nèi) 或 來表示。(3)原理:組織細(xì)胞呼吸作用吸收 ,釋放 , 被NaOH溶液吸收,使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,刻度管內(nèi)的液滴 。單位時(shí)間內(nèi)液滴 的數(shù)值即表示呼吸速率。O2吸收量 CO2釋放量 O2CO2 左移左移CO2 細(xì)胞呼吸重難題型(一)液滴移動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置相關(guān)題型:滅活(如將種子煮熟)2.測細(xì)胞呼吸速率(4) 物理誤差的校正如果實(shí)驗(yàn)材料是綠色植物,整個(gè)裝置應(yīng)_處理,否則植物的
3、光合作用會(huì)干擾呼吸速率的測定。如果實(shí)驗(yàn)材料是種子,為防止微生物呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,應(yīng)對(duì)裝置及所測種子進(jìn)行_處理。為防止氣壓、溫度等物理因素所引起的誤差,應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),將所測的生物材料 ,其他條件均不變。遮光 消毒請(qǐng)做【針對(duì)訓(xùn)練】細(xì)胞呼吸重難題型(二)呼吸熵相關(guān)題型1、概念:呼吸熵(respiratoryquotient簡稱RQ),又稱氣體交換率,指生物體在同一時(shí)間內(nèi),釋放二氧化碳與吸收氧氣的體積之比或摩爾數(shù)之比,即指呼吸作用所釋放的CO2和吸收的O2的分子比。2、計(jì)算簡式:RQ釋放的二氧化碳體積消耗的氧氣體積細(xì)胞呼吸重難題型(二)呼吸熵相關(guān)題型糖類:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2
4、+12H2O,RQ6/61;蓖麻油:2C57H410O9 + 157O2 114CO2 + 104H2O, RQ114/1570.73同理蛋白質(zhì)、脂肪的RQ經(jīng)驗(yàn)計(jì)算值分別為0.80、0.71。如根據(jù)不同有機(jī)物有氧呼吸反應(yīng)式,可以計(jì)算出各自的呼吸熵。3、應(yīng)用:借助呼吸熵可用于探究呼吸底物;借助相關(guān)裝置測呼吸速率;測定細(xì)胞呼吸類型。細(xì)胞呼吸重難題型(二)呼吸熵相關(guān)題型例: 呼吸熵(RQ=放出的CO2量吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。右圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是( ) A呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無氧呼吸越弱 Bb點(diǎn)有氧呼吸
5、強(qiáng)度大于a點(diǎn) C為延長水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn) Dc點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化 B細(xì)胞呼吸重難題型(二)呼吸熵相關(guān)題型解析:當(dāng)呼吸熵等于1時(shí),對(duì)應(yīng)乙圖中_,細(xì)胞只進(jìn)行_呼吸;當(dāng)呼吸熵大于1時(shí),對(duì)應(yīng)乙曲線的_,細(xì)胞的呼吸方式為_,隨著呼吸熵的降低,_呼吸越來越強(qiáng)。有氧C點(diǎn)以后 有氧 AC段,不包括A、C點(diǎn) 有氧與無氧呼吸并存 請(qǐng)做【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】細(xì)胞呼吸重難題型(三)細(xì)胞呼吸底物是糖類(如葡萄糖)時(shí),根據(jù)曲線或CO2釋放量和O2吸收量來判斷呼吸類型細(xì)胞呼吸總強(qiáng)度= 有氧呼吸強(qiáng)度 + 無氧呼吸強(qiáng)度MN=NP+ QN (MP= QN) (設(shè):NP=6, QN=2)細(xì)胞呼吸重難題型
6、(三)細(xì)胞呼吸底物是糖類(如葡萄糖)時(shí),根據(jù)曲線或CO2釋放量和O2吸收量來判斷呼吸類型判斷:(1)既無CO2釋放,也無O2吸收時(shí),細(xì)胞呼吸方式: ,(2)不消耗O2,但產(chǎn)生CO2時(shí),細(xì)胞呼吸方式: (圖中A點(diǎn))。(3)CO2釋放量等于O2消耗量,細(xì)胞呼吸方式: (圖中C點(diǎn)以后)。乳酸發(fā)酵酒精發(fā)酵只進(jìn)行有氧呼吸細(xì)胞呼吸重難題型(三)細(xì)胞呼吸底物是糖類(如葡萄糖)時(shí),根據(jù)曲線或CO2釋放量和O2吸收量來判斷呼吸類型有氧呼吸速率等于無氧呼吸(4)CO2釋放量大于O2消耗量,細(xì)胞呼吸方式: ,CO2釋放量大于O2消耗量4/3,細(xì)胞呼吸方式: (圖AM段)。CO2釋放量小于O2消耗量4/3,細(xì)胞呼吸方
7、式: (圖MC段)。CO2釋放量等于O2消耗量4/3,細(xì)胞呼吸方式: (圖M點(diǎn))。有氧呼吸與產(chǎn)酒精的無氧呼吸同時(shí)存在有氧呼吸速率小于無氧呼吸有氧呼吸速率大于無氧呼吸 細(xì)胞呼吸重難題型(三)細(xì)胞呼吸底物是糖類(如葡萄糖)時(shí),根據(jù)曲線或CO2釋放量和O2吸收量來判斷呼吸類型(5)相關(guān)計(jì)算:細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵時(shí),怎樣計(jì)算有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的相對(duì)值? 根據(jù)氧氣的消耗量計(jì)算有氧呼吸中消耗的葡萄糖。 根據(jù)有氧呼吸中氧氣消耗量和二氧化碳的釋放量相等(相對(duì)值),將二氧化碳的釋放總量減去氧氣消耗量即為無氧呼吸的二氧化碳釋放量。由無氧呼吸的二氧化碳釋放量計(jì)算無氧呼吸中消耗的葡萄糖。請(qǐng)做【針
8、對(duì)訓(xùn)練】1、不要做刺猬,能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇,誰也不跟誰一輩子,有些事情沒必要記在心上。2、相遇總是猝不及防,而離別多是蓄謀已久,總有一些人會(huì)慢慢淡出你的生活,你要學(xué)會(huì)接受而不是懷念。3、其實(shí)每個(gè)人都很清楚自己想要什么,但并不是誰都有勇氣表達(dá)出來。漸漸才知道,心口如一,是一種何等的強(qiáng)大!4、有些路看起來很近,可是走下去卻很遠(yuǎn)的,缺少耐心的人永遠(yuǎn)走不到頭。人生,一半是現(xiàn)實(shí),一半是夢想。5、你心里最崇拜誰,不必變成那個(gè)人,而是用那個(gè)人的精神和方法,去變成你自己。6、過去的事情就讓它過去,一定要放下。學(xué)會(huì)狠心,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。7、成功不是讓周圍的人都羨慕你,稱贊你,而是
9、讓周圍的人都需要你,離不開你。8、生活本來很不易,不必事事渴求別人的理解和認(rèn)同,靜靜的過自己的生活。心若不動(dòng),風(fēng)又奈何。你若不傷,歲月無恙。9、命運(yùn)要你成長的時(shí)候,總會(huì)安排一些讓你不順心的人或事刺激你。10、你迷茫的原因往往只有一個(gè),那就是在本該拼命去努力的年紀(jì),想得太多,做得太少。11、有一些人的出現(xiàn),就是來給我們開眼的。所以,你一定要禁得起假話,受得住敷衍,忍得住欺騙,忘得了承諾,放得下一切。12、不要像個(gè)落難者,告訴別人你的不幸。逢人只說三分話,不可全拋一片心。13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保護(hù)你的,是你自己的選擇。而真正能傷害你的,也是一樣,自己的選擇。14、不要那么敏感,也不要那么心軟,太敏感和太心軟的人,肯定過得不快樂,別人隨便的一句話,你都要胡思亂想一整天。15、不要輕易去依賴一個(gè)人,它會(huì)成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來臨,你失去的不是某個(gè)人,而是你精神的支柱;無論何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,它會(huì)讓你走得更坦然些。16、在不違背原則的情況下,對(duì)別人要寬容,能幫就幫,千萬不要把人逼絕了,給人留條后路,懂得從內(nèi)心欣賞別人,雖然這很多時(shí)候很難。17、做不了決定的時(shí)候,讓時(shí)間幫你決定。如果還是無法決定,做了再說。寧愿犯錯(cuò),不留遺憾!18、
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