下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、崛起實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班下冊(cè)的心里作業(yè)怎么寫愛動(dòng)腦,勤思考:心理健康教育教案一、同學(xué)們,你們坐的可真精神。老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們知道中國(guó)第一位航天英雄是誰(shuí)嗎?他用勤勞和智慧圓了我們中華民族千年的飛天夢(mèng),我們每一個(gè)中國(guó)人都為這件事感到驕傲和自豪,讓我們用掌聲來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情,好不好?昨天我聽你們老師說(shuō),你們都是很聰明的孩子,我能和你們這些愛動(dòng)腦,勤思考的同學(xué)們一起上課,真是太高興了。為了表示我的誠(chéng)意,我請(qǐng)你們到大風(fēng)車節(jié)目中去作客,好不好?課件。歡迎你們到大風(fēng)車節(jié)目中來(lái),我是主持人知心姐姐,讓我們一起投入到快樂、有趣的活動(dòng)中吧!二、首先進(jìn)入第一個(gè)板塊:我來(lái)讀知心姐姐這有一個(gè)非常好聽,非常有趣
2、的故事,你們想不想自己讀一讀?只可惜有幾個(gè)字沒學(xué)過(guò),不認(rèn)識(shí),怎么辦呢?(查字典、請(qǐng)教老師同學(xué)、根據(jù)理解)你們真是愛動(dòng)腦筋的孩子,想出這么多的好辦法,我支持你們。你們可以看大屏,也可以看資料,現(xiàn)在開始吧!誰(shuí)能把這個(gè)故事講給大家聽,(刻舟求劍)聽了這個(gè)故事,你想說(shuō)些什么?(不動(dòng)腦筋就會(huì)做蠢事)你們通過(guò)動(dòng)腦筋,想出了好辦法,掃除了學(xué)習(xí)中的障礙,真切的讀到了這個(gè)有趣的故事,你們有什么感受呢?(高興)我們大家都非常的高興,我們互相慶祝一下吧!2、同學(xué)們真正感到了成功的喜悅,充滿了成就感,你們真是愛動(dòng)腦,勤思考的好孩子,你們還知道誰(shuí)是這樣的孩子呢?(海爾、王二小、雨來(lái)、一休)我也給你們請(qǐng)來(lái)兩位聰明的孩子,
3、現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看動(dòng)畫片。板書:我來(lái)看(海爾兄弟)看了動(dòng)畫片后,你們有什么啟發(fā)嗎?(遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,不能害怕和躲避,要像海爾兄弟一樣,動(dòng)腦筋想辦法,去戰(zhàn)勝一切)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不能逃避,逃避只能使危險(xiǎn)越來(lái)越大,只有動(dòng)腦筋想辦法,才能戰(zhàn)勝危險(xiǎn),化險(xiǎn)為夷。你們的感受太深了,說(shuō)的太好了,我們不僅在學(xué)習(xí)上要做個(gè)愛動(dòng)腦,思維敏捷的孩子,生活中同樣需要智慧,需要善于思考,什么?不信?那我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!板書:我來(lái)做在每個(gè)小組的袋子里,有5種豆子,每組的豆子同樣多,需要你們把豆子分開,同一種豆子放在同一個(gè)袋子里,先到小組里討論,如何用最短的時(shí)間分完豆子。討論完了嗎?現(xiàn)在開始分豆子吧!分完把手高高舉起
4、來(lái)。這個(gè)組取得第一名,你們來(lái)介紹一下你們是如何分豆子的?你們組通過(guò)動(dòng)腦筋,想出了好辦法,在小組的末期配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作下取得了成功,知心姐姐獎(jiǎng)勵(lì)每人一朵智慧的大紅花。成功的小組說(shuō)說(shuō)你們的感受吧,其他同學(xué)也說(shuō)說(shuō)吧。取得勝利的同學(xué)是快樂的,是智慧帶給他們無(wú)盡的喜悅,沒有成功的同學(xué)也要快樂起來(lái),因?yàn)槲覀冎懒艘獙W(xué)會(huì)運(yùn)用愛動(dòng)腦,勤思考這一法寶,對(duì)不對(duì)?可見,同樣一件事,動(dòng)腦筋去做和不動(dòng)腦筋去做,結(jié)果是截然不同的。好了,我們活動(dòng)了這么久,知心姐姐領(lǐng)你們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),輕輕松松我來(lái)唱。是呀,智慧就像打雷要下雨,下雨要打傘一樣簡(jiǎn)單,只要我們愛動(dòng)腦筋,就一定能駛向成功的彼岸。3、看,這是明明的家,今天爸爸媽媽都上班了,只有他一個(gè)人在家,忽然來(lái)了一個(gè)陌生人,他該怎么做呢?先討論討論,事情會(huì)怎樣發(fā)展下去,他會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒用小品的形式表現(xiàn)出來(lái),誰(shuí)來(lái)扮演什么角色,開始討論。你們可真了不起,用自己的聰明才智機(jī)靈的處理咳生活中的突發(fā)事件,我由衷的祝賀你們。你們?cè)谏钪杏心男蹌?dòng)腦勤思考的例子呢?昨天,知心姐姐讓你們收集有關(guān)愛動(dòng)腦勤思考的名人名言和故事,有什么收獲?在今天的大風(fēng)車節(jié)目中,同學(xué)們盡情的讀看做唱演,表現(xiàn)非常出色,你們玩的開心嗎?在這期節(jié)目中,你們能夠揚(yáng)起愛動(dòng)腦勤思考的風(fēng)帆,解決了學(xué)習(xí)和生活中的不少難題,現(xiàn)在讓我們一起乘坐這艘大船駛向智慧島吧!智慧島上有一個(gè)智慧宮,讓我們一起去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《偵查策略》課件
- 外陰濕疹的臨床護(hù)理
- 孕期中暑的健康宣教
- 傳導(dǎo)性耳鳴的健康宣教
- 這位廳官的講話火了
- 雙曲線定義課件
- 你們想錯(cuò)了課件
- 化膿性腮腺炎的健康宣教
- 科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容課件滬科
- 鼻毛孔粗大伴白色分泌物的臨床護(hù)理
- 2024年天津津誠(chéng)國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2024版國(guó)開電大??啤禘CEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用》在線形考(形考作業(yè)一至四)試題及答案
- 英國(guó)文學(xué)史及選讀試題及答案
- 新國(guó)際政治學(xué)概論(第三版)-教學(xué)課件-陳岳-109503國(guó)際政治學(xué)概論(第三版)
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)授權(quán)書
- 焊接工藝優(yōu)化與提高焊接效率
- 整理收納師職業(yè)規(guī)劃
- 工商管理就業(yè)去向分析報(bào)告
- 2024年度醫(yī)院心胸外科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告課件
- (期末押題最后一卷)期末綜合測(cè)試預(yù)測(cè)卷-2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期科學(xué)高頻易錯(cuò)期末提高必刷卷(蘇教版)
- 博鰲機(jī)場(chǎng)控制區(qū)證件培訓(xùn)試題 C
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論